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检索条件"机构=贵州省册亨县丫他中学"
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基层兽医防治猪病的误区和解决措施
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江西农业 2024年 第7期 67-69页
作者: 杨光发 贵州省册亨县镇农业服务中心 贵州册亨552203
文章深入探讨基层兽医在猪病防治工作中存在的误区和问题,并针对这些问题提出相应的解决措施。通过分析基层兽医工作中的防疫问题,如免疫防控策略存在不足、消毒工作不规范、用药管理不规范等,并结合生猪养殖中需要注意的问题,提出了一... 详细信息
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解析病虫害防治的新策略与挑战
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农业开发与装备 2024年 第6期 220-222页
作者: 王诗梅 册亨县镇林业站 贵州册亨552203
树木种植业是全球生态系统和人类社会稳定的根基,但是病虫害的频发却对其可持续性构成了严峻威胁。传统防治手段已越来越不满足环保与生态维持的双重要求,因此科研工作者和政策制定者急需寻找新的策略。新策略的提出,旨在解决这一问题,... 详细信息
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“志教融合”下跨学科主题学习劳动教育实践探究——以兴义市第十小学“播种希望,收获成长”主题式劳动教育实践活动为例
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贵州教育 2024年 第8期 67-69页
作者: 韦成继 王修红 贵州省黔西南自治州册亨县民族中学 贵州省黔西南自治州教育局
基于“志教融合”背景下,探讨了跨学科主题学习在劳动教育中的实践应用。通过分析国家政策及黔西南自治州劳动教育实施现状,设计了围绕花生种植的跨学科劳动教育课程,提出了“七步教学法”劳动教育创新模式。通过真实情境体验,培养学生... 详细信息
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初中数学开放题的解题技巧
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数理天地(初中版) 2024年 第9期 36-37页
作者: 孙崇菊 贵州省册亨县者楼中学 552200
开放题是初中数学教学的重点,也是教学的难点.在初中数学教学中,教师需要重视开放题,掌握数学开放题的解题技巧,完善基于数学开放题的教学体系,优化数学开放题的解题教学工作,使学生获得良好的数学学习体验,切实提高学生数学学习水平.... 详细信息
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新课标背景下高中化学探究式教学的实践探索
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新课程研究 2024年 第15期 102-104页
作者: 张红 贵州省册亨县民族中学
探究式学习是教师通过假设、实验和探究等活动,引导学生主动思考和探索,以培养们的探究能力和创新能力。基于此,文章通过分析新课标下高中化学探究式教学的必要性,对教学内容设计、情景创设、实验教学、教学评价以及课后实践等方... 详细信息
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贵州:文化赋能“留住”历史文化遗产
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炎黄地理 2024年 第5期 93-96页
作者: 岑吉胜 贵州省册亨县第一高级中学
贵州是一个多民族聚居份,在长期发展过程中,形成了丰富的历史文化。在现代化建设与经济建设不断提升的背景下,我国越来越重视保护历史文化,并将历史文化遗产保护纳入国土空间规划实施监督体系。文化赋能背景下,历史文化遗产作为激发... 详细信息
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贵州省水库工程施工建设管理研究
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水利科技与经济 2024年 第4期30卷 128-133页
作者: 王富堂 册亨县水务局 贵州册亨552200
贵州省水库工程项目为例,提出基于EPC管理模式的工程施工建设管理方案。该方案在质量管理方面,强调设计阶段、采购阶段及施工阶段的质量管理。在进度管理上,提出将BIM模型与进度计划结合,使用4D模拟使施工过程可视化,提高项目的... 详细信息
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新课标下初中英语与语文跨学科教学路径研究
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名师在线(中英文) 2024年 第15期 67-69页
作者: 唐勇 贵州省黔西南州册亨县第三中学
《义务教育英语课程标准(2022年版)》要求英语教材的编写应当秉持循序渐进的原则,精选有利于学生长远发展和终身学习的语言材料,注重加强与其学科的联系。由此可见,跨学科的英语教学有利于学生的全面发展。语文学科与英语学科同属语... 详细信息
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高中数学单元教学设计研究——以“导数的概念及其意义”单元教学为例
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数学之友 2024年 第17期38卷 40-42页
作者: 莫吉秀 册亨县第一高级中学 贵州黔西南552200
基于深度学习的单元教学设计,指在体现课程性质,反映课程理念,解释数学学科大概念,通过引导学生深度学习去感知、体会、表达,形成高阶认知结构,发展核心素养,提高学业水平.导数内容具有一定的抽象性、难度性、复杂性,对学生而言难度较大... 详细信息
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布依文在初中生民族文化课堂教学中的推广与应用
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新课程导学 2024年 第10期 119-122页
作者: 黄茂柏 贵州省黔西南布依族苗族自治州册亨县第二中学
随着社会的发展和文化多样性的增加,中学生对于民族文化的认知和传承变得越发重视。文章结合布依族文化的特点,从传承弘扬布依族文化和培养学生社会责任意识两方面,探讨如何将布依文运用于初中生民族文化课堂教学中,以更好地培养学... 详细信息
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