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整本书阅读在小学语文教学中的实施研究
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基础教育论坛 2024年 第11期 51-53页
作者： 张应兵 贵州省习水县思源中学
整本书阅读是小学语文教学中一项重要的教学方式,既能让学生积累丰富的文学常识,又能使他们养成良好的阅读习惯,为语文核心素养的发展奠定坚实基础。因此,在实际教学中,教师应该提高对整本书阅读的重视程度,根据教材内容和基本学情精心... 详细信息
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新课标下小学语文阅读能力提升策略
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贵州教育 2024年 第9期 44-46页
作者： 赵历武 贵州省遵义市习水县思源中学
在小学阶段，语文作为基础教育的重要学科，其阅读能力的培养尤为重要。独立阅读能力是小学语文课程的目标之一，这不仅关乎学生的语言理解和运用能力，还直接影响到学生的思维品质、审美情趣和文化认知。本文探讨了小学语文阅读教学中... 详细信息
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基于新高考背景的高中英语读后续写教学探究
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校园英语 2024年 第30期 22-24页
作者： 罗兵 贵州省习水县第五中学
新高考背景下，读后续写作为一种全新的题型，出现在高考英语试卷中，对学生的英语综合素养进行全面考查。本文立足贵州省新高考改革，探索了当前高中英语读后续写存在的误区，提出了新高考背景下高中英语读后续写教学策略，为一线高中... 详细信息
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新课改背景下高中英语教学中的问题与对策
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试题与研究 2024年 第5期 168-170页
作者： 万银兵 贵州省习水县第五中学
本文旨在探讨新课改背景下高中英语教学中存在的问题及其对策，通过对当前高中英语教学的现状进行深入分析，指出存在教学理念落后、缺乏课堂教学互动性、跨学科整合难度较大等问题，并针对这些问题，提出了相应的对策和建议，包括更新... 详细信息
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中华优秀传统文化融入高中历史教学的路径
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中学历史教学参考 2024年 第23期 58-61页
作者： 穆巍 贵州省习水县第五中学 564600
中华优秀传统文化,作为中华民族千年积淀的精神财富,在现代社会的传承与发展正面临新的挑战与机遇。随着全球化的深入发展,西方文化的广泛传播对我国传统文化的影响日益加深,对于青少年产生了不小的冲击。在此背景下,将中华优秀传统文... 详细信息
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《茶馆》的多重审美意蕴研究
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长江小说鉴赏 2024年 第12期 107-110页
作者： 陈云芳 贵州省习水县第一中学
《茶馆》是老舍的主要代表作，经由裕泰茶馆，借助不同的人物活动组建成这篇巨作，通过不同场景展示中国历史变迁的具体过程，具有显著的艺术概括力。它既得到国内专家的一致好评，还赢得了读者的高度赞扬，堪称经典。本文拟研究作品包... 详细信息
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人教版高中生物学教材曲线图类型分析
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中国现代教育装备 2024年 第8期 47-49页
作者： 刘嫒春 贵州省习水县第一中学 564600
对2019年人教版高中生物学教材中坐标图模型的分布情况进行了总结,并根据曲线的走向和变化趋势对高中生物学中常见的曲线类型进行了归纳,将曲线类型与相关的生物学知识紧密结合,化抽象为具体,构建出曲线与知识的体系,有利于学生提高对... 详细信息
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新高考视角下高中生物学坐标图模型的应用分析
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中国现代教育装备 2024年 第10期 57-59页
作者： 云利锋 孙中文 贵州省习水县第一中学 564600
基于新课标和高考评价体系中对生物学模型的要求,结合人教版高中生物学教材,浅析近两年不同省份新高考试题中的生物学坐标图模型的应用,从考查内容、呈现形式和教学启示三方面分析了折线图、曲线图、柱状图3种坐标图模型。
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中小学红色思政育人课程一体化建设内容指要与实践指向
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中学政治教学参考 2024年 第39期 44-46页
作者： 许庆中 陆远志 贵州省遵义市习水县第三小学 贵州省习水县教育教学研究室
红色思政课程作为中小学思想政治教育的重要组成部分,对于培养学生的爱国情怀、社会主义核心价值观具有不可替代的作用。探索中小学红色思政育人课程一体化建设的主要内容与实践路径,以期为提升中小学思想政治教育水平提供有益借鉴。
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基于“以诗证史”高考历史专题探析
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中小学教学研究 2024年 第5期 92-96页
作者： 王庚 陈杰 贵州省遵义市习水县第六中学
“以诗证史”，即以诗歌作为史料来证实历史，强调文学作品与历史记载的相互印证，从而更全面地把握历史教学。基于“以诗证史”的研究方法，通过对诗歌作品的史料探究，以及相关高考试题的分析，明确“中国古代诗歌文化”专题的考查方... 详细信息
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