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大学生创新心理素质内涵及培养路径探究

西部素质教育 2020年第15期6卷 80-81,98页

作者：杨桂芳贵州理工学院心理健康教育与咨询中心贵州贵阳550003

文章首先阐述了创新心理素质的内涵,然后提出了大学生创新心理素质教育的难点,最后论述了大学生创新心理素质的培养路径,包括将课堂教学作为培养大学生创新心理素质的重要阵地、将第二课堂作为大学生创新心理素质实践锻炼的重要渠道两... 详细信息

文章首先阐述了创新心理素质的内涵,然后提出了大学生创新心理素质教育的难点,最后论述了大学生创新心理素质的培养路径,包括将课堂教学作为培养大学生创新心理素质的重要阵地、将第二课堂作为大学生创新心理素质实践锻炼的重要渠道两个方面.

关键词：创新心理素质大学生创新意识创新能力

“竹林玄学”的文化价值重构与当代大学生人格塑造之关系研究

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教育文化论坛 2017年第3期9卷 13-17页

作者：袁小松帅懿芯贵州理工学院贵州贵阳550001 贵州大学心理健康教育咨询中心贵州贵阳550025

魏晋交替时期的"竹林玄学",因为其"越名教而任自然"的玄学气象、珠联璧合的形象之美与精神之美、旷达风流背后的社会忧患意识与凄风苦雨中的社会批判精神等独特的文化特质而具有丰富的文化价值,我们可以通过挖掘和重构竹林玄学的文化价... 详细信息

魏晋交替时期的"竹林玄学",因为其"越名教而任自然"的玄学气象、珠联璧合的形象之美与精神之美、旷达风流背后的社会忧患意识与凄风苦雨中的社会批判精神等独特的文化特质而具有丰富的文化价值,我们可以通过挖掘和重构竹林玄学的文化价值助力大学生人格塑造。

关键词：竹林玄学文化价值大学生人格塑造

完善高校心理普查提高大学生心理档案建设效度

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兰台世界 2020年第3期 87-89页

作者：夏小燕荆楚理工学院大学生心理健康教育咨询中心

高校心理普查自开始提倡至今15年了,通过心理普查建设心理档案,为高校心理健康教育工作的开展作出了不可磨灭的贡献,同时也暴露了不少问题。本文阐述了完善心理普查应注意的事项,以此提高大学生心理档案建设效度。

关键词：高校心理普查大学生心理档案

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文化人类学视野下的京剧乾旦艺术解构

贵阳学院学报（社会科学版） 2018年第5期13卷 114-117页

作者：袁小松帅懿芯贵州大学历史与民族文化学院贵州贵阳550025 贵州理工学院贵州贵阳550001 贵州大学心理健康教育咨询中心贵州贵阳550025

从文化人类学的视角深入解构京剧乾旦艺术,可以发现其包含有丰富的性别人类学、符号人类学、象征人类学、两性同体主义等方面的深刻内涵。厘清这些内涵,有助于理性看待当今社会关于京剧乾旦艺术的存废扬抑之争。

关键词：文化人类学京剧乾旦艺术

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我国大学生爱情故事的内涵及特点

中国特殊教育 2012年第4期 85-88,96页

作者：余鹏李建伟济南大学教育与心理科学学院济南250022 浙江工商大学学工部心理健康中心杭州310018

爱情是大学生人格发展与成熟阶段的重要内容,对其人生发展具有重大影响,探索大学生的爱情本质对于帮助其成长具有重要意义。本研究采用质与量相结合的研究方法,从爱情类型学的角度探索出了大学生的27种爱情故事类型、核心内涵及其特征,... 详细信息

爱情是大学生人格发展与成熟阶段的重要内容,对其人生发展具有重大影响,探索大学生的爱情本质对于帮助其成长具有重要意义。本研究采用质与量相结合的研究方法,从爱情类型学的角度探索出了大学生的27种爱情故事类型、核心内涵及其特征,并进行了不同文化的比较研究,然后在此基础上回答了"爱情的三大疑问",从中对大学生的爱情本质特征做了较全面、深刻的分析,有助于大学生、教育与管理工作者更加科学地认识爱情、理解爱情,提升心理咨询的科学化水平。

关键词：大学生爱情故事比较研究认知

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大学生宿舍人际相处主观影响因素分析

中国学校卫生 2012年第10期33卷 1250-1252页

作者：张瑜李宏翰广西医科大学心理健康教育咨询中心南宁530021 广西师范大学教育科学学院

目的了解大学生宿舍人际相处中主观影响因素的特点,为大学生宿舍人际关系的辅导与教育提供参考。方法分层随机抽取贵州大学、桂林电子科技大学、武汉理工大学、长江大学、哈尔滨理工大学770名一至四年级大学生,采用自编"大学生人际相处... 详细信息

目的了解大学生宿舍人际相处中主观影响因素的特点,为大学生宿舍人际关系的辅导与教育提供参考。方法分层随机抽取贵州大学、桂林电子科技大学、武汉理工大学、长江大学、哈尔滨理工大学770名一至四年级大学生,采用自编"大学生人际相处主观影响因素调查问卷",从人际报复、人际张力、人际安全、人际期望和人际焦虑5个维度测试大学生宿舍人际相处主观影响因素的特点。结果大学生在宿舍人际相处中有较多安全感体验,有较好的人际期望,在宿舍中有较好的积极主观体验;不同性别、不同年级、不同宿舍满意度、不同自卑程度大学生在人际报复、人际张力、人际安全、人际期望和主观因素总得分上差异有统计学意义(P<0.05或P<0.01)。结论大学生在宿舍人际相处中有较少消极的主观感受。男大学生、高年级大学生、对宿舍不满意的大学生和自卑的大学生在宿舍人际相处中有较多的消极感受。

关键词：人际关系居住特征精神卫生学生

大学生主动性人格对其拖延行为的影响：核心自我评价的中介作用

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心理与行为研究 2019年第5期17卷 692-698页

作者：罗杰陈维杨桂芳吴丹萍刘拓贵州师范大学心理学院贵阳550001 内蒙古师范大学心理学院呼和浩特010022 贵州理工学院心理健康教育与咨询中心贵阳550003 凯里学院教育科学学院凯里556011 教育部人文社会科学重点研究基地天津师范大学心理与行为研究院天津300387 天津师范大学心理学部天津300387 国民心理健康评估与促进协同创新中心天津300387

基于主动性人格理论与拖延理论,考察大学生主动性人格对其拖延行为的影响,以及核心自我评价在其中的中介作用。采用中文版主动性人格问卷、中文版核心自我评价量表和Aitken拖延问卷中文修订本对528名在校大学生进行调查。结果表明:(1)... 详细信息

基于主动性人格理论与拖延理论,考察大学生主动性人格对其拖延行为的影响,以及核心自我评价在其中的中介作用。采用中文版主动性人格问卷、中文版核心自我评价量表和Aitken拖延问卷中文修订本对528名在校大学生进行调查。结果表明:(1)大学生的主动性人格、核心自我评价与拖延行为均呈显著负相关,主动性人格与核心自我评价呈显著正相关;(2)结构方程模型分析显示,主动性人格既直接影响大学生的拖延行为,又可通过核心自我评价的中介作用对大学生的拖延行为产生间接影响。

关键词：主动性人格核心自我评价拖延大学生

积极心理学视角下高职院校大一学生逆商的培养探析

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湖北函授大学学报 2017年第9期30卷 58-59页

作者：范祥科丁爱芹宋家辉黔东南民族职业技术学院心理健康教育中心贵州凯里556000

高职院校大一学生在面临挫折,面对逆境时,他们的心理承受能力很低。本文在积极心理学的视角下,通过逆商培养是大学生思想政治教育的重点内容之一,也是高职院校学生管理工作的重要内容;教师通过细微的潜移默化的情景教育;积极主动进行自... 详细信息

高职院校大一学生在面临挫折,面对逆境时,他们的心理承受能力很低。本文在积极心理学的视角下,通过逆商培养是大学生思想政治教育的重点内容之一,也是高职院校学生管理工作的重要内容;教师通过细微的潜移默化的情景教育;积极主动进行自我的心理疏导;正确对待心理咨询;引导大一学生通过心理测试来对逆商进行监控;主要引路人是教师这六个方面来开展对高职院校大一学生的逆商进行培养,借此来提高他们自身素质,磨炼意志,增强心理免疫力,从而提高对社会生活和环境的适应能力。

关键词：积极心理学视角高职大一学生逆商培养

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临床医学心理学专业学生就业情况分析

贵阳医学院学报 2014年第1期39卷 93-95页

作者：黄列玉邓冰贲琛彭丹王加好王凤张宛筑田艳贵阳医学院医学人文学院医学心理学教研室贵州贵阳550004 贵阳医学院学工部贵州贵阳550004 贵阳医学院大学生心理健康教育与咨询中心贵州贵阳550004

目的:了解医学院校心理学专业学生近几年的就业情况,为临床心理学专业设置和课程设置提供参考。方法:从某医学院校就业指导中心处获取2009、2010、2012届所有专业学生的就业情况统计表,用SPSS16.0软件对数据进行率的计算及卡方检验。结... 详细信息

目的:了解医学院校心理学专业学生近几年的就业情况,为临床心理学专业设置和课程设置提供参考。方法:从某医学院校就业指导中心处获取2009、2010、2012届所有专业学生的就业情况统计表,用SPSS16.0软件对数据进行率的计算及卡方检验。结果:临床医学心理学专业与临床医学其他专业及其他非临床医学专业学生的就业率均无统计学差异(P>0.05);所研究的3届学生中就业或继续深造的去向均以医疗卫生单位为主,其他事业单位等综合化去向为辅;医学心理学专业学生3年合计进入医疗卫生单位就业的比例与临床其他专业的学生一致(χ2=0.127,P=0.772),高于其他非临床医学专业学生(χ2=26.490,P=0.000)。结论:临床医学心理学方向近年来就业情况总体较好,就业前景广阔,但还存在一些问题。

关键词：心理学,医学教育,医学,本科就业课程专业,医学