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职业教育实训教学质量监控体系构建与成果应用研究——以软件技术专业软件工程课程为例

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现代职业教育 2025年第02期 61-64页

作者：魏智慧谢宛芝贵州职业技术学院

在当前职业教育教学改革的大背景下，提升职业教育教学质量、完善教学质量监控体系成为各教育机构的重要任务。结合当前职业教育实训教学质量中存在的一些问题和挑战，在现有的实训教学质量监控体系基础上，探索了构建一套可操作性强的... 详细信息

在当前职业教育教学改革的大背景下，提升职业教育教学质量、完善教学质量监控体系成为各教育机构的重要任务。结合当前职业教育实训教学质量中存在的一些问题和挑战，在现有的实训教学质量监控体系基础上，探索了构建一套可操作性强的高质量实训教学质量监控体系的方法，以软件技术专业软件工程课程为例详述。实践表明，软件工程课程的教学质量得到了显著提升，为学生的职业发展奠定了坚实的基础，也为软件技术专业其他课程的教学改革提供了可借鉴的经验。

关键词：职业教育实训教学质量监控体系软件工程高质量发展

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高职院校产业学院办学模式及建设路径探析

现代职业教育 2025年第1期 93-96页

作者：周凯赵庶羽胡廷艳陈国能贵州建设职业技术学院

随着全球经济的快速发展和产业结构的不断升级，职业教育在促进经济社会发展中的作用日益凸显。高职院校作为职业教育的重要组成部分，其办学模式和建设路径直接关系到技术技能人才的培养质量和效率。产业学院作为高职院校与产业深度融... 详细信息

随着全球经济的快速发展和产业结构的不断升级，职业教育在促进经济社会发展中的作用日益凸显。高职院校作为职业教育的重要组成部分，其办学模式和建设路径直接关系到技术技能人才的培养质量和效率。产业学院作为高职院校与产业深度融合的新型办学模式，近年来受到广泛关注。旨在探讨高职院校产业学院的办学模式及建设路径，以期为相关实践提供参考。

关键词：高职院校产业学院职业教育产教融合校企合作

职普融通背景下职业本科教育质量保障体系建设的价值逻辑、现实困境和实践进路

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教育与职业 2025年第1期 47-53页

作者：时小燕江苏海事职业技术学院江苏南京211170

职普融通背景下职业本科教育质量保障体系建设有利于引领职业本科教育质量保障体系建设新方向、给职业本科教育质量保障体系建设提供新思路、服务职业本科教育高质量发展。职业本科教育当前在质量保障体系建设上缺乏可参考的经验,也存... 详细信息

职普融通背景下职业本科教育质量保障体系建设有利于引领职业本科教育质量保障体系建设新方向、给职业本科教育质量保障体系建设提供新思路、服务职业本科教育高质量发展。职业本科教育当前在质量保障体系建设上缺乏可参考的经验,也存在诸多问题。据此,提出职业本科教育质量保障体系建设的实践进路:坚持类型特色,把握质量保障目标的精准度;深化产教融合,彰显质量保障体系的大贯通;多措并举强配套,实现质量保障队伍的高水平;提升组织能力,推进质量文化建设。

关键词：职普融通职业本科教育质量保障体系建设

PBL教学法在高职数字媒体技术专业实训课中的应用

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学周刊 2025年第2期2卷 13-15页

作者：张培燕贵州机电职业技术学院贵州都匀558000

随着数字媒体技术的迅猛发展,社会对数字媒体技术专业人才的需求日益增加。高职教育作为培养应用型人才的重要基地,如何提高数字媒体技术专业实训课的教学质量,成为当前教育改革的重要课题。文章以PBL教学法为指导,探讨其在高职数字媒... 详细信息

随着数字媒体技术的迅猛发展,社会对数字媒体技术专业人才的需求日益增加。高职教育作为培养应用型人才的重要基地,如何提高数字媒体技术专业实训课的教学质量,成为当前教育改革的重要课题。文章以PBL教学法为指导,探讨其在高职数字媒体技术专业实训课中的应用策略,以期为我国高职数字媒体技术专业实训教学改革提供参考。

关键词： PBL教学法高职数字媒体技术专业专业实训课

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基于网络虚拟展示的农机工业设计研究

农机化研究 2025年第3期47卷 186-191页

作者：尹程黄月芹覃祚萍柳州工学院广西柳州545616 柳州职业技术学院广西柳州545006

农业机械是促进农业发展,加快农业现代化进程的重要保障。随着农业生产模式的转变及社会的快速发展,农业机械的设计不再仅满足于以功能为导向的产品设计与制造,而是更加注重农户的使用体验。为此,以农业机械设计为研究对象,基于CMF对农... 详细信息

农业机械是促进农业发展,加快农业现代化进程的重要保障。随着农业生产模式的转变及社会的快速发展,农业机械的设计不再仅满足于以功能为导向的产品设计与制造,而是更加注重农户的使用体验。为此,以农业机械设计为研究对象,基于CMF对农业机械的外观及色彩要素进行分析,以提高农户使用体验感为主要研究目标对农业机械设计流程进行阐述,最终以虚拟仿真的形式将最终优化设计效果进行展示,形成完善的农业机械优化设计流程。研究结果可以为农业机械产品的设计提供技术指导与理论支撑。

关键词：虚拟仿真 CMF 设计展示

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喀斯特地区土地利用冲突识别与影响机制

水土保持研究 2025年第1期32卷 358-367页

作者：廖超明韦媛媛唐丹云子恒李宥儒南宁师范大学自然资源与测绘学院广西自然资源职业技术学院

[目的]科学识别喀斯特地区土地利用空间冲突，揭示其影响机制，以寻求区域土地利用可持续发展路径。[方法]以典型喀斯特地貌的漓江流域为研究区，基于景观生态风险评价方法构建土地利用冲突测度模型，定量分析漓江流域1990—2020年土地... 详细信息

[目的]科学识别喀斯特地区土地利用空间冲突，揭示其影响机制，以寻求区域土地利用可持续发展路径。[方法]以典型喀斯特地貌的漓江流域为研究区，基于景观生态风险评价方法构建土地利用冲突测度模型，定量分析漓江流域1990—2020年土地利用冲突时空分异特征，利用地理探测器探究其影响机制。[结果](1)研究期内，漓江流域土地利用冲突水平呈缓慢下降趋势，冲突以稳定可控和基本可控为主。基本失控和严重失控占比波动下降，逐步转换为可控级别，冲突强度得到缓解。(2)土地利用冲突具有“中部高四周低”的带状空间格局，且空间异质性显著。冲突高值区集聚在流域各区县主城区和漓江主要水系邻近区域，低值区则分布在四周山区林地地带。(3) DEM、坡度、地形起伏度、NDVI、路网密度是漓江流域土地利用冲突的主要影响因素。[结论]漓江流域土地利用冲突变化明显，失控地区逐渐转换为可控级别，未来漓江流域应持续推进生态保护和修复提升工作，稳定区域土地利用结构，实现土地资源的可持续利用。

关键词：土地利用冲突时空演变空间自相关驱动机制漓江流域

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二维GaN中带电缺陷性质的第一性原理研究

原子与分子物理学报 2025年第4期42卷 147-155页

作者：罗子江毛淇陈志涛李改刘雪飞王继红顺德职业技术学院智能制造学院顺德528300 贵州大学大数据与信息工程学院贵阳550025

带电缺陷形成能与电荷转移能级对探索材料中n-type或p-type掺杂具有重要指导意义.基于第一性原理方法,本文结合二维带电缺陷校正理论,将半局域泛函电荷转移能级有效转换到杂化泛函精度,对六方二维氮化镓(Hexagonal gallium nitride,h-_(... 详细信息

带电缺陷形成能与电荷转移能级对探索材料中n-type或p-type掺杂具有重要指导意义.基于第一性原理方法,本文结合二维带电缺陷校正理论,将半局域泛函电荷转移能级有效转换到杂化泛函精度,对六方二维氮化镓(Hexagonal gallium nitride,h-_(Ga)N)12种n-type和p-type带电掺杂体系结构性质、磁学性质及缺陷性质进行系统研究.n-type体系包括C_(Ga),Si_(Ga),Ge_(Ga),O_(N),S_(N),Se_(N),p-type体系包括Be_(Ga),Mg_(Ga),Ca_(Ga),C_(N),Si_(N),Ge_(N),结果表明Ge_(Ga)和Be_(Ga)分别是n-type和p-type中最稳定缺陷.n-type体系最稳定价态为0和1+价,施主离子化能分布在低于导带底~0.4到~0.6 eV能量区间,表现为深施主能级特性,会捕获p型h-GaN中空穴,影响空穴导电率;p-type体系最稳定价态为1-,0(Ge_(N)除外),1+价,受主离子化能分布在高于价带顶~1.25到2.85 eV能量区间,表现为深受主能级特性,会捕获n(p)型h-GaN中电子(空穴),影响n(p)载流子导电率.研究结果表明,二维h-GaN体系很难通过单缺陷实现n或p-type掺杂,实验上需要考虑复合缺陷实现双极型掺杂.

关键词：二维GaN 第一性原理带电缺陷理论计算

基于西部陆海新通道建设的国际化铁路技术技能人才培养研究

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林区教学 2025年第1期 45-48页

作者：韩欣芝王治强贵阳职业技术学院

党的二十大报告明确指出加快建设西部陆海新通道，由此可见西部陆海新通道在构建新发展格局和高质量建设过程中具有重要战略意义。贵阳职业技术学院抢抓机遇，充分发挥其轨道交通技术技能人才培养的历史优势，坚持高标准、严要求，培养... 详细信息

党的二十大报告明确指出加快建设西部陆海新通道，由此可见西部陆海新通道在构建新发展格局和高质量建设过程中具有重要战略意义。贵阳职业技术学院抢抓机遇，充分发挥其轨道交通技术技能人才培养的历史优势，坚持高标准、严要求，培养国际化轨道交通技术技能人才，加快贵州地区职业教育高水平发展。研究以贵阳职业技术学院轨道交通分院学生为样本，通过发放调查问卷了解当前轨道交通技术技能人才培养的国际化水平、学生对国际化轨道交通技术技能人才的认知，分析成因，结合当前西部陆海新通道建设对贵州轨道交通技术技能人才的需求及职业教育高质量发展的要求，对国际化轨道交通技术技能人才培养提出发挥党建引领把握人才培养方向，促进政、校、企、行四方协调提升人才培养效能，加强院校治理强化人才培养质量的建议。

关键词：西部陆海新通道铁路技术技能人才国际化

项目驱动教学法在高职《混凝土结构工程施工》课程中的应用

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学周刊 2025年第1期1卷 39-42页

作者：韩克鹏贵州职业技术学院建筑工程学院贵州贵阳550023

项目驱动教学法是突出学生主体地位的一种教学方法,涵盖了项目分解、任务驱动、功能实施、结果分析和讨论互动等多个环节,是一个互动丰富且连续性强的完整性学习流程。在《混凝土结构工程施工》的教学中,这种方法不仅能够帮助学生高效... 详细信息

项目驱动教学法是突出学生主体地位的一种教学方法,涵盖了项目分解、任务驱动、功能实施、结果分析和讨论互动等多个环节,是一个互动丰富且连续性强的完整性学习流程。在《混凝土结构工程施工》的教学中,这种方法不仅能够帮助学生高效地达到预期的学习目标,同时还可培养他们的团队协作精神、创新思维和逻辑分析能力。鉴于此,文章以项目驱动教学法在高职《混凝土结构工程施工》课程中的应用为主题展开探究,介绍项目驱动教学法的概念与特征,分析项目驱动教学法在高职《混凝土结构工程施工》课程中的应用价值,在介绍其应用基本原则的基础上,结合实践案例提出具体的应用方法与策略,以提高课程教学质量,促进学生综合职业能力的更好发展。

关键词：项目驱动教学法高职应用价值建筑工程技术专业