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“以学生为中心”的阿米巴管理模式在耳鼻咽喉科教学中的应用

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中国继续医学教育 2024年第6期16卷 154-158页

作者：张佳蕊田霖丽郭岩鲁建光刘鸣哈尔滨医科大学附属第二医院耳鼻咽喉头颈外科黑龙江哈尔滨150086 哈尔滨医科大学附属第一医院耳鼻咽喉头颈外科黑龙江哈尔滨150001

目的探讨基于“以学生为中心”的阿米巴管理模式在耳鼻咽喉科临床教学管理中的教学效果。方法选取2021年3月—2021年5月哈尔滨医科大学2017级临床医学专业216名学生为研究对象,将其随机分成试验组、对照组,各108名。试验组使用基于“... 详细信息

目的探讨基于“以学生为中心”的阿米巴管理模式在耳鼻咽喉科临床教学管理中的教学效果。方法选取2021年3月—2021年5月哈尔滨医科大学2017级临床医学专业216名学生为研究对象,将其随机分成试验组、对照组,各108名。试验组使用基于“以学生为中心”的阿米巴管理模式进行教学,对照组则使用传统的面对面式教学方法。在完成规定的教学课程后参加考核,比较2组理论成绩、技能成绩、期末总成绩,教学满意度。结果试验组在期末理论考试成绩、期末实践考试成绩和总成绩等方面均高于对照组,差异有统计学意义(P耳鼻咽喉科本科生的自主学习能力及实践动手能力,激发了学生学习的积极性和主动性,最终获得良好的学习效果。

关键词：以学生为中心阿米巴管理模式耳鼻咽喉科学教学管理临床医学本科教学

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信息时代档案管理工作面临的问题及对策研究

佳木斯职业学院学报 2024年第6期40卷 179-181页

作者：龙宛苡贵州医科大学贵州贵阳550025

信息时代为档案管理工作提出了数字化转型、数据处理能力提升和用户导向服务模式的新要求。当前档案管理领域面临着技术更新滞后、数据管理复杂性增加、专业人才短缺以及服务与用户需求不匹配等主要问题。应对这些挑战的策略包括加速档... 详细信息

信息时代为档案管理工作提出了数字化转型、数据处理能力提升和用户导向服务模式的新要求。当前档案管理领域面临着技术更新滞后、数据管理复杂性增加、专业人才短缺以及服务与用户需求不匹配等主要问题。应对这些挑战的策略包括加速档案管理的数字化进程、强化数据安全和隐私保护、培养和提升档案管理人才的专业技能以及优化档案服务以更好地满足用户需求。

关键词：信息时代档案管理数据管理

贵州省611所基层医疗机构医院感染管理现况研究

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现代预防医学 2024年第9期51卷 1620-1624页

作者：李凌竹王颜颜姚尧李晶晶程敏陈敏吴丽萍杨曦贵州医科大学附属医院医院感染管理科

目的掌握贵州省基层医疗机构医院感染管理现况，为后续规范基层医疗机构医院感染管理专业发展提供依据。方法采用电子问卷普查方法，对贵州省基层医疗机构在2022年4月1—30日医院感染管理情况进行调查，收到有效问卷611份。结果 611... 详细信息

目的掌握贵州省基层医疗机构医院感染管理现况，为后续规范基层医疗机构医院感染管理专业发展提供依据。方法采用电子问卷普查方法，对贵州省基层医疗机构在2022年4月1—30日医院感染管理情况进行调查，收到有效问卷611份。结果 611所基层医疗机构中，401所医疗机构设置医院感染委员会，149所医疗机构设置独立医院感染管理部门，321所医疗机构配备医院感染管理专职人员，573所医疗机构配备医院感染管理兼职人员。321所基层医疗机构共配备医院感染管理专职人员334名，平均年龄为（35.19±8.57）岁，性别以女性为主，专业上以护理为主，学历以本科及以下为主。对不同类型基层医疗机构医院感染管理情况进行对比分析，在年龄、专业背景、学历、院感科工作年限上均存在差异（P贵州省民营基层医疗机构医院感染管理组织架构建设还需加强，部分专职人员从事医院感染管理工作时限短，需要加强能力提升培训。

关键词：基层医疗机构医院感染管理现况研究

“叙事医学”视角下医学生人文素养提升路径研究

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佳木斯职业学院学报 2024年第5期40卷 82-84页

作者：唐娇莲贵州医科大学贵州贵阳550000

叙事医学发展理念的提出,将行为关怀、人文关怀等融入医疗服务体系。高校基于叙事医学的人文素养提升,要在充分明确叙事医学应用意义与医学价值的同时,做好对各类教育问题及教育需求的分析,进一步完善人文素养教育体系,强化培养有效性,... 详细信息

叙事医学发展理念的提出,将行为关怀、人文关怀等融入医疗服务体系。高校基于叙事医学的人文素养提升,要在充分明确叙事医学应用意义与医学价值的同时,做好对各类教育问题及教育需求的分析,进一步完善人文素养教育体系,强化培养有效性,提升医学生的综合素质,为其更好胜任未来医学专业岗位工作提供多元化教育保障。

关键词：叙事医学医学生人文素养患者

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提升认知症照顾者居家照护能力的证据总结

循证护理 2024年第4期10卷 613-619页

作者：袁平乔胡苗夏雪飞黄虹久孙肇瑜贵州医科大学附属医院贵州550000 复旦大学循证护理中心贵州医科大学护理学院

目的:系统评价可提高认知症照顾者居家照护能力的最佳证据,为提升认知症居家照顾者照护能力提供循证依据。方法:计算机检索BMJ最佳临床实践、UpToDate、Joanna Briggs Institute(JBI)、英国国家临床医学研究所指南库(NICE)、苏格兰校际... 详细信息

目的:系统评价可提高认知症照顾者居家照护能力的最佳证据,为提升认知症居家照顾者照护能力提供循证依据。方法:计算机检索BMJ最佳临床实践、UpToDate、Joanna Briggs Institute(JBI)、英国国家临床医学研究所指南库(NICE)、苏格兰校际指南网(SIGN)、国际指南协作组(GIN)、美国国立指南库(NGC)、国际指南联盟指南图书馆、医脉通、the Cochrane Library、PubMed、EMbase、Web of Science、CINAHL、中国生物医学文献数据库、中国知网、万方数据库、维普数据库、阿尔茨海默病协会网站等数据库及网站资源。纳入近5年关于提高认知症照顾者照护能力的临床实践指南、系统评价、证据总结、专家共识和推荐意见,并进行筛选和质量评价,结合专业判断提取证据并归纳总结。结果:最终纳入19篇文献,其中指南2篇、专家共识5篇、系统评价10篇、临床决策1篇和推荐实践1篇。最终形成四大类(9个主题)共31条关于提高认知症照顾者照护能力的证据。结论:本研究整合形成的认知症居家照顾者提升照护能力的最佳证据,为具体实践提供循证依据,助力提升认知症照顾者居家照护能力,改善病人及照顾者的生活质量。

关键词：认知症痴呆阿尔茨海默病照顾者照护能力循证护理最佳证据

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肺部超声培训在重症监护室护士的临床价值

中国医药科学 2024年第7期14卷 158-161页

作者：贾本涛董天菊刘颖黎张双子乔国瑾罗尚荣董燕龙瑶余丽红贵州医科大学附属医院重症医学科贵州贵阳550004 贵州医科大学护理学院贵州贵阳550004

目的探讨重症监护室(ICU)护士培训及应用肺部超声评估重症肺炎的临床价值。方法以2021年9月至2023年3月贵州医科大学附属医院的20名ICU护士为研究对象,按照重症肺炎肺部超声技术培训的实施时间为节点,分为培训前和培训后。比较在培训前... 详细信息

目的探讨重症监护室(ICU)护士培训及应用肺部超声评估重症肺炎的临床价值。方法以2021年9月至2023年3月贵州医科大学附属医院的20名ICU护士为研究对象,按照重症肺炎肺部超声技术培训的实施时间为节点,分为培训前和培训后。比较在培训前后护士对重症肺炎患者的肺部超声知识掌握度及肺部征象检出情况。结果培训后,ICU护士肺部超声专业基础知识、肺炎征象图形识别得分均高于培训前,差异有统计学意义(P专业知识,能够较为准确地应用超声进行肺部评估,可实时监测肺部情况,增强肺部征象的检出准确率,从而指导重症肺炎患者的临床护理,在疾病早期预警干预等方面具有较高的临床价值。

关键词：重症肺部超声肺部评估重症肺炎肺部征象检出胸部超声知识掌握度

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基于患者安全的精细化护理在鼻科日间全身麻醉手术护理中的应用及效果评价

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重庆医学 2024年第S1期53卷 299-301页

作者：何云梁晶李秀雅南方羡慕首都医科大学附属北京同仁医院耳鼻咽喉头颈外科北京100730

日间手术作为一种安全、高效、经济的新型诊疗模式,目前已经在国内各大医院得到了广泛的应用和推广[1]。然而,日间手术因其周转快、手术数量多、患者留观时间短等特点,给日间病房和护理人员的工作带来了一定的管理挑战。精细化护理管理... 详细信息

日间手术作为一种安全、高效、经济的新型诊疗模式,目前已经在国内各大医院得到了广泛的应用和推广[1]。然而,日间手术因其周转快、手术数量多、患者留观时间短等特点,给日间病房和护理人员的工作带来了一定的管理挑战。精细化护理管理是一种旨在最大程度上减少管理资源并为患者提供更优质护理的管理模式,将其应用于日间手术护理管理中不仅能够有效优化护理流程,提高日间手术中护理服务的质量水平,同时还可以减少不必要的浪费和失误,进而节约医疗资源和成本。此外,精细化护理管理还可以帮助医护人员更好地协同工作,提高沟通效率,从而为患者提供更加周到、安全、专业和贴心的护理服务。本研究旨在探讨在鼻科日间全身麻醉手术中采用基于患者安全的精细化护理的应用效果,现报道如下。

关键词：精细化护理日间手术手术中护理鼻科日间病房手术数量优质护理诊疗模式

临床药学专业《药事管理学》课程教学策略探讨

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中国继续医学教育 2024年第9期16卷 37-42页

作者：杨成莉曹勇何瑾李明贵州医科大学附属医院药剂科贵州贵阳550004 贵州医科大学附属医院生物医学科贵州贵阳550004

目的探讨多元化教学模式结合教师队伍优化对《药事管理学》课程的教学改革效果。方法选取2021年9月—2023年1月贵州医科大学2019—2020级主修《药事管理学》课程的药学相关专业学生共414名(包括临床药学专业学生153名)为研究对象。随机... 详细信息

目的探讨多元化教学模式结合教师队伍优化对《药事管理学》课程的教学改革效果。方法选取2021年9月—2023年1月贵州医科大学2019—2020级主修《药事管理学》课程的药学相关专业学生共414名(包括临床药学专业学生153名)为研究对象。随机分为试验组和对照组,其中2019级学生为对照组,共190名(包括临床药学专业学生83名),2020级学生为试验组,共224名(包括临床药学专业学生73名)。对照组沿用传统教学方法及师资队伍;试验组采用多元化教学模式结合教师队伍优化,同时对于临床药学专业学生增加实践教学。通过问卷调查法及期末成绩统计进行量化,对教学策略改革效果进行评价分析。结果对照组学生期末考试成绩未通过率高达9.47%(18名),实验组学生期末考试成绩未通过率降至2.23%(5名),差异具有统计学意义(P临床药学专业学生期末考试成绩未通过率高达10.84%(9名),试验组临床药学学生期末考试成绩未通过率降至2.74%(2名),差异具有统计学意义(P临床药学专业学生相较于对照组对教学满意度有所提高,差异有统计学意义(P临床药学专业学生增加实践教学后,提高了临床药学专业学生教学效果及其对教学的满意度,对提高学生对该课程学习兴趣及改善学生学习成绩具有重要意义.

关键词：药事管理学临床药学专业多元化教学模式教学策略教学改革教学效果

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中西医结合嗅觉障碍诊断和治疗专家共识

中国中西医结合耳鼻咽喉科杂志 2024年第2期32卷 81-100页

作者：中国中西医结合学会耳鼻咽喉科专业委员会上海市中西医结合学会耳鼻咽喉科专业委员会余洪猛顾瑜蓉杭伟黄新生黄昱姜彦李吉平李艳青刘锋刘环海刘蓬刘全刘琢扶赖玉婷娄鸿飞卢永田吕威邱前辉瞿申红史丽时文杰宋西成孙希才唐旭霞王德生王欢王丽汪银凤王振霖王宗贵许昱薛涛杨婧艺杨玉成叶菁余少卿张立强张华张剑宁赵长青朱冬冬不详复旦大学附属眼耳鼻喉科医院耳鼻咽喉头颈外科上海天津市环湖医院耳鼻咽喉头颈外科复旦大学附属中山医院耳鼻咽喉头颈外科复旦大学附属华东医院耳鼻咽喉头颈外科上海青岛大学附属医院耳鼻咽喉头颈外科青岛上海交通大学医学院附属仁济医院耳鼻咽喉科上海四川大学华西医院耳鼻咽喉头颈外科成都上海长征医院耳鼻咽喉头颈外科上海广州中医药大学第一附属医院耳鼻咽喉头颈外科广州深圳市第二人民医院耳鼻咽喉头颈外科深圳中国医学科学院北京协和医院耳鼻咽喉科北京南方医科大学附属广东省人民医院(广东省医学科学院)耳鼻咽喉头颈外科广州广西壮族自治区人民医院耳鼻咽喉头颈外科南宁山东大学第二医院耳鼻咽喉头颈外科济南海口市人民医院耳鼻咽喉头颈外科青岛大学附属烟台毓璜顶医院耳鼻咽喉头颈外科烟台浙江省中医院耳鼻咽喉头颈外科杭州福建医科大学附属协和医院耳鼻咽喉头颈外科福州中国科学技术大学附属第一医院耳鼻咽喉头颈外科合肥首都医科大学宣武医院耳鼻咽喉头颈外科北京吉林大学第二医院耳鼻咽喉头颈外科长春武汉大学人民医院耳鼻咽喉头颈外科武汉空军军医大学西京医院耳鼻咽喉头颈外科西安重庆医科大学附属第一医院耳鼻咽喉头颈外科重庆南昌大学第一附属医院耳鼻喉头颈外科南昌同济大学附属同济医院耳鼻咽喉头颈外科上海山东大学齐鲁医院耳鼻喉科头颈外科济南新疆医科大学第一附属医院耳鼻喉科乌鲁木齐上海中医药大学附属岳阳中西医结合医院耳鼻咽喉科上海山西医科大学第二医院耳鼻喉科头颈外科太原吉林大学中日联谊医院耳鼻喉科头颈外科长春中国医学科学院内镜下鼻颅底肿瘤外科治疗技术创新单元(2018RU003) 上海200031

嗅觉在人们生活的多个方面发挥重要的作用,包括营养健康、日常安全、人际交往等。觉障碍是患者对气味感知异常。嗅觉通路出现器质性或/和功能性病变,导致对气味的觉察、传导和中枢整合信息异常。嗅觉与神经系统障碍之间存在广泛联系。... 详细信息

嗅觉在人们生活的多个方面发挥重要的作用,包括营养健康、日常安全、人际交往等。觉障碍是患者对气味感知异常。嗅觉通路出现器质性或/和功能性病变,导致对气味的觉察、传导和中枢整合信息异常。嗅觉与神经系统障碍之间存在广泛联系。焦虑、抑郁及其他负面情绪均与嗅觉降低相关。嗅觉障碍诊疗在各研究领域都有长足进展,特别是中西医结合治疗模式,是我国耳鼻喉科治疗嗅觉障碍的特色及优势。但中西医结合诊疗觉障碍仍缺少高水平的循证医学证据,且如何规范化使用中西医结合治疗尚无统一的规范,基于此,我们组织了全国在嗅觉障碍诊疗中具有丰富经验的中医和西医的专家,针对嗅觉障碍相关的各个方面制定了中西医结合嗅觉障碍诊断和治疗专家共识。以供临床医生采用中西医结合方案诊疗嗅觉障碍时参考。

关键词：嗅觉中医西医诊断治疗