检索结果-南通市图书馆

《中国农村经济》《中国农村观察》关于公开论文数据与程序代码等资料的说明

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中国农村观察 2024年第2期 F0004-F0004页

作者：无中国农村经济杂志社

为进一步提高经济学研究的规范性、科学性和准确性,促进高水平研究成果展示和学术交流,推动形成良好的共创、共享学术生态,《中国农村经济》《中国农村观察》(简称“两刊”)将公开论文数据与程序代码等资料。自2024年1月10日起,向两刊... 详细信息

为进一步提高经济学研究的规范性、科学性和准确性,促进高水平研究成果展示和学术交流,推动形成良好的共创、共享学术生态,《中国农村经济》《中国农村观察》(简称“两刊”)将公开论文数据与程序代码等资料。自2024年1月10日起,向两刊投稿论文,即表示作者同意关于代码可复制性、数据可获得性以及相关资料公开性的条款。若被录用,两刊在充分尊重和保护作者在数据处理、程序代码等原创内容知识产权的基础上公开论文的过程数据、程序文件和附录等,并在中国知网上以增强出版方式公开论文附录。

关键词：程序文件程序代码数据处理过程数据可复制性知识产权学术生态中国知网

聚焦国家创新体系建设，推动人才强国——中国科学院大学公共政策与管理学院博士生导师刘云教授访谈

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社会科学家 2024年

作者：刘云刘晴晴中国科学院大学公共政策与管理学院《社会科学家》杂志社

通过对刘云教授的采访，明确了国家创新体系的内涵及构建国家创新体系的标准和重要性。刘云教授认为应着力从产学研主体之间的互动、基础和应用研究科研成果的转化、注重基础研究和前沿科技构建卓越科学研究中心、改革高等教育吸纳全球... 详细信息

通过对刘云教授的采访，明确了国家创新体系的内涵及构建国家创新体系的标准和重要性。刘云教授认为应着力从产学研主体之间的互动、基础和应用研究科研成果的转化、注重基础研究和前沿科技构建卓越科学研究中心、改革高等教育吸纳全球青年人才四大方面突破。同时，国家创新体系理论的核心是一个国家从整体上，从知识的发现、创造到知识的传播、转移和运用，强调要健全促进创新主体互动和创新要素流动的制度体系以提高创新体系的效能，其内在机制就是要促进创新链与产业链的深度融合，从源头即基础研究开始，到应用研究到关键技术研发和新产品开发，再到实现产业化的整个创新过程，强调将源源不断的源头知识发现变为有价值的知识，再变为产业竞争力的这个过程的整体效能。

关键词：国家创新体系人才强国创新型国家科技强国基础研究

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基于刊媒融合平台的知识服务探索与实践

天津科技 2024年第1期51卷 1-3,9页

作者：李德强衣春敏王领全刘贵春任莹莹丁彩娟《中国给水排水》杂志社有限公司天津300070

科技期刊在传播信息、推动科技发展等方面发挥着重要作用,但传统出版模式存在产品单一、传播途径少、周期长等不足。移动互联网、大数据、人工智能(AI)技术的快速发展为科技期刊编辑部转型并拓展知识服务提供了可能。结合《中国给水排... 详细信息

科技期刊在传播信息、推动科技发展等方面发挥着重要作用,但传统出版模式存在产品单一、传播途径少、周期长等不足。移动互联网、大数据、人工智能(AI)技术的快速发展为科技期刊编辑部转型并拓展知识服务提供了可能。结合《中国给水排水》实践,阐述了开展知识服务的必要性,介绍了刊媒融合平台建设情况、知识服务方式和注意事项。实践证明,通过拓展知识服务,密切了编辑部和专家、作者、读者的联系,实现了知识价值增值,进一步提高了期刊的影响力。

关键词：科技期刊媒体融合平台知识服务版权保护

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浅谈中职英语教材逻辑性差错的编校策略

好家长 2024年第31期 76-78页

作者：姜天琦语文出版社有限公司

质量是教育出版的生命线,编辑和校对是确保教材质量的关键环节。在编校实践中,除知识性、文字性、标点符号等字面差错外,逻辑性差错也较为常见,且辨识难度通常较高。在中职英语教材书稿中,由于话题广泛、文化元素丰富、融入职业特色以...

质量是教育出版的生命线,编辑和校对是确保教材质量的关键环节。在编校实践中,除知识性、文字性、标点符号等字面差错外,逻辑性差错也较为常见,且辨识难度通常较高。在中职英语教材书稿中,由于话题广泛、文化元素丰富、融入职业特色以及英语非编辑人员母语等因素,这类差错的辨别与修改难度更为凸显。2023年8月1日起实施的《图书编校质量差错判定和计算方法 (CY/T 266—2023)》将逻辑性差错与语法性差错并列为一类,具体包括“歧义、前后矛盾、不合事理”“语句不通、表意不明”“同一单元或同一份试卷中的试题完全重复”和“答案无故缺失”。据以上定义可见,这类差错不仅限于局部表述,如果整本书在某些内容的编排上出现矛盾,也可视为逻辑性差错。文章将以上述定义为主要依据进行探究。

关键词：

媒体融合环境下学术期刊的角色更迭与价值回归

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中国编辑 2024年第5期 69-74页

作者：赵赟河海大学马克思主义学院江苏省教育科学研究院《江苏教育研究》杂志社

在融媒体时代,学术期刊的角色定位与价值取向正在经历一场深刻的演变。学术期刊担负着知识的创造者、信息的传播者、研究的引导者、成果的交流者、研究的评价者等角色,同时面对融媒体环境下的挑战与机遇,学术期刊需要回归其核心价值,即... 详细信息

在融媒体时代,学术期刊的角色定位与价值取向正在经历一场深刻的演变。学术期刊担负着知识的创造者、信息的传播者、研究的引导者、成果的交流者、研究的评价者等角色,同时面对融媒体环境下的挑战与机遇,学术期刊需要回归其核心价值,即学术性、原创性和权威性。学术期刊应守正创新,积极推动生产、传播、运营和管理方式的转型和重塑,真正实现媒体融合的全方位、大规模和深层次发展。

关键词：融媒体学术期刊角色更迭价值回归学术性原创性权威性

本刊与“哲学社会科学预印本平台”合作共建说明

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天津社会科学 2024年第4期 115-115页

作者：无天津社会科学杂志社

本刊已与中国人民大学中国哲学社会科学自主知识体系数字创新平台的子平台——哲学社会科学预印本平台(网址:https://***)合作共建,共同探索为作者提供“快速审核—预印发布—首发存证—开放评阅—在线交流—荐稿选稿—期刊发表—择优... 详细信息

本刊已与中国人民大学中国哲学社会科学自主知识体系数字创新平台的子平台——哲学社会科学预印本平台(网址:https://***)合作共建,共同探索为作者提供“快速审核—预印发布—首发存证—开放评阅—在线交流—荐稿选稿—期刊发表—择优转载—全媒体传播”的全流程学术服务。

关键词：全媒体传播中国人民大学选稿合作共建预印本平台哲学社会科学学术服务在线交流

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新时代语文教师教学基本功展示征文启事

中学语文 2024年第20期 F0002-F0002页

作者：无中学语文杂志社

中国基础教育正迈入核心素养的新时代,在课程标准引领下,基础教育教师在课程实施和教学改革的实践中,在探究和思考中取得了丰硕的成果。为深入贵彻落实党的二十大精神、习近平总书记关于教育的重要论述,在语文学科落实立德树人根本任务... 详细信息

中国基础教育正迈入核心素养的新时代,在课程标准引领下,基础教育教师在课程实施和教学改革的实践中,在探究和思考中取得了丰硕的成果。为深入贵彻落实党的二十大精神、习近平总书记关于教育的重要论述,在语文学科落实立德树人根本任务,促进语文教师专业化发展,夯实语文教师语文基本功、教学基本功。交流语文教改成功经验,提高课堂教学质量:中学语文杂志社继续主办“新时代语文教师教学基本功展示”征文活动。

关键词：中国基础教育语文教改核心素养立德树人中学语文语文教师教学基本功课程实施

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本刊公告

中学语文 2024年第12期 5-5页

作者：无中学语文杂志社

名师工作室、学校、研究机构和发行机构及个人如有下列问题,请与杂志社咨询部联系。一、教育科研——课题申报选题、课题实验指导、结题认证,项目成果刊发推广。二、教研活动——各种类型教学研究报告会、教师教育培训、教育征文。三、... 详细信息

名师工作室、学校、研究机构和发行机构及个人如有下列问题,请与杂志社咨询部联系。一、教育科研——课题申报选题、课题实验指导、结题认证,项目成果刊发推广。二、教研活动——各种类型教学研究报告会、教师教育培训、教育征文。三、论文写作——教学论文的选题、写作指导、论文修改、刊发,等等。

关键词：名师工作室课题实验教研活动论文写作论文修改课题申报教学论文写作指导

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本刊公告

中学语文 2024年第5期 36-36页

作者：无中学语文杂志社

名师工作室、学校、研究机构和发行机构及个人如有下列问题,请与杂志社咨询部联系。一、课题项目——如何申报开题、实验指导、结题认证,课题、项目等成果刊发推广。二、教研活动——各种类型教师教育培训、教育征文、演示报告会。三、... 详细信息

名师工作室、学校、研究机构和发行机构及个人如有下列问题,请与杂志社咨询部联系。一、课题项目——如何申报开题、实验指导、结题认证,课题、项目等成果刊发推广。二、教研活动——各种类型教师教育培训、教育征文、演示报告会。三、教育写作——如何选题,如何撰写理论文章、教学实践、教学设计、文本解读,如何进行教学反思、教例点评,如何策划系列稿件,专著出版,等等,展开合作。

关键词：名师工作室专著出版教研活动课题项目教育写作教学反思教学设计开题