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理实相融博雅开放——《中学语文》2025年投稿订阅指南

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中学语文 2024年第22期 F0002-F0002页

作者：无中学语文杂志社

《中学语文》1958年10月创刊,现代文学先驱茅盾题写刊名。1977年12月,语文教育家叶圣陶为《中学语文》复刊题词,最先传播出“教是为了达到不需要教”的教育思想。现由湖北省教育厅主管,湖北大学文学院主办。一、办刊定位读者定位:中学... 详细信息

关键词：教育家叶圣陶湖北省教育厅语文教育研究读者定位教研员办刊定位研究生投稿

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中学语文 2024年第25期 112-112页

中国基础教育正迈入核心素养的新时代，在课程标准引领下，基础教育教师在课程实施和教学改革的实践中，在探究和思考中取得了丰硕的成果。为深入贯彻落实党的二十大精神、习近平总书记关于教育的重要论述，在语文学科落实立德树人根本...

中国基础教育正迈入核心素养的新时代，在课程标准引领下，基础教育教师在课程实施和教学改革的实践中，在探究和思考中取得了丰硕的成果。为深入贯彻落实党的二十大精神、习近平总书记关于教育的重要论述，在语文学科落实立德树人根本任务，促进语文教师专业化发展，夯实语文教师语文基本功、教学基本功，交流语文教改成功经验，提高课堂教学质量，中学语文杂志社继续主办“新时代语文教师教学基本功展示”征文活动。《中学语文》是1958创刊的语文教学教研专业杂志，近70年来，坚持理论指导与实践探索同行，推崇真知与回应需求并重，是久负盛望的一线语文教师和教研工作者展示成果的平台，热忱欢迎广大教师参与基本功展示。

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“新时代语文教师教学基本功展示”征文启事

中学语文 2024年第13期 2-2页

中国基础教育正迈入核心素养的新时代,在课程标准引领下,基础教育教师在课程实施和教学改革的实践中,在探究和思考中取得了丰硕的成果。为深入贯彻落实党的二十大精神、习近平总书记关于教育的重要论述,在语文学科落实立德树人根本任务...

中国基础教育正迈入核心素养的新时代,在课程标准引领下,基础教育教师在课程实施和教学改革的实践中,在探究和思考中取得了丰硕的成果。为深入贯彻落实党的二十大精神、习近平总书记关于教育的重要论述,在语文学科落实立德树人根本任务,促进语文教师专业化发展,夯实语文教师语文基本功、教学基本功,交流语文教改成功经验,提高课堂教学质量,中学语文杂志社继续主办“新时代语文教师教学基本功展示”征文活动。《中学语文》1958年创刊,近70年来,坚持理论指导与实践探索同行,推崇真知与回应需求并重,是久负盛望的一线教师和教研工作者展示成果的平台,热忱欢迎广大教师参与基本功展示。

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理实相契牧养识见——《中学语文》杂志简介及 2025 年订阅指南

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中学语文 2024年第28期 2-2页

《中学语文》1958年10月创刊，现代文学先驱茅盾题写刊名。1977 年12月，语文教育家叶圣陶为《中学语文》复刊题词，最先传播出“教是为了达到不需要数”的教育思想。现由湖北省教育厅主管，湖北大学文学院主办。一、办刊定位读者定位:...

《中学语文》1958年10月创刊，现代文学先驱茅盾题写刊名。1977 年12月，语文教育家叶圣陶为《中学语文》复刊题词，最先传播出“教是为了达到不需要数”的教育思想。现由湖北省教育厅主管，湖北大学文学院主办。一、办刊定位读者定位:中学一线语文教师、教研员，高校及相关研究机构从事语文教育研究的学者、研究生和本科生。功能定位:关注一线教师需求，解决语文教育教学的真实问题;加强学术交流对话，传播语文教育教学理论:致力理论实践融通，提高教学认知，展现教学教研成果; 展示名家名师思想风采。二、版块及栏目《中学语文》刊期为旬刊，每个月分为上旬、中旬、下司3 期出版全年 36 期。内容按版块 +栏目的体例编排，各期的版块及主要栏目设置相同。6个板块及下设主要栏目简介如下。

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理实相融博雅开放——《中学语文》杂志简介及2025年订阅指南

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中学语文 2024年第25期 2-2页

《中学语文》1958年10月创刊,现代文学先驱茅盾题写刊名。1977年12月,语文教育家叶圣陶为《中学语文》复刊题词,最先传播出“教是为了达到不需要教”的教育思想。现由湖北省教育厅主管,湖北大学文学院主办。一、办刊定位读者定位:中学...

《中学语文》1958年10月创刊,现代文学先驱茅盾题写刊名。1977年12月,语文教育家叶圣陶为《中学语文》复刊题词,最先传播出“教是为了达到不需要教”的教育思想。现由湖北省教育厅主管,湖北大学文学院主办。一、办刊定位读者定位:中学一线语文教师、教研员,高校及相关研究机构从事语文教育研究的学者、研究生和本科生。功能定位:关注一线教师需求,解决语文教育教学的真实问题;加强学术交流对话,传播语文教育教学理论;致力理论实践融通,提高教学认知;展现教学教研成果;展示名家名师思想风采。二、版块及栏目《中学语文》刊期为旬刊,每个月分为上旬、中旬、下旬3期出版,全年36期。内容按版块+栏目的体例编排,各期的版块及主要栏目设置相同。6个板块及下设主要栏目简介如下。

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中学语文 2024年第15期 F0002-F0002页

作者：无中学语文杂志社

中国基础教育正迈入核心素养的新时代,在课程标准引领下,基础教育教师在课程实施和教学改革的实践中,在探究和思考中取得了丰硕的成果。为深入贯彻落实党的二十大精神、习近平总书记关于教育的重要论述,在语文学科落实立德树人根本任务... 详细信息

关键词：中国基础教育语文教改核心素养立德树人中学语文语文教师教学基本功课程实施

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中学语文 2024年第15期 2-2页

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中学语文 2024年第21期 F0002-F0002页

作者：无中学语文杂志社

中国基础教育正迈入核心素养的新时代,在课程标准引领下,基础教育教师在课程实施和教学改革的实践中,在探究和思考中取得了丰硕的成果。为深入贯彻落实党的二十大精神、习近平总书记关于教育的重要论述,在语文学科落实立德树人根本任务,促进语文教师专业化发展,夯实语文教师语文基本功、教学基本功,交流语文教改成功经验,提高课堂教学质量,中学语文杂志社继续主办“新时代语文教师教学基本功展示”征文活动。《中学语文》是1958创刊的语文教学教研专业杂志,近70年来,坚持理论指导与实践探索同行,推崇真知与回应需求并重,是久负盛望的一线语文教师和教研工作者展示成果的平台,热忱欢迎广大教师参与基本功展示。

关键词：中国基础教育专业杂志语文教改核心素养教学教研立德树人中学语文语文教师

出版深度融合背景下工具书网络版权保护:困境与对策

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科技与出版 2024年第6期 100-107页

作者：杨安进刘睿北京大学法学院北京100080 知识产权出版社北京100088

出版深度融合背景下,工具书的出版由纸质版向数字版转型,虽然极大满足了工具书使用者的需要,但互联网平台知识聚合业务也给工具书出版带来了不小的挑战。文章梳理与工具书相关的著作权纠纷,可以发现,工具书网络版权保护面临权属举证、... 详细信息

出版深度融合背景下,工具书的出版由纸质版向数字版转型,虽然极大满足了工具书使用者的需要,但互联网平台知识聚合业务也给工具书出版带来了不小的挑战。文章梳理与工具书相关的著作权纠纷,可以发现,工具书网络版权保护面临权属举证、作品属性、侵权证据收集、纠纷解决等诸多难题,亟须相关出版单位加强工具书版权资产管理,以法律为依据,利用新技术多措并举防范版权风险,化解版权纠纷,确保工具书出版深度融合的高质量发展。

关键词：工具书著作权出版融合电子存证

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