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检索条件"机构=讷河市和盛乡中心学校"
3114498 条 记 录,以下是4911-4920 订阅
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村小学德育活动课程化探索
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甘肃教育 2024年 第7期 24-27页
作者: 王飞 兰州红古区窑街学校
基础教育课程改革不断深入,小学德育活动课程化是校本课程的重要组成部分,文章探讨了村小学德育活动课程化尚存在的问题,结合村小学特色,建设科学合理、切实可行的德育活动课程化实施体系,从师资队伍建设、主题活动创设、校本课程开... 详细信息
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三螺旋理论视角下村人才培养体系重构与实践创新
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职业教育 2024年 第3期23卷 66-69页
作者: 段福生 北京昌平职业学校
当前,职业教育在培养村人才方面面临诸多困境,职业院校、政府、产业之间三方力量分散、体系缺失、合作不深。根据三螺旋理论构建“政府—院校—产业”村人才培养三螺旋体系,推动三方协作育人,创新村人才培养实践。在该体系中... 详细信息
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基于单元教学的作业设计实践探索
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教育家 2024年 第4期 32-33页
作者: 张玉淑 北京育英学校密云分校
北京育英学校密云分校位于城接合部,学生学习习惯相对较差,缺乏学习积极性和主动性。“双减”背景下,学校通过课程优化、课堂提质,引导教师转变作业观念,明确单元作业的概念以及单元作业设计的价值和意义,逐步探索出单元作业...
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小学生正念心理辅导活动课教学设计
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新课程 2024年 第1期 178-180页
作者: 张兰 昆山玉峰实验学校
小学生正处于身心发展的关键时期,伴随着生理和心理的变化、社会阅历的扩展,以及学业和未来竞争压力的加剧,他们可能会面临各种心理问题。心理健康教育的开展不仅是学生身心健康发展的需要,也是全面推进素质教育的必然需求。北师大...
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学习任务群模式下初中语文群文阅读教学实践研究
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中学语文 2024年 第20期 34-35页
作者: 李维芹 山东寿光建桥学校
为提升初中语文阅读教学质量,帮助学生掌握阅读技巧,提升阅读能力,教师需要转变传统的阅读教学方法。“满堂灌”的教学方式主要以教师为中心,“条分缕析”的阅读讲解则是以知识为中心,只有“学习任务群”是以学生为主体。积极探索学习... 详细信息
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构造辅助函数解题
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中学数学教学参考 2024年 第3期 48-50,64页
作者: 王永军 重庆广益中学校
在解决函数"双零点"问题中将两个零点转化为一个零点构造辅助函数证明问题是传统的思路方法,有其固定的结构和解题流程,不同的变形可构造不同的辅助函数,繁简各异.借用现有的公式、结论构造辅助函数也可以很好地解决"双零点"问题.
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创新思维在体育运动训练中的实施意义
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新体育 2024年 第2期 95-97页
作者: 周润芝 杭州陈经纶体育学校
为了提高体育运动的训练效率,本文对创新思维在体育运动训练中的实施意义与应用方法进行深度研究,分析了体育创新思维的基础概念,以及创新思维融入体育训练中的实际意义,并提出一系列措施加以改善,以期为相关工作人员提供参考。
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一题多解,一题多变,提升核心素养
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数理化学习(初中版) 2024年 第7期 13-15页
作者: 程杰 重庆江北中学校 400714
数学中考卷中经常出现几何压轴题,学生普遍感到困难,得分率偏低.解决办法是要掌握常见模型的辅助线作法[1],比如遇到线段中点条件时,常见处理策略是构造中位线法,倍长中线法,构造全等三角形等.运用这些方法多角度解决一道中考模拟几何... 详细信息
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美育在中职班级管理中的沁润探究
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中国军转民 2024年 第4期 143-145页
作者: 胡蓓蓓 武汉仪表电子学校
为贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,进一步强化美育沁润功能,构建德智体美劳全面发展的育人体系。笔者结合中职班级管理的实际班主任经历,探索班级管理中班主任究竟应该如何落实新时代的美育观念,发挥美育在班级管理中不可替代... 详细信息
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重塑理解 迭代认知 拥抱变革 创新发展——高素质专业化创新型教师队伍建设探索
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教学考试 2024年 第50期 49-52页
作者: 马玉娟 北京八一学校 北京100006
2016年9月9日,习近平总书记在八一学校考察期间语重心长地说:“八一学校要办成一流名校,要永葆思想的领先性,要坚守教育的品质,要培养国家、人民和时代需要的高素质人才。”“八一学校要继承好红色传统,肩负起立德树人的伟大事业”,这... 详细信息
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