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种族定性执法与创伤书写：以《黑暗中的星光》为中心

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绵阳师范学院学报 2025年第01期 65-72页

作者：胡鹏深圳大学外国语学院中国社会科学院大学

安吉·托马斯的长篇小说《黑暗中的星光》通过聚焦一起白人警察射杀无辜黑人少年的案件，审视“后种族”时代美国底层黑人生存窘况，撕开了白人群体中普遍存在的“隐性种族主义”伪装。在遭遇种族定性执法后，个人创伤的复原主要依靠家... 详细信息

安吉·托马斯的长篇小说《黑暗中的星光》通过聚焦一起白人警察射杀无辜黑人少年的案件，审视“后种族”时代美国底层黑人生存窘况，撕开了白人群体中普遍存在的“隐性种族主义”伪装。在遭遇种族定性执法后，个人创伤的复原主要依靠家庭的抚慰和支持，而代际传递下的集体创伤则因历史、文化、政治、司法、社会等众多因素而难以愈合。作品证明，文学性创伤书写不仅是作家修复自身创伤的有效途径，更因其教化、警示和引领作用而有助于在更广的范围内疗愈民族和国家创伤。

关键词：创伤《黑暗中的星光》种族定性执法隐性种族主义

英语名词术语数据驱动教学设计:术语知识解析、提取和应用

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中国科技术语 2025年第1期27卷 94-101页

作者：卢华国南京理工大学外国语学院江苏南京210094

名词术语在专业交际中发挥了重要作用,但是由于其承载了丰富的专业知识,给专门用途英语教学设计带来了挑战,教师对英语名词术语教学中应该教传授什么知识及如何获取相关知识都感到困惑。文章提出了针对英语名词术语的数据驱动教学设计,... 详细信息

名词术语在专业交际中发挥了重要作用,但是由于其承载了丰富的专业知识,给专门用途英语教学设计带来了挑战,教师对英语名词术语教学中应该教传授什么知识及如何获取相关知识都感到困惑。文章提出了针对英语名词术语的数据驱动教学设计,即借鉴生成词库理论提出的物性结构把名词术语知识分为概念关系和搭配关系,使用Sketch Engine快速创建面向术语教学的语料库,精选包含前述两类知识的索引行,基于索引行编写四种词汇练习。文章提出的数据驱动教学设计为解决当前专门用途英语教学中存在的问题带来了新启示。

关键词：物性结构名词术语知识数据驱动教学专门用途英语教学 Sketch Engine

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基于POA理论的高中英语词汇教学行动研究

英语教师 2025年第1期 8-13页

作者：项凝霜徐望婷杭州电子科技大学外国语学院浙江杭州310018

介绍产出导向法(POA)及相关研究。以安徽省某高中高一年级的80名学生为研究对象,将其分为实验班和控制班,两班人数均为40人,以POA理论为指导思想,采用调查问卷、语言测试、半结构化访谈、同行观察等研究方法,开展为期一学年的英语词汇... 详细信息

介绍产出导向法(POA)及相关研究。以安徽省某高中高一年级的80名学生为研究对象,将其分为实验班和控制班,两班人数均为40人,以POA理论为指导思想,采用调查问卷、语言测试、半结构化访谈、同行观察等研究方法,开展为期一学年的英语词汇教学行动研究。通过分析相关数据发现,基于POA理论的英语词汇教学有助于提升学生的英语成绩,但是与性别无显著相关;同时,通过质性调查发现,实验班学生对英语课堂教学有更积极的反馈。

关键词： POA理论高中英语词汇教学行动研究

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小型化RCS增强雷达反射器设计

雷达科学与技术 2025年

作者：陈强姚哲元张雪郑月军张贵生马嘉海付云起国防科技大学电子科学学院中国人民解放军63853部队

雷达反射器对入射雷达波具有很强反射能力，其雷达散射截面（Radar cross section， RCS）较大，在雷达电子防御中具有广泛应用。但是传统雷达反射器的RCS一般受体积制约，难以小型化。本文提出了一种具有RCS增强功能的小型化雷达反射... 详细信息

雷达反射器对入射雷达波具有很强反射能力，其雷达散射截面（Radar cross section， RCS）较大，在雷达电子防御中具有广泛应用。但是传统雷达反射器的RCS一般受体积制约，难以小型化。本文提出了一种具有RCS增强功能的小型化雷达反射器设计，能够以更小的结构尺寸实现更大的RCS。该雷达反射器基于有源Van Atta阵列，收发天线阵元采用宽带宽波束的磁电偶极子天线，在每个收发链路中加载高增益放大器，将入射波放大后沿入射方向反射回去。收发阵列间设计了基于损耗材料的隔离模块，减小收发互耦引起的自激。制备了最大边长为30 cm雷达反射器样机，实测获得10GHz的最大RCS为5240 m2，大于边长1 m的三角形角反射器的最大RCS(4650 m2)。

关键词：雷达反射器 Van Atta阵雷达散射截面(RCS)增强小型化

融媒体视域下高校思想政治教育的困境审视与实施路径研究

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现代商贸工业 2025年第1期 189-193页

作者：贾凡大连外国语大学马克思主义学院辽宁大连116044

基于互联网和新兴媒介与传统媒介的相互融合,融媒体时代的发展步伐势不可挡。高校思想政治教育应因时而进、谋势而动,认清时代形势融媒体的发展的必然性。审视融媒体视域下思想政治教育的困境,主要存在虚实分离,认知倦怠;边界壁垒,实效... 详细信息

基于互联网和新兴媒介与传统媒介的相互融合,融媒体时代的发展步伐势不可挡。高校思想政治教育应因时而进、谋势而动,认清时代形势融媒体的发展的必然性。审视融媒体视域下思想政治教育的困境,主要存在虚实分离,认知倦怠;边界壁垒,实效不足;圈层固化,思维定式的困境挑战,从内容为王,传递精练思想核心;形式新颖,感受交互沉浸体验;助融壁垒,形成引导双向互动等方面找寻融媒体时代高校思想政治教育的优化实施进路。

关键词：融媒体高校思想政治教育实施路径

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BANI时代背景下的灵性领导力：研究述评、开发路径与未来展望

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领导科学 2025年第1期 42-53页

作者：刘鑫顾建平中共国家税务总局党校上海外国语大学国际工商管理学院南京师范大学商学院

灵性领导力是指领导者在遭遇动荡与变革时，能够借助内在灵性力量，实施愿景管理，通过价值观引领、情感联结、深度学习与动态适应等手段，从而实现从困境中崛起、持续成长和进化的能力。当前对于灵性领导力的研究存在结构维度的非标准... 详细信息

灵性领导力是指领导者在遭遇动荡与变革时，能够借助内在灵性力量，实施愿景管理，通过价值观引领、情感联结、深度学习与动态适应等手段，从而实现从困境中崛起、持续成长和进化的能力。当前对于灵性领导力的研究存在结构维度的非标准化、缺乏本土化测量工具、缺乏对领导自身影响的考察、缺乏对其负面影响的相关研究等问题，这在一定程度上阻碍了对灵性领导力的深入研究。在BANI时代，可以从探索基于本土情境的灵性领导力、探索灵性领导力的前因变量、考察灵性领导力对领导自身的影响、研究灵性领导力的阴暗面等方面加强对灵性领导力的研究。

关键词： BANI时代领导者灵性领导力

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职业教育教师数智素养指标体系构建

中国职业技术教育 2025年

作者：孙善学教育部教育数字化专家咨询委员会北京外国语大学天津大学职业技术教育研究所

在职业教育领域，数字职业、数字技能、数字化工作方式正在成为培养数字人才的新标准、新内容、新要求，加快提升教师的数字素养和技能成为当务之急。2022年教育部发布的《教师数字素养》教育行业标准用于职业教育领域在一定程度上存在... 详细信息

在职业教育领域，数字职业、数字技能、数字化工作方式正在成为培养数字人才的新标准、新内容、新要求，加快提升教师的数字素养和技能成为当务之急。2022年教育部发布的《教师数字素养》教育行业标准用于职业教育领域在一定程度上存在着针对性不强的问题，需要加以充实完善。“职业教育教师数智素养指标体系”在《教师数字素养》基础上突出了职业教育特色、融入了人工智能素养要求，形成了由认知、责任、技能、应用、职业性5个一级维度以及13个二级维度、33个三级维度的职业教育教师数智素养框架，为有关部门、学校制订相应标准奠定了基础，为职业教育数智化转型提供了支撑。

关键词：职业教育教师素养数智素养指标体系

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《千只鹤》中的不伦之恋与爱欲伦理

广东外语外贸大学学报 2025年第1期 116-125页

作者：孙艳上海立信会计金融学院外国语学院

川端康成通过《千只鹤》讲述了一个两代人爱与伦理的冲突故事。多重伦理身份的太田夫人在爱的名义下面临伦理危机、伦理困境、伦理抉择，最终走向自我毁灭；菊治自我放纵，深陷感情纠葛。两人的不伦之恋虽违背伦理，但是交织缠绵中散发... 详细信息

川端康成通过《千只鹤》讲述了一个两代人爱与伦理的冲突故事。多重伦理身份的太田夫人在爱的名义下面临伦理危机、伦理困境、伦理抉择，最终走向自我毁灭；菊治自我放纵，深陷感情纠葛。两人的不伦之恋虽违背伦理，但是交织缠绵中散发出悲哀的美。“古雅幽寂”“简朴静寒”的情趣中萦绕着斑斑树影般的悲哀氛围。这种悲剧情绪在小说中人物那纠缠不清的情感诉说中弥漫开来，倾诉了人的孤独与世界的悲凉，人在社会中的伦理困境和艰难的伦理选择，折射出了作者面对情感困境时无解的伦理困顿，割裂的道德观和个人价值观，混乱分裂的个体伦理困境投射了人的悖反性，家庭代际的伦理困境，社会伦理的矛盾与冲突。

关键词：《千只鹤》不伦之恋斯芬克斯因子伦理选择

推进军事教育信息化的实践与思考——以解放军外国语学院为例

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高等教育研究学报 2011年第2期34卷 100-101,104页

作者：李绍山侯建伟解放军外国语学院河南洛阳471003

军事教育信息化是推进军事教育现代化的关键,也是适应信息化战争需要,培养新型高素质军事人才的迫切需求。随着我军信息化建设的不断推进,加强军队教育信息化建设已经成为军队院校建设的重要任务。本文结合解放军外国语学院信息化建设... 详细信息

军事教育信息化是推进军事教育现代化的关键,也是适应信息化战争需要,培养新型高素质军事人才的迫切需求。随着我军信息化建设的不断推进,加强军队教育信息化建设已经成为军队院校建设的重要任务。本文结合解放军外国语学院信息化建设的实践,对如何推进军事教育信息化提出了几点思考。

关键词：军事教育信息化外国语学院实践思考

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