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西藏畜牧兽医在动物疾病防控中的探索与实践方法

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畜牧业环境 2024年第3期 118-119页

作者：武小龙西藏自治区昌都市类乌齐县农业农村局西藏昌都855600

我国经济的飞速发展和畜牧业的持续升级,畜牧业的规模不断壮大,对畜牧兽医领域的需求也逐步上升。从事畜牧业的兽医,主要工作是帮助饲养牲畜的养殖户处理家畜的健康问题。在西藏乡村,畜牧兽医的工作重点之一是进行动物防疫,而科学的防... 详细信息

我国经济的飞速发展和畜牧业的持续升级,畜牧业的规模不断壮大,对畜牧兽医领域的需求也逐步上升。从事畜牧业的兽医,主要工作是帮助饲养牲畜的养殖户处理家畜的健康问题。在西藏乡村,畜牧兽医的工作重点之一是进行动物防疫,而科学的防疫措施能显著降低动物疾病的发生率,保障动物健康成长。本文首先概述了畜牧兽医在动物防疫方面的核心要点,并针对当前动物防疫的实际情况,提出了若干切实可行的改进措施,旨在加强动物疾病的预防工作,以防范大规模疫病的暴发。

关键词：畜牧兽医西藏自治区动物疾病防控

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浅论小学藏语文素养提升方法

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第5期 0068-0071页

作者：其美多吉西藏自治区昌都市类乌齐县伊日乡小学西藏昌都855600

藏语文在藏族地区来说是重要的语言工具,也是他们的精神寄托,是藏族人民对自己文化的认同。在现阶段开展小学的语文教学,提升小学生的大语文素养是非常重要的,这能够帮助他们提高自身的语文水平,培养学生对藏族文化的热爱以及认同。所... 详细信息

藏语文在藏族地区来说是重要的语言工具,也是他们的精神寄托,是藏族人民对自己文化的认同。在现阶段开展小学的语文教学,提升小学生的大语文素养是非常重要的,这能够帮助他们提高自身的语文水平,培养学生对藏族文化的热爱以及认同。所以作为小学阶段藏语文学科教师在开展教学的过程中,应该寻求更好的教学策略,加强藏语文教学,使学生对其产生兴趣,并且积极的去学习相关的知识,提高学生的藏语文素养。本篇文章就是针对于小学的语文素养提升展开了分析与讨论,并且提出了具体的策略,希望能够更好的去改善课堂教学效果。

关键词：小学藏语文素养

新课标视域下单元整体作业设计策略以统编语文教材四年级上册第四单元为例

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今日教育 2024年第10期 58-61页

作者：扎西旺堆西藏自治区昌都市类乌齐县类乌齐镇第一小学

语文作业能促进学生语文学习、检测语文学习实践成效，是培养学生核心素养的有效途径之一。新课标背景下，就如何避免作业布置随意化、碎片化，打破作业形式单一、缺乏实践性，操作机械、缺乏创意性等问题，笔者基于单元整体教学理念，...

语文作业能促进学生语文学习、检测语文学习实践成效，是培养学生核心素养的有效途径之一。新课标背景下，就如何避免作业布置随意化、碎片化，打破作业形式单一、缺乏实践性，操作机械、缺乏创意性等问题，笔者基于单元整体教学理念，聚焦新课标和新教材的学科知识，指向单元语文要素，将碎片化的作业习题统整为结构化的单元作业，以切实达到“减量不减质”，从而全面提升学生的语文素养。

关键词：

探究初中信息技术教学中学生计算思维能力的培养路径

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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第10期 0212-0215页

作者：巴桑扎西西藏自治区昌都市江达县教育局西藏昌都854100

随着新课改浪潮的不断涌起,初中信息技术教学模式逐渐呈创新化与多元化倾向。计算思维作为一种独特的思维方式,对于助力学生多项思维的发散有着显著的促进作用。初中阶段是学生计算思维能力形成的关键期,通过以信息技术教学为载体,培养... 详细信息

随着新课改浪潮的不断涌起,初中信息技术教学模式逐渐呈创新化与多元化倾向。计算思维作为一种独特的思维方式,对于助力学生多项思维的发散有着显著的促进作用。初中阶段是学生计算思维能力形成的关键期,通过以信息技术教学为载体,培养学生计算思维能力,有利于促进学科教学改革与创新。聚焦这一背景,本文深入剖析了初中信息技术教学中培养学生计算思维能力的重要作用与实施策略,分析了当前初中信息教学现状,以全面推动初中信息技术教学高质量发展。

关键词：初中信息技术计算思维培养路径

基于学科核心素养的初中信息技术课堂教学策略

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中国科技经济新闻数据库教育 2024年第10期 0110-0113页

作者：巴桑扎西西藏自治区昌都市江达县教育局西藏昌都854100

课程改革的实施使培育学生核心素养成为中小学各科教学的重要导向,在这一视角下,教师应当准确解读新课标,进而以核心素养为导向开展教学,以此为学生日后的学科学习奠定基础。基于此,本文针对初中信息技术核心素养进行简要论述,分析培养... 详细信息

课程改革的实施使培育学生核心素养成为中小学各科教学的重要导向,在这一视角下,教师应当准确解读新课标,进而以核心素养为导向开展教学,以此为学生日后的学科学习奠定基础。基于此,本文针对初中信息技术核心素养进行简要论述,分析培养学生信息技术核心素养的重要性,而后对于如何培养学生的核心素养,以及如何做好课堂教学展开探讨。通过研究发现,在实际的课堂教学中,教师应当将核心素养融入教学目标,而后优化信息技术课堂教学模式并整合教学内容,辅之以开展实践活动、优化教学评价等措施,多措并举提升学生的信息素养水平,希望能为初中信息技术教师的教学实践提供一定参考。

关键词：学科核心素养初中信息技术课堂教学

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语文古诗词教学中美育元素的挖掘与运用研究

中国科技期刊数据库科研 2024年第7期 0152-0155页

作者：赵贺西藏自治区昌都市类乌齐县长毛岭乡第一小学西藏昌都855600

美育是一种推动学生人文素养与审美能力提升的有效手段。学生正处在审美品位与审美创造学习发展的重要阶段,在这一阶段深挖古诗词中的美育元素,在古诗词教学中对学生进行审美培养,对于学生的学习发展有重要意义。本文运用文献研究法、... 详细信息

美育是一种推动学生人文素养与审美能力提升的有效手段。学生正处在审美品位与审美创造学习发展的重要阶段,在这一阶段深挖古诗词中的美育元素,在古诗词教学中对学生进行审美培养,对于学生的学习发展有重要意义。本文运用文献研究法、案例分析法等对古诗词教学中蕴含的美育因素进行挖掘分析,其次就如何运用各项美育因素培养学生的审美品位及审美能力进行阐述。

关键词：古诗词美育因素理念建构美育实施

基于多元化评价体系的小学学生综合素质提升策略研究

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中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第6期 0063-0066页

作者：赵贺西藏自治区昌都市类乌齐县长毛岭乡第一小学西藏昌都855600

在小学教育的发展过程中,已由单纯的知识灌输转向综合素质的培养,多元化评价体系是在这种情况下产生的一种全新的评估方式。本文从多个方面探索了提高小学生全面素养的方法,多元评估可以对现行的评估体系进行有效的弥补,这样可以使学生... 详细信息

在小学教育的发展过程中,已由单纯的知识灌输转向综合素质的培养,多元化评价体系是在这种情况下产生的一种全新的评估方式。本文从多个方面探索了提高小学生全面素养的方法,多元评估可以对现行的评估体系进行有效的弥补,这样可以使学生更好的应对以后的各种困难。本文旨在为我国小学教师全面提高学生的整体素养提出一系列的参考,希望能对其革新起到一定的作用。

关键词：多元化评价体系小学综合素质

多元智能理论在小学科学教学中的深度应用与实践探索

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中国科技经济新闻数据库教育 2024年第7期 0103-0106页

作者：赵贺西藏自治区昌都市类乌齐县长毛岭乡第一小学西藏昌都855600

多元智能理论的研究为小学生的科学认知与发展开辟了一个崭新的视野,本文尝试研究将该理论运用于小学科学课堂,探讨相关的教育模式与评估机制,以期将其与学生的个体需要相融合。本文还关注了教师的角色转换与专业化成长,以及通过不断的... 详细信息

多元智能理论的研究为小学生的科学认知与发展开辟了一个崭新的视野,本文尝试研究将该理论运用于小学科学课堂,探讨相关的教育模式与评估机制,以期将其与学生的个体需要相融合。本文还关注了教师的角色转换与专业化成长,以及通过不断的实践来提高自身的教学水平,进而为学生提供更好的指导。期望本研究能为广大教师提供一些参考,以促进小学科学教学的最佳化。

关键词：多元智能理论小学科学应用

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类乌齐牦牛肉矿质元素含量差异性分析

食品工业科技 2024年第2期45卷 227-234页

作者：杨小俊张唐伟次仁德吉张一帆吴雪莲西藏自治区农牧科学院农业质量标准与检测研究所西藏拉萨850032 西藏自治区农畜产品工程技术研究中心西藏拉萨850032

目的:分析西藏昌都市类乌齐县牦牛肉中矿质元素的含量差异性。方法:本研究以西藏昌都市类乌齐县(卡玛多乡、类乌齐镇、伊日乡、长毛岭乡、岗色乡、桑多镇、宾达乡、尚卡乡、甲桑卡乡、吉多乡)431份牦牛肉为研究对象。采用微波消解-电感... 详细信息

目的:分析西藏昌都市类乌齐县牦牛肉中矿质元素的含量差异性。方法:本研究以西藏昌都市类乌齐县(卡玛多乡、类乌齐镇、伊日乡、长毛岭乡、岗色乡、桑多镇、宾达乡、尚卡乡、甲桑卡乡、吉多乡)431份牦牛肉为研究对象。采用微波消解-电感耦合等离子体质谱法测定牦牛肉中的K、Na、Ca、Mg、Se、Sr、Mn、Zn、Fe等9种矿质元素含量。分析不同地域、不同部位牦牛肉中矿质元素含量的差异性。结果:类乌齐牦牛肉不同部位矿质元素存在极显著差异(P类乌齐牦牛肉臀部肉中Ca、Se元素存在极显著差异(P类乌齐牦牛肉前腿肉中K、Na、Ca、Mg、Se、Mn元素存在显著差异(P类乌齐牦牛肉后腿肉中K、Mg、Se、Zn元素存在极显著差异(P类乌齐牦牛肉里脊肉中K、Na、Mg元素存在极显著差异(P类乌齐牦牛肉腱子肉中K、Mn存在显著差异(P类乌齐牦牛肉牛腩肉中Ca、Fe元素存在显著差异(P区的牦牛肉K、Na、Mg含量均较高,Ca、Zn、Fe次之,Se、Sr、Mn含量较低。不同部位牦牛肉矿质元素中里脊肉K、Na、Mg,牛腩Ca,后腿Se,臀肉Sr、Mn,腱子Zn、Fe具备含量和品质优势。

关键词：类乌齐牦牛肉矿质元素差异性分析