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将德育教育与西藏高中语文教学无缝对接

教育文汇 2021年第9期 19-21页

作者：张明全西藏自治区山南市第二高级中学

教育的根本任务是“立德树人”,教师要始终以“为谁培养人、怎样培养人、培养什么人”来叩问自己。依托统编高中语文课堂教学,将德育教育无缝对接到西藏地区语文教学中,实现“为党育人,为国育才”的育人目标。统编高中语文教材人文主题... 详细信息

教育的根本任务是“立德树人”,教师要始终以“为谁培养人、怎样培养人、培养什么人”来叩问自己。依托统编高中语文课堂教学,将德育教育无缝对接到西藏地区语文教学中,实现“为党育人,为国育才”的育人目标。统编高中语文教材人文主题和语文要素双线的编写理念和群文阅读的教学策略的倡导,为西藏地区高中语文教学无缝对接德育教育提供了更便利的渠道和更和谐的平台。

关键词：西藏地区德育教育高中语文教学无缝对接

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快乐教学法在高中体育教学中的实施策略

新课程研究 2023年第29期 63-65页

作者：周泽民西藏自治区山南市第二高级中学

体育在高中阶段具有重要地位，教师需要采取有效的教学方法提高教学效率与质量。快乐教学作为一种先进的教学理念与方法，可以有效运用于高中体育教学中。文章对快乐教学法的含义进行了简单介绍，说明了高中体育教学中实施快乐教学法的... 详细信息

体育在高中阶段具有重要地位，教师需要采取有效的教学方法提高教学效率与质量。快乐教学作为一种先进的教学理念与方法，可以有效运用于高中体育教学中。文章对快乐教学法的含义进行了简单介绍，说明了高中体育教学中实施快乐教学法的必要性，介绍了快乐教学法实施现状并提出针对性建议，最后提出了几点高中体育快乐教学法实施策略。

关键词：高中体育快乐教学法教学策略

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小麦种植过程中施肥技术探究

中文科技期刊数据库（全文版）农业科学 2024年第3期 0063-0066页

作者：益西卓玛西藏措美县农牧综合服务中心西藏山南856900

西藏地区是中国重要的生态屏障与农作物种植区之一,气候条件与土地资源得天独厚。但由于特殊的地理环境和严酷的气候条件,西藏小麦在高海拔地区的种植始终面临产量比较低,质量比较差的困境。其中施肥技术在小麦生长中占据着重要的地位,... 详细信息

西藏地区是中国重要的生态屏障与农作物种植区之一,气候条件与土地资源得天独厚。但由于特殊的地理环境和严酷的气候条件,西藏小麦在高海拔地区的种植始终面临产量比较低,质量比较差的困境。其中施肥技术在小麦生长中占据着重要的地位,对小麦产量的增加以及小麦品质的提升起到了关键性的作用。所以,对山南措美县高海拔地区小麦种植期间施肥技术进行研究对推动措美县农业在高海拔地区的发展,增加农民收入有着十分重要的作用。

关键词：小麦种植施肥技术

对少数民族地区“远教”资源在教学中运用的思考

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山西电教 2011年第3期 41-45页

作者：唐京川西藏自治区山南地区东辉中学

农村中小学现代远程教育工程的应用是促进教师专业化发展、全面提高农村中小学教育教学水平、推进农村教育信息化、促进农村基础教育跨越式发展的途经之一。本文从项目学校使用"远教"资源的实际情况出发,重点阐述要使现代远程教育资源... 详细信息

农村中小学现代远程教育工程的应用是促进教师专业化发展、全面提高农村中小学教育教学水平、推进农村教育信息化、促进农村基础教育跨越式发展的途经之一。本文从项目学校使用"远教"资源的实际情况出发,重点阐述要使现代远程教育资源真正走进课堂并使学生受益,必须立足中小学校教育实践的特点和要求,通过改善资源结构、加强教师培训,促进教师自觉运用远程教育资源,同时提出远程教育资源在实际教学运用中存在的问题、对策以及合理运用的方法、步骤。

关键词：远程教育 “远教”资源应用步骤

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如何提高学生的英语应用能力

新课程(下) 2013年第10期 118-119页

作者：曹莹西藏自治区山南地区东辉中学

听、说、读、写是四种基本的语言技能,是英语应用能力的具体体现。然而,由于长期受应试教育的影响,不论是教师还是学生,在他们的思想里,教与学都是为了分数、为了考试、为了升学率,不正确的思想使英语的应用价值及英语的魅力根本得不到... 详细信息

听、说、读、写是四种基本的语言技能,是英语应用能力的具体体现。然而,由于长期受应试教育的影响,不论是教师还是学生,在他们的思想里,教与学都是为了分数、为了考试、为了升学率,不正确的思想使英语的应用价值及英语的魅力根本得不到发挥的空间。因此,在新课程改革的推动下,教师都要转变以往的教学思想,采用多样化的教学方法,锻炼学生的听、说、读、写四种能力,进而逐步提高学生的应用意识,使学生获得更加全面的发展。

关键词：英语应用能力听说读写现状策略关系

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如何在藏区学生中开展自主课堂

新课程 2012年第7期 67-68页

作者：达瓦旦增西藏自治区山南地区扎囊县中学

自课程改革以来,树立了以人为本和以学生发展为本的服务新理念,教育的终极目标是使学生"学会研究、学会关心、学会生存、学会学习、学会做人",在不断学习的过程中提高应变的能力,为学习型社会提供前提保障。教师作为课堂的主导者,应该... 详细信息

自课程改革以来,树立了以人为本和以学生发展为本的服务新理念,教育的终极目标是使学生"学会研究、学会关心、学会生存、学会学习、学会做人",在不断学习的过程中提高应变的能力,为学习型社会提供前提保障。教师作为课堂的主导者,应该构建学科自主学习的课堂环境,充分准备好自主课堂所需的素材,设计好基本思路和学习导向。

关键词：自主课堂终身学习学生的主体课堂设计

基于新课程背景的西藏地区高中化学教学策略研究

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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2023年第5期 164-167页

作者：侯纯广西藏自治区山南市第二高级中学西藏山南856000

随着我国教育改革的不断深入,我国的教育事业发展越来越快,对于人才的需求也越来越高,对人才培养的要求也越来越高。新课程标准的提出和实施是我国教育事业发展的重要举措,其中就包括化学教学改革,这对教师提出了更高的要求。西藏地区... 详细信息

随着我国教育改革的不断深入,我国的教育事业发展越来越快,对于人才的需求也越来越高,对人才培养的要求也越来越高。新课程标准的提出和实施是我国教育事业发展的重要举措,其中就包括化学教学改革,这对教师提出了更高的要求。西藏地区在地理位置、文化环境等方面都具有特殊性,因此教师在进行教学时要结合西藏地区实际情况,制定出科学、有效的教学策略,从而提高学生学习化学的兴趣和热情。

关键词：新课程背景西藏地区高中化学教学

西藏地区青稞酒曲微生物群落结构及多样性分析

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中国食品学报 2024年第5期24卷 381-392页

作者：张二豪奉综涛何萍刘盼盼简阅徐雨婷禄亚洲罗章西藏农牧学院食品科学学院西藏林芝860000

为分析西藏地区青稞酒曲中微生物群落结构组成差异,基于高通量测序技术对西藏7个地区青稞酒曲中的微生物群落结构组成及多样性进行分析。结果表明,青稞酒曲中富含丰富的微生物类群,且细菌多于真菌;那曲(NQ)样品细菌多样性最高,昌都(CD)... 详细信息

为分析西藏地区青稞酒曲中微生物群落结构组成差异,基于高通量测序技术对西藏7个地区青稞酒曲中的微生物群落结构组成及多样性进行分析。结果表明,青稞酒曲中富含丰富的微生物类群,且细菌多于真菌;那曲(NQ)样品细菌多样性最高,昌都(CD)样品真菌多样性最高;青稞酒曲中的优势细菌菌群为乳酸杆菌属、明串珠菌属和魏斯氏菌属,优势真菌菌群为根霉菌属和曲霉菌属,不同地区青稞酒曲中优势微生物类群存在一定的共性和差异性。主成分分析表明,NQ、阿里(AL)、日喀则(RKZ)和山南(SN)样品间细菌群落结构相似,CD、林芝(LZ)和拉萨(LS)样品间细菌群落结构相似;AL、NQ、LS、LZ和SN样品中的真菌群落聚为一类,而CD和RKZ各聚为一类。LEfSe差异判别分析表明,不同地区青稞酒曲中均有各自的标志性细菌类群,真菌菌群除SN样品外,其它地区均有标志性真菌类群。结论:西藏不同地区青稞酒曲中的微生物群落结构组成存在明显差异。本研究为进一步开发利用益生微生物类群和复合型酒曲的制备提供了理论依据。

关键词：青稞酒曲高通量测序细菌群落真菌群落多样性

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新课程理念下的初中英语课堂

新课程学习(下) 2013年第10期 24-25页

作者：曹莹西藏自治区山南地区东辉中学

外语是基础教育阶段的必修课程,英语是外语课程中的主要语种之一。所以,在新课程改革下,教师要采用多样化的教学模式,充分发挥学生的学习主体性,以促使学生获得更好的发展。然而,如何才能真正发挥英语的魅力,如何才能让学生在英语学习... 详细信息

外语是基础教育阶段的必修课程,英语是外语课程中的主要语种之一。所以,在新课程改革下,教师要采用多样化的教学模式,充分发挥学生的学习主体性,以促使学生获得更好的发展。然而,如何才能真正发挥英语的魅力,如何才能让学生在英语学习中获得更加全面的发展呢?从以下几个方面进行简单介绍。

关键词：新课程分层任务活动