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检索条件"机构=西藏日喀则江孜县热索完全小学"
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翻转课堂教学模式下的微课设计探讨
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西藏大学学报(社会科学版) 2017年 第2期32卷 96-101页
作者: 珠杰 卓嘎 西藏大学工学院 西藏拉萨850000 西藏日喀则江孜县热索完全小学 西藏日喀则857400
文章针对学生时间碎片化的学习特点,分析了翻转课堂教学模式下的微课设计概念、微课课堂教学的内容,提出了坐标式的微课课堂教学模式,探讨了微课设计方法和教学组织方法。
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小学科学观察实验设计与实践研究
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中国科技期刊数据库 科研 2024年 第8期 0068-0071页
作者: 次旦平措 西藏日喀则江孜县小学 西藏日喀则857400
小学阶段的教育中,科学观察实验的开展可以培养小学生的探究精神和思维能力,作为教师要能够去做好对实验的设计与实践,突出科学观察实验的教育价值,促进学生全面发展。下面就以小学科学观察实验设计与实践为中心进行探讨,分析小学科... 详细信息
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信息技术在藏文教学中的应用
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电脑知识与技术 2019年 第11期15卷 95-97页
作者: 卓嘎 吴燕如 西藏日喀则江孜县热索完全小学 西藏日喀则857400 西藏大学信息科学技术学院 西藏拉萨850000
当今的时代是互联网时代,是信息技术时代,是大数据时代,信息化成为现在社会发展的主流,以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为教育教学的重要工具。现代信息技术运用于小学藏语教学之中是当前藏语教学改革迫在眉睫的任务。因此... 详细信息
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有关小学班主任班级管理中的沟通艺术浅析
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中国科技经济新闻数据库 教育 2023年 第9期 46-48页
作者: 达娃 西藏自治区日喀则江孜县小学 西藏日喀则857400
近几年来,随着教育改革的不断发展,小学阶段班主任的班级管理工作也有了新的方向和标准。在这一过程中,班主任就应该综合地审视自身的班级情况,科学、合理地分析自身在班级管理实践中存在的问题。而在小学班主任班级管理中沟通尤为重要... 详细信息
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基于问题驱动的小学数学教学策略探讨
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中国科技经济新闻数据库 教育 2023年 第9期 143-145页
作者: 达娃 西藏自治区日喀则江孜县小学 西藏日喀则857400
为了促进学生主动进行深度学习、提高数学理解能力,教师需要重视问题导向的重要性,通过问题更深入地了解学生的数学思维和内在发展需求,从而探学生真实的学习需求。学生在问题导向下的小学数学深度学习中,能够逐渐地“用数学的眼光观... 详细信息
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基层畜牧兽医防疫的重要性及有效措施
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中文科技期刊数据库(全文版)自然科学 2023年 第3期 133-136页
作者: 曲央 西藏日喀则江孜县乡人民政府 西藏日喀则857400
西藏自治区地处高原,是中国重要的畜牧业生产区之一,畜牧业在当地经济和社会发展中具有重要地位。然而,由于地理环境、气候条件等因素的限制,西藏畜牧业防疫工作存在着一系列的挑战和困难。为了保障西藏畜牧业的健康发展,提高畜牧业生... 详细信息
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浅谈江孜西藏历史上的地位
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西藏民族学院学报(哲学社会科学版) 1999年 第3期 46-48页
作者: 陈钢 西藏日喀则地区江孜县政法委
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21世纪以来西藏日喀则苹果花期终霜冻变化特征
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果树资源学报 2025年 第1期 54-59+80页
作者: 旦增维色 杜军 徐薇 巴桑 西藏自治区拉孜气象局 西藏高原大气环境科学研究所/西藏高原大气环境开放实验室 日喀则国家气候观象台
【目的】研究苹果花期霜冻气候风险,为有效防御霜冻灾害对当地苹果生产的影响提供科技支撑。【方法】以日最低气温为霜冻指标,采用线性倾向估计、Mann-Kendall检验和R/S分析等方法,分析2002年—2023年日喀则苹果花期终霜冻变化特征... 详细信息
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核心素养背景下的小学生语文写作能力提升策略
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中国科技期刊数据库 科研 2024年 第5期 0049-0052页
作者: 白央 江孜县第二小学 西藏日喀则857400
语文写作课作为语文小学课程的重要组成部分,旨在有效提高小学生的语文写作能力。通过写作课,学生不仅可以提升语言表达能力,还能够培养逻辑思维、观察分析和想象创造等综合素养。教师在教学过程中应当根据学生的核心素养背景和学习基... 详细信息
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“双减”视域背景下西藏农村小学语文教学效果提升的策略
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学 2023年 第8期 139-142页
作者: 白珍 西藏日喀则江孜县第二小学 西藏日喀则857400
在中国教育改革的进程中,实施“双减”政策是促进教育公平和质量提升的重要举措之一。西藏作为中国的少数民族地区和经济欠发达地区,在教育领域面临着特殊的挑战,而小学语文教学的开展能够促进学生基础知识的建立和表达能力的发展,对于... 详细信息
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