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新时代立德树人背景下高中学校党建工作实施策略

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中国科技经济新闻数据库教育 2024年第6期 0029-0032页

作者：李波日喀则市第三高级中学西藏日喀则857000

随着新时代的到来,立德树人成为了教育领域的重要指导思想。在这一背景下,高中学校党建工作不仅承载着培养学生道德素养和社会责任感的重要任务,还是构建和谐校园环境的关键因素。面对新时代的挑战与机遇,如何有效地将立德树人理念融入... 详细信息

随着新时代的到来,立德树人成为了教育领域的重要指导思想。在这一背景下,高中学校党建工作不仅承载着培养学生道德素养和社会责任感的重要任务,还是构建和谐校园环境的关键因素。面对新时代的挑战与机遇,如何有效地将立德树人理念融入党建工作,提升教育质量,成为了教育领域亟待探讨的课题。基于此,本文旨在研究新时代立德树人背景下高中学校党建工作的实施策略,以期为提升高中党建工作质量和学生综合素养贡献智慧与力量。

关键词：新时代立德树人高中学校党建工作

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深度学习下的高中数学单元作业设计策略研究

中国科技经济新闻数据库教育 2024年第4期 0075-0078页

作者：达平日喀则市第一高级中学西藏日喀则857000

本研究基于深度学习理念,探讨了高中数学单元作业设计的策略与实施方法。通过明确目标与定位、注重基础与拓展、强调过程与方法、整合内容与形式、关注反馈与评价以及创新理念与实践等策略,旨在提升学生的数学思维、问题解决能力和自主... 详细信息

本研究基于深度学习理念,探讨了高中数学单元作业设计的策略与实施方法。通过明确目标与定位、注重基础与拓展、强调过程与方法、整合内容与形式、关注反馈与评价以及创新理念与实践等策略,旨在提升学生的数学思维、问题解决能力和自主学习能力。实施中,注重作业的针对性、层次性、探究性、多样性和个性化,以有效促进学生的深度学习和数学素养的提升。

关键词：深度学习高中数学单元作业设计策略实施

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特殊教育学校数学生活化教学的实施策略探析

中国科技期刊数据库科研 2024年第5期 0186-0189页

作者：多吉次仁日喀则市特殊教育学校西藏日喀则857000

随着我国教育事业的不断进步,特殊教育学校学生的教育问题逐渐引起人们的关注。这些学生大多有精神或身体残疾,因此他们的教学准备在内容和方法上都必须与常规教学不同。对此特殊教育学校数学教学的特殊性给教师带来了挑战,必须做出必... 详细信息

随着我国教育事业的不断进步,特殊教育学校学生的教育问题逐渐引起人们的关注。这些学生大多有精神或身体残疾,因此他们的教学准备在内容和方法上都必须与常规教学不同。对此特殊教育学校数学教学的特殊性给教师带来了挑战,必须做出必要的调整以适应新课程改革的要求。对此特殊教育学校要更加注重生活化教育,让学生在学习数学的同时提高生活技能。

关键词：特殊教育学校数学生活化教学

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探究初中班级管理中学生核心素养的培育路径

中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第3期 0130-0133页

作者：朱祥意西藏日喀则市上海实验学校西藏日喀则857000

随着国家教育事业的深化改革,教育目标及方法都在进行不断创新和完善,素质教育已经成为初中阶段教育管理工作中的一项重要内容,在学生学业管理及修身做人方面具有重要作用。在初中班级管理中,班主任应引导学生形成正确的人生观和价值观... 详细信息

随着国家教育事业的深化改革,教育目标及方法都在进行不断创新和完善,素质教育已经成为初中阶段教育管理工作中的一项重要内容,在学生学业管理及修身做人方面具有重要作用。在初中班级管理中,班主任应引导学生形成正确的人生观和价值观,注重将理论与实践相结合,以提高学生的自我管理能力和心理健康素质。本文分析了初中班级管理中学生核心素养培育的重要性及现状,并提出了针对性的培育策略。

关键词：班级管理核心素养自我管理培育路径

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初中班级管理中学生核心素养的培育策略分析

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第7期 0073-0076页

作者：陈婧冉西藏日喀则市上海实验学校西藏日喀则857000

在现代化教育制度不断发展的环境下,初中班级管理体系更呈个性化与弹性化。班级管理是初中管理体系中的主体,是落实立德树人根本任务的核心途径。基于这一优势,在制定管理方案时,管理者需提升自身的认知,积极探索管理新路径,在管理大纲... 详细信息

在现代化教育制度不断发展的环境下,初中班级管理体系更呈个性化与弹性化。班级管理是初中管理体系中的主体,是落实立德树人根本任务的核心途径。基于这一优势,在制定管理方案时,管理者需提升自身的认知,积极探索管理新路径,在管理大纲中渗透核心素养理念,围绕着以培养学生的情感态度、学习能力、认知水平为导向,并巧妙地融入艺术性元素,倡导“人本理念”,使学生能够树立正确的学习行为与价值观念,最终促进自身核心素养的形成。

关键词：班级管理核心素养立德树人培养路径

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新课标背景下小学数学计算题教学研究

中国科技期刊数据库科研 2024年第8期 0195-0198页

作者：格桑西藏日喀则市聂拉木县聂拉木镇中心小学西藏日喀则858300

小学数学计算教学过程中,老师会逐渐地体会到,提高学生计算能力对数学教育的发展至关重要,小学数学计算能力培养是小学数学教学过程中目前一项重要任务,能够要求让学生的计算能力达到比较熟练,甚至是会,在计算范围内提高学生的计算效率... 详细信息

小学数学计算教学过程中,老师会逐渐地体会到,提高学生计算能力对数学教育的发展至关重要,小学数学计算能力培养是小学数学教学过程中目前一项重要任务,能够要求让学生的计算能力达到比较熟练,甚至是会,在计算范围内提高学生的计算效率,进而提高学生的核心素养能力。新课程改革背景下小学生的计算能力和计算意识的培养是每一个数学老师重要的教学目标,本文作者就针对此进行了论述,认为要从实际出发,创新相应的教学方法,培养学生良好的解题习惯,这对小学数学计算教学而言,也能够进行深入的研究,为小学数学老师提供一定的参考意见。

关键词：新课标背景下小学阶段数学课程计算题教学策略

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高中生物实验教学设计与实施策略研究

中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第6期 0159-0162页

作者：郭媛媛日喀则市第三高级中学西藏日喀则857000

高中生物课程教学过程中,实验教学内容是不可或缺的一部分,通过实验课程教学,高中学生能够直观地感受到生物学习的魅力,了解自己要学习到的生物知识,培养他们的科学精神。而高中生物课程教学中也存在着一些问题,本文作者就针对目前高中... 详细信息

高中生物课程教学过程中,实验教学内容是不可或缺的一部分,通过实验课程教学,高中学生能够直观地感受到生物学习的魅力,了解自己要学习到的生物知识,培养他们的科学精神。而高中生物课程教学中也存在着一些问题,本文作者就针对目前高中生物课程教学进行了相关的论述,希望本文中的相关论点能够更好地提高高中生物课程的教学整体效果,并为生物实验课程发展提供一些新的思路。

关键词：高中阶段生物课程实验教学设计与实施策略

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深度学习的高中地理情境式教学探索

中国科技期刊数据库科研 2024年第5期 0191-0194页

作者：次仁曲珍西藏日喀则市上海实验学校西藏日喀则857000

新时代,教育理念不断创新,高中生在学习和研究各学科时面临着巨大的挑战,而教师在学生的成长和发展中发挥着不可替代的作用。同时,随着新高考纲要的出台,个别科目的教学方式也发生了变化。地理知识点将理科与文科知识完美地结合在一起,... 详细信息

新时代,教育理念不断创新,高中生在学习和研究各学科时面临着巨大的挑战,而教师在学生的成长和发展中发挥着不可替代的作用。同时,随着新高考纲要的出台,个别科目的教学方式也发生了变化。地理知识点将理科与文科知识完美地结合在一起,学习难度相对较大。情境式教学结构下的深度学习非常有利于提高学生的综合地理水平。本文旨在探讨高中地理情境式深入教学的基本原则,分析高中地理情境式有效教学的具体策略。

关键词：高中地理深度学习情境创设原则与策略

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特殊教育学校培智生活数学教学的创新思索

中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第2期 104-107页

作者：格桑卓玛日喀则市特殊教育学校西藏日喀则857000

特殊教育学校培智生活数学课程标准指出,数学教学的主要目的就是锻炼学生的生活能力、思维能力,对数学知识有一定的生活认知。特殊教育是针对有特殊需要的学生,运用特殊的方法、设备和措施对其进行教育。特殊教育学生,尤其是那些学习能... 详细信息

特殊教育学校培智生活数学课程标准指出,数学教学的主要目的就是锻炼学生的生活能力、思维能力,对数学知识有一定的生活认知。特殊教育是针对有特殊需要的学生,运用特殊的方法、设备和措施对其进行教育。特殊教育学生,尤其是那些学习能力有限的特殊学生,他们对于学习的接受方式、兴趣点以及学习的速度与普通学生有所不同。数学教学应该如何与特殊教育学校学生的实际情况融合,以提高他们的学习兴趣和实际应用能力呢?这就要求我们的教学方法不能拘泥于传统,而应该更加灵活多样,更加注重实践与体验。

关键词：特殊教育培智生活数学创新思索