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检索条件"机构=西藏大学农牧学院宣传部思想政治理论课教研室"
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高校思政课程教学中铸牢中华民族共同体意识的路径探究
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中国科技期刊数据库 科研 2024年 第3期 0191-0194页
作者： 章国豪 毛林 西藏农牧学院 西藏林芝860000 西藏大学马克思主义学院 西藏拉萨850000
本文章旨在探讨如何在西藏高校思政课程教学中铸牢中华民族共同体意识。文章分析了铸牢中华民族共同体意识的内在意蕴,探讨了将其融入西藏高校思政课程教学的实践路径。本文章认为通过创新教学方法、丰富教学内容、加强师资队伍建设以... 详细信息
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茶文化对于西藏高校学生思想教育实践活动的促进作用分析
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福建茶叶 2016年 第6期38卷 233-234页
作者： 贺贤春 西藏大学农牧学院宣传部思想政治理论课教研室 西藏林芝860000
茶文化是我国传统文化的精髓,蕴含着丰富的人文内涵,作为一种积极的理论文化,对于实践活动的开展具有不可替代的指导性意义。本文以西藏高校学生思想教育实践活动为例,对茶文化的思想道德作用进行了简要分析,并论述了茶文化对西藏高校... 详细信息
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铸牢中华民族共同体意识背景下西藏高校思政课程体系建设的思考与路径
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秦智 2024年 第4期 106-108页
作者： 毛林 西藏大学马克思主义学院
作为边疆民族地区的西藏，全面准确理解并践行“铸牢中华民族共同体意识”的理论内涵，是全面贯彻新时代党的治藏方略，推动西藏长治久安和高质量发展的重要战略性任务。在铸牢中华民族共同体意识与“大思政”格局之下，立足思想政治理... 详细信息
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论增强西藏高校思想政治理论课教师教学效能感
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内江科技 2017年 第9期38卷 97-99,58页
作者： 齐霜 西藏农牧学院宣传部思想政治理论课教研室
增强西藏高校思想政治理论课教师教学效能感有利于增强西藏高校大学生思想政治理论课的学习效能感,有利于西藏高校思想政治理论课教师顺利实施思想政治理论课教学。针对当前西藏高校思想政治课教师存在着教学效能感低的问题,应从思想政... 详细信息
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进藏部队西藏工作政策的转变和影响
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军事历史 2011年 第2期 18-21页
作者： 张涛 李小兵 西藏农牧学院宣传部思想政治理论课教研室 西藏农牧学院宣传部
20世纪50年代以来,以第18军为主体的进藏部队是解放、保卫、建设和发展西藏的主力军之一,他们取得的成绩离不开中共中央、中央军委西藏工作政策的指导。与此同时,进藏部队西藏工作政策本身也经历了从"进军西藏,三年一换,以励士气"到"长... 详细信息
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习近平关于乡村振兴重要论述的理论内涵
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西藏发展论坛 2022年 第1期 53-58页
作者： 董晓绒 贵州师范大学马克思主义学院 广西教育学院思想政治理论课教学研究部
科学的思维方法是我们党推动各项事业稳步向前的法宝之一。习近平乡村振兴重要论述中彰显了丰富的科学思维方法,以战略思维引领乡村振兴的方向、以辩证思维洞察乡村振兴的规律、以历史思维把握乡村振兴的现实、以底线思维掌握乡村振兴... 详细信息
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新时期西藏加强寺庙管理的创新举措及其意义
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学理论 2014年 第27期 96-97页
作者： 齐霜 姚学林 西藏大学农牧学院思想政治理论课教研室 西藏大学农牧学院人事处
西藏寺庙是西藏社会的重要组成部分,是西藏广大僧尼开展合法宗教活动的重要场所,也是宗教与西藏广大信教群众的重要桥梁和纽带。新时期西藏自治区政府站在西藏经济社会发展的新起点,认真贯彻马克思的宗教观,继承西藏自治区政府管理宗教... 详细信息
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浅谈高校思想政治理论课教师的课堂教学意识
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时代教育 2012年 第11期 1-1页
作者： 贺会勤 王群 西藏农牧学院宣传部思想政治理论课教研室 中共湘西州委党校
随着现代大学办学理念的发展,原本作为高校思想政治理论课教师主业的课堂教学工作出现了被边缘化的趋势。高校思想政治理论课教师有没有自觉的课堂教学意识,或者其课堂教学意识是否强烈,在很大程度上决定着他的课堂教学热情,并最终影响... 详细信息
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《论语》对新时代大学生思想政治教育的价值研究
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清远职业技术学院学报 2019年 第5期12卷 82-85页
作者： 仲泓宇 江苏农牧科技职业学院思想政治理论课教研部
《论语》是中国儒家思想文化的经典,是中华民族思想智慧的结晶和不竭源泉,其中蕴含的教育资源经过创造性发展和创新性转化,对于传统文化融入大学生思想政治教育具有重要价值。《论语》蕴含的理想信念、道德责任、仁爱之心对新时代大学... 详细信息
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长三角地区农民工市民化的调查研究与制度安排——基于江苏泰州的实证分析
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辽宁工业大学学报（社会科学版） 2015年 第6期17卷 8-11页
作者： 周荣甲 江苏农牧科技职业学院思想政治理论课教研部 江苏泰州225300
基于对江苏省泰州市农民工的调查,总结了长三角地区这一城市推进农民工市民化的实践,从制度、成本、融入等方面分析了泰州农民工市民化的障碍因素,提出了户籍、就业、保障、体系、环境等的制度性安排。
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