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高师院校小学教育专业“语文学科”课程改革路径探析——以西昌民族幼儿师范高等专科学校为例

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成才 2022年第5期 33-34页

作者：李莉西昌民族幼儿师范高等专科学校

在小学教育专业人才培养方案改革过程中,存在着过去重理论,轻实践的问题,随着职教改革的进行,现在实践虽得到了重视,但学科素养又无法得到扎实的学习机会。本文就全科型小学教育专业“语文学科”课程现状进行分析,借助第二课堂、强化教... 详细信息

在小学教育专业人才培养方案改革过程中,存在着过去重理论,轻实践的问题,随着职教改革的进行,现在实践虽得到了重视,但学科素养又无法得到扎实的学习机会。本文就全科型小学教育专业“语文学科”课程现状进行分析,借助第二课堂、强化教研活动等途径加强学生语文学科知识的学习,尝试实现学生语文素养培养与语文教学技能训练的同步发展。

关键词：高师院校语文学科平衡改革

凉山彝族地区师范类大学生学习自我效能感提升策略研究——以西昌民族幼儿师范高等专科学校为例

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中国教育技术装备 2024年第12期 11-14,23页

作者：毛琼西昌民族幼儿师范高等专科学校四川凉山615000

学习自我效能感不仅影响学生对学习活动和任务的选择,影响学生的努力程度和坚持性,也会影响学生学习时的情绪和学习效率。通过对凉山彝族地区师范类大学生学习自我效能感调查,发现该地区师范类大学生学习自我效能感整体不高。因此,提高... 详细信息

学习自我效能感不仅影响学生对学习活动和任务的选择,影响学生的努力程度和坚持性,也会影响学生学习时的情绪和学习效率。通过对凉山彝族地区师范类大学生学习自我效能感调查,发现该地区师范类大学生学习自我效能感整体不高。因此,提高凉山彝族地区师范类大学生学习自我效能感显得尤为必要。基于凉山彝族地区师范类大学生的特点,可以通过四个方面提高该地区师范类大学生学习自我效能感:首先,创设提高学生学习自我效能感的学习活动;其次,有意识引导学生借鉴他人(同伴)成功的经验;再次,鼓励掌握科学合理的学习策略;最后,以学生为本,帮助学生形成积极情绪体验。

关键词：师范类大学生学习自我效能感乡村教师能力感努力感控制感环境感

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如何培养少数民族地区高职高专学前教育系学生的语文能力——以西昌民族幼儿师范高等专科学校学前系为例

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如何培养少数民族地区高职高专学前教育系学生的语文能力——以西...

基于“非遗文化”下的地方民族图形入住高校课堂的研究——以西昌民族幼儿师范高等专科学校为例

“双减”政策下的课程与教学改革探索

作者：阿的伍知四川西昌民族幼儿师范高等专科学校

一名合格的幼儿教师需要具备的语文能力有:独立的识字与写字能力;标准而流利的口语表达能力;正确分析鉴赏评价幼儿作品的能力;组织幼儿开展各类有效活动的能力;写逻辑清晰,语言表达精准,符合文体规范的应用文等能力。少数民族地区高职... 详细信息

一名合格的幼儿教师需要具备的语文能力有:独立的识字与写字能力;标准而流利的口语表达能力;正确分析鉴赏评价幼儿作品的能力;组织幼儿开展各类有效活动的能力;写逻辑清晰,语言表达精准,符合文体规范的应用文等能力。少数民族地区高职高专学校培养学生成为合格的幼儿教师,培养的途径有:首先与提升学生语文能力相关的课程分工协作,形成合力,共促学生语文能力的提升;其次,明确大学语文课的教学任务;再次,有目的、有计划地开设培养学生语文能力有关的课外活动课。

关键词：少数民族高职高专学前教育语文能力

来源： cnki会议评论

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对联 2021年第11期 51-52页

作者：张章四川省西昌民族幼儿师范高等专科学校艺术教育系

西昌民族幼儿师范高等专科学校(以下简称"西幼")地处大凉山的腹地,是彝族主要的集聚地。凉山彝族图形绚丽璀璨,其文化具有珍贵的历史价值和现实意义。凉山彝族图形入住西幼特色课程,不仅可以传承地方民族优秀图形文化,还可以彰显地方高... 详细信息

西昌民族幼儿师范高等专科学校(以下简称"西幼")地处大凉山的腹地,是彝族主要的集聚地。凉山彝族图形绚丽璀璨,其文化具有珍贵的历史价值和现实意义。凉山彝族图形入住西幼特色课程,不仅可以传承地方民族优秀图形文化,还可以彰显地方高校的课程特色;既是地方民族文化传承的需要,也是社会发展生活的需要;还可以丰富学生课余活动,助力乡村振兴,有着极其重要的民族文化传承和教育意义。

关键词：凉山彝族图形美术课堂

民族地区高职师范生实践教学能力现状及提升策略研究--以西昌民族幼儿师范高等专科学校为例

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进展 2024年第22期 16-18页

作者：杨玲西昌民族幼儿师范高等专科学校四川省西昌市615000

地方高职师范院校的人才培养目标以就业为导向,旨在为民族地区培养高素质的教师。通过调查发现,西昌民族幼儿师范高等专科学校师范生存在教学基本功不充足、教学能力不充分以及实践操作能力薄弱等问题。究其原因主要有:师范生的教学认... 详细信息

地方高职师范院校的人才培养目标以就业为导向,旨在为民族地区培养高素质的教师。通过调查发现,西昌民族幼儿师范高等专科学校师范生存在教学基本功不充足、教学能力不充分以及实践操作能力薄弱等问题。究其原因主要有:师范生的教学认知欠缺、课程设置不合理、缺乏实践指导、有关实践的监督和考核机制不健全等。进而提出了明确实践目标、优化课程设置、强化实践训练、健全保障机制等策略。

关键词：民族地区师范生实践教学

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基于工艺美术基础的农业无人机外壳外观设计

农机化研究 2025年第2期47卷 195-199页

作者：靳继红焦作师范高等专科学校河南焦作454000

农业无人机是近年来农业机械化发展的新兴领域,它既可以提高农业生产效率,又能够减少农药和化肥的使用量,保护生态环境。农业无人机的外观设计,不仅要考虑美观度,还要考虑实用性和安全性。为此,将工艺美术基础相关技术引入到农业无人机... 详细信息

农业无人机是近年来农业机械化发展的新兴领域,它既可以提高农业生产效率,又能够减少农药和化肥的使用量,保护生态环境。农业无人机的外观设计,不仅要考虑美观度,还要考虑实用性和安全性。为此,将工艺美术基础相关技术引入到农业无人机外壳外观设计过程中,首先设计了其外观,然后设计了外壳模具结构,最后进行了开模试验。结果表明:实际开模试验的实物没有出现气泡、变形和缺料等缺陷,外观造型富含艺术感,符合设计需求。

关键词：农业无人机外壳工艺美术美观度

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养殖RFID测温定位电子耳标研究——基于智慧农业区块链

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农机化研究 2025年第2期47卷 181-185页

作者：刘淑芝焦作师范高等专科学校河南焦作454000

首先,介绍了区块链和物联网技术在智慧农业应用的概念;然后,基于结构、温度传感器、RSSI定位和天线等多个模块实现了对测温定位电子耳标的设计;最后,为了验证该RFID测温定位电子耳标的性能,设计了一套放养羊群的养殖信息监测系统,对每... 详细信息

首先,介绍了区块链和物联网技术在智慧农业应用的概念;然后,基于结构、温度传感器、RSSI定位和天线等多个模块实现了对测温定位电子耳标的设计;最后,为了验证该RFID测温定位电子耳标的性能,设计了一套放养羊群的养殖信息监测系统,对每只羊的实际位置和体温进行监测。测试结果表明:系统可以准确测量山羊的体温和位置,响应快,稳定性高,符合设计需求。

关键词：养殖测温定位电子耳标 RFID 智慧农业区块链

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红花羊蹄甲氮掺杂碳点的制备及其对水中Cr（Ⅲ）的光学检测

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现代化工 2025年

作者：张利娜张丽珍杨冬业覃生亿庞曦桂林师范高等专科学校化学与药学系桂林医学院

以红花羊蹄甲叶片和尿素为前驱体，采用一步水热法合成氮掺杂碳量子点（N-CDs），并对其形貌特征、粒径分布、结构组成和光学性质进行表征。结果表明，制备的N-CDs平均粒径约为4.9 nm，具有良好的水溶性和光学稳定性，最大激发/发射波长... 详细信息

以红花羊蹄甲叶片和尿素为前驱体，采用一步水热法合成氮掺杂碳量子点（N-CDs），并对其形貌特征、粒径分布、结构组成和光学性质进行表征。结果表明，制备的N-CDs平均粒径约为4.9 nm，具有良好的水溶性和光学稳定性，最大激发/发射波长为370/445 nm。研究发现，Cr3+可以选择性猝灭N-CDs的荧光，猝灭效率和Cr3+浓度在0～100 μmol/L的范围内呈良好的线性关系(R2=0.998 2)，最低检出限为0.53 μmol/L。适用于水中Cr3+的检测，回收率好（96.8%～100.35%）。红花羊蹄甲氮掺杂碳点为实际水样中Cr3+检测提供了一种简单、快速、灵敏的检测方法。

关键词：红花羊蹄甲荧光碳点水热法荧光探针 Cr

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幼儿园初任教师专业自我的内在构成研究

陕西学前师范学院学报 2025年第1期 78-86页

作者：李艳菊张娜娜太原幼儿师范高等专科学校

幼儿园初任教师是幼儿园教师群体“再生产”过程的关键环节。其专业自我的建构不仅关系着园所教师队伍的稳定，更关系着初任教师自身能否顺利度过职业适应期。运用扎根理论“自下而上”构建幼儿园初任教师专业自我内在构成维度，然后运... 详细信息

幼儿园初任教师是幼儿园教师群体“再生产”过程的关键环节。其专业自我的建构不仅关系着园所教师队伍的稳定，更关系着初任教师自身能否顺利度过职业适应期。运用扎根理论“自下而上”构建幼儿园初任教师专业自我内在构成维度，然后运用量化分析调整完善质性研究结论。结果发现：幼儿园初任教师专业自我内在结构包含专业自我知觉、专业自我体验、专业自我动机和专业自我规划四个维度。但是，这四个维度并非静态固化构成，每一个维度都能成为撬动初任教师专业自我形成的启动杠杆，呈现出“风叶式”的内在结构模型。

关键词：幼儿园初任教师教师专业自我内在构成混合研究