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公司战略激进度如何影响审计收费？

中国注册会计师 2024年第3期 44-49页

作者：潘庚飞林晓薇池昭梅福州外语外贸学院财务与会计学院广西财经学院国际教育学院

本文以2012—2022年上市公司的战略激进度的数据为基础，研究公司战略激进度如何影响审计收费。研究结论为：战略更激进的公司被要求的审计收费也显著更高。影响机制分析表明，激进的公司战略增加了代理成本和审计业务复杂度，进而导致... 详细信息

本文以2012—2022年上市公司的战略激进度的数据为基础，研究公司战略激进度如何影响审计收费。研究结论为：战略更激进的公司被要求的审计收费也显著更高。影响机制分析表明，激进的公司战略增加了代理成本和审计业务复杂度，进而导致了更高的审计收费。异质性分析发现，对于非国有性质或者接受“四大”会计师事务所审计的公司，以及位于市场化程度较低或者法治水平较低地区的公司，战略激进度和审计收费的正相关性体现得更为明显。

关键词：战略激进度审计收费代理成本审计业务复杂度

数码转型与历史电影的影像结构:从IMAX胶片电影《奥本海默》说起

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电影评介 2024年第5期 58-63页

作者：王蕊西安财经大学外语学院

暌违银幕三年之后,全球范围内广受关注的导演之一克里斯托弗·诺兰在2023年带着备受瞩目的第12部导演作品《奥本海默》(克里斯托弗·诺兰,2023)重新回到全球电影舞台的聚光灯下。该片将摄影机镜头对准20世纪最重要的理论物理学家之一的... 详细信息

暌违银幕三年之后,全球范围内广受关注的导演之一克里斯托弗·诺兰在2023年带着备受瞩目的第12部导演作品《奥本海默》(克里斯托弗·诺兰,2023)重新回到全球电影舞台的聚光灯下。该片将摄影机镜头对准20世纪最重要的理论物理学家之一的奥本海默,他是“曼哈顿计划”中“洛斯阿拉莫斯国家实验室”的实际掌控者,在美国的原子弹研究与开发中起着至关重要作用。

关键词：克里斯托弗·诺兰胶片电影奥本海默洛斯阿拉莫斯理论物理学家曼哈顿计划影像结构聚光灯

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“女排精神”复归对当代大学生社会主义核心价值观培育的影响

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品位·经典 2024年第9期 44-47页

作者：高妮娜于雪梅陕西学前师范学院体育学院西安财经大学体育教学部

加强大学生社会主义核心价值观培育,才能激发学生爱国热情和提升社会责任感,使之成长为合格的社会主义接班人。在这过程中注意对“女排精神”进行开发利用,就能通过“女排精神”独特的品质和经验,推动大学生社会主义核心价值观的形成。... 详细信息

加强大学生社会主义核心价值观培育,才能激发学生爱国热情和提升社会责任感,使之成长为合格的社会主义接班人。在这过程中注意对“女排精神”进行开发利用,就能通过“女排精神”独特的品质和经验,推动大学生社会主义核心价值观的形成。文章对“女排精神”复归带给大学生社会主义核心价值观培育的影响进行了细致阐述,并围绕依托“女排精神”培育大学生社会主义核心价值观现状,从筛选合适内容、构建多维载体、开展丰富活动等方面入手,提出几点有效运用“女排精神”培育当代大学生社会主义核心价值观的策略。

关键词：女排精神大学生核心价值观

基于熵值法的陕西省农业绿色发展水平测度及优化路径研究

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辽宁农业科学 2024年第1期 47-52页

作者：高文娜王小红西安开放大学财经教学部陕西西安710043 西安工程大学管理学院陕西西安710048

根据“十四五”时期陕西省农业绿色发展主要方向,构建资源节约、环境友好、生态保育、质量高效4个维度13个二级指标的农业绿色发展指标体系,采用熵值法测度陕西省农业绿色发展水平,结果表明:4个维度的增长幅度差异较大,生态保育增长幅... 详细信息

根据“十四五”时期陕西省农业绿色发展主要方向,构建资源节约、环境友好、生态保育、质量高效4个维度13个二级指标的农业绿色发展指标体系,采用熵值法测度陕西省农业绿色发展水平,结果表明:4个维度的增长幅度差异较大,生态保育增长幅度最大,资源节约却呈下降趋势。从区域分析来看,陕北、陕南、关中3个区域的农业绿色发展水平不均衡,水平最高的是陕南地区。从10个地级市分析来看,西安农业绿色发展水平最高,铜川、榆林等地水平较低。结合相关分析,提出要提高农业资源利用率、强化农业面源污染防治、加强区域间农业绿色协调发展、发展绿色农业技术水平等对策建议。

关键词：农业绿色发展水平测度熵值法优化路径

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基于矩阵特征分解的中原经济区高铁发展分析

地理空间信息 2024年第8期22卷 7-11,67页

作者：张海军李丹代莎蒋国富南阳师范学院地理科学与旅游学院河南南阳473061 广东财经大学文化旅游与地理学院广东广州510320 南阳师范学院公共外语教学部河南南阳473061

针对基于位置的空间可达性研究中位置空间成本矩阵存在缺值导致可达性指标无法计算的问题,提出以矩阵特征分解作为替代方法。基于12306网站和网络地图在线服务取得旅行时间成本矩阵并转换为空间权重矩阵,以矩阵特征分解得到的优势度指... 详细信息

针对基于位置的空间可达性研究中位置空间成本矩阵存在缺值导致可达性指标无法计算的问题,提出以矩阵特征分解作为替代方法。基于12306网站和网络地图在线服务取得旅行时间成本矩阵并转换为空间权重矩阵,以矩阵特征分解得到的优势度指数作为基本评价指标对中原经济区2017—2021年间的高铁发展进行分析和评价。结果表明矩阵特征分解法是评价部分矩阵元素缺值时空间可达性评价的一种有效替代方法, 2021年中原经济区高铁发展空间集聚水平比2017年略下降,南北向和东西向“十”字交叉格局有弱化趋势,同时高铁发展没有显著的空间不均衡现象,但某些高铁发展水平较低,且在研究时段内受益较少的地级市单元在今后的高铁规划中应给予重点关注。

关键词：矩阵特征分解空间权重矩阵空间可达性空间公平中原经济区

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新文科背景下大学英语课程教学改革路径研究

新文科背景下大学英语课程教学改革路径研究

“一聚二化三融”:新文科建设背景下的外语课程融合创新探索

2024年高等教育发展论坛

作者：冷虹燕长春财经学院

教育改革的活动在不断地向前推进,在当前我国大学教学体系架构当中,英语是一门基础性的学科内容,既有其工具性,也表现出很强的人文性。大学教学中,电子商务、对外贸易、新闻传播等专业的学生尤其需要不断地提升自身的外语听、说、读、... 详细信息

教育改革的活动在不断地向前推进,在当前我国大学教学体系架构当中,英语是一门基础性的学科内容,既有其工具性,也表现出很强的人文性。大学教学中,电子商务、对外贸易、新闻传播等专业的学生尤其需要不断地提升自身的外语听、说、读、写、译语言技能,还需要进行英语知识与专业技能的跨文化融合,以期在未来的工作岗位上能够更好地胜任自己的工作。在大学教育新文科建设的大环境下,应该不断提高对于大学英语课程教学的重视程度,积极地推动大学英语课程的教学创新变革。本文的研究以"新文科"背景作为基础导向,在对当前的基本现状进行解读和分析的基础之上,从教学环境的激活、阅读兴趣的培养以及生活化教学的实施等多个层面提出了系列优化完善的策略和建议,旨在促进英语教学和专业学习的深度融合,实现人才培养质量和效率的全面攀升,为大学英语教学界同行提供教学改革路径的探索性思考。

关键词：新文科大学英语教学改革

来源： cnki会议评论

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浙江工商职业技术学院学报 2024年第2期23卷 64-68页

作者：王琦宁波财经学院浙江宁波315175

近年来,人工智能、大数据等信息技术的发展引发了语言教学生态的巨变。新文科背景下的外语教学应提升学生的人文素养、数字素养和多元能力,努力推动外语课程的融合创新。为此,可尝试构建“一聚二化三融”的融合创新路径,即聚焦外语课程... 详细信息

近年来,人工智能、大数据等信息技术的发展引发了语言教学生态的巨变。新文科背景下的外语教学应提升学生的人文素养、数字素养和多元能力,努力推动外语课程的融合创新。为此,可尝试构建“一聚二化三融”的融合创新路径,即聚焦外语课程思政功能(“一聚”),构建情境化课堂环境、运用数智化教学手段开展课堂教学创新改革(“二化”),体现外语课程建设的学科融合、中外融通和文化融入(“三融”),从而实现新文科外语课程融合创新的内容提质与模式创新。

关键词：新文科外语课程情境化与数智化融合创新

新时代背景下提升高校商务英语教学资源库建设的策略

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现代英语 2024年第6期 33-35页

作者：张翰林大连财经学院辽宁大连116622

高校商务英语是一门综合性外语学科,该学科以英语作为载体,囊括了语言学、经济学以及工商管理学等学科的精华部分,成为新时代教育背景下,极具实践性和应用性的专业。相对其他学科而言,高校商务英语课程资源呈现短缺现象,需要尽快建立、... 详细信息

高校商务英语是一门综合性外语学科,该学科以英语作为载体,囊括了语言学、经济学以及工商管理学等学科的精华部分,成为新时代教育背景下,极具实践性和应用性的专业。相对其他学科而言,高校商务英语课程资源呈现短缺现象,需要尽快建立、健全服务于本学科的教学资源库,提高我国高校商务英语的教学质量和效果。文章首先阐述商务英语教学资源库的理论基础,并通过分析构建与应用的意义,最后总结提升高校商务英语教学资源库建设的策略。

关键词：新时代背景高校商务英语教学资源库建设策略

“广西故事”思政元素挖掘与融入大学英语教学的路径研究

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大学教育 2024年第15期 97-102页

作者：甘怀敏广西财经学院广西南宁530000

广西是东盟了解中国的前沿和窗口,是衔接“一带一路”的重要门户,故“广西故事”是中国故事极其重要的一部分。“广西故事”就在学生身边,师生容易产生情感共鸣,有利于教师开展课程思政。大学英语作为广西高校的公共必修课,学生多、课时... 详细信息

广西是东盟了解中国的前沿和窗口,是衔接“一带一路”的重要门户,故“广西故事”是中国故事极其重要的一部分。“广西故事”就在学生身边,师生容易产生情感共鸣,有利于教师开展课程思政。大学英语作为广西高校的公共必修课,学生多、课时长,是课程思政的理想“阵地”。挖掘“广西故事”思政元素并融入大学英语教学,有助于提升学生爱国、爱家乡、爱人民的情怀,提高学生面向东盟和“一带一路”共建国家讲好“广西故事”的能力,增强我国文化软实力。因此,文章从广西少数民族文化、乡村振兴、生态保护等12个主题探究建立富含思政元素的“广西故事”资源库,便于教师将其融入大学英语教学中,解决学生“文化失语”的教学痛点。最后,从教师、教学方法和教学评价三方面,探讨“广西故事”思政元素融入大学英语教学的具体路径。

关键词： “广西故事” 思政元素挖掘与融入大学英语路径