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中国造纸 2023年第6期 173-173页

作者：高博亚西安外事学院人文艺术学院

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西安外事学院人文艺术学院作品精选

声屏世界 2022年第5期 I0004-I0004页

作者：魏金朝西安外事学院人文艺术学院

基于通识教育的应用型本科高校“中国古代文学”课程的教学新形态

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陕西教育(高教) 2025年第01期 34-37页

作者：何江波张艳艳于曦西安工商学院西安外事学院西安工业大学新生院

本文以建构应用型本科高校古代文学的教学新形态为研究目的，采用个案研究的方法，结合参与观察法、问卷法及访谈法对一所应用型本科高校的古代文学课堂进行研究。研究表明，应用型本科高校的古代文学课程要引入通识教育理念，以人文目... 详细信息

本文以建构应用型本科高校古代文学的教学新形态为研究目的，采用个案研究的方法，结合参与观察法、问卷法及访谈法对一所应用型本科高校的古代文学课堂进行研究。研究表明，应用型本科高校的古代文学课程要引入通识教育理念，以人文目标为核心目标、以应用目标为特色，建构以“云教材经典阅读课堂”为核心、以“四课堂衔接的实践课堂”为特色的教学新形态。本研究揭示了应用型本科高校的古代文学教学要淡化专业教育，走通专结合、突出特色的发展道路。

关键词：通识教育应用型本科高校中国古代文学教学形态

加拿大高校seminar教学模式及其启示——以约克大学为例

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高教探索 2018年第10期 56-61页

作者：马桂花西安外事学院人文艺术学院

seminar教学模式是欧美高校课堂中普遍采用的一种教学模式,其核心理念是教学与科研相结合,尊重学生的主体地位,强调师生之间的互动交流以及学术自由。约克大学是加拿大在校学生规模第二的研究型大学,其本科生和研究生课堂普遍采用semina... 详细信息

seminar教学模式是欧美高校课堂中普遍采用的一种教学模式,其核心理念是教学与科研相结合,尊重学生的主体地位,强调师生之间的互动交流以及学术自由。约克大学是加拿大在校学生规模第二的研究型大学,其本科生和研究生课堂普遍采用seminar教学模式。该模式具有互动性和研究性的特点,能够创造活跃的课堂氛围,激发学生自主学习的热情,培养学生批判性思维和创新能力。文章结合约克大学的教学实践对seminar教学模式的理论基础、实施过程和特点进行了全面的分析,以期对我国高等教育教学模式的改革提供有意义的参考。

关键词：加拿大 seminar 教学模式启示

“法自然”与“辅自然”:老子“自然”概念的两层分疏

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哲学动态 2022年第12期 62-69页

作者：李健西安外事学院人文艺术学院暨老子学院

对老子的“自然”概念可作两层分疏:“法自然”与“辅自然”。就“人法地,地法天,天法道,道法自然”而言,从文法修辞上可以还原为“人法地,法天,法道,法自然”,人法地、天、道也就是人“法自然”(自然是地、天、道的本质),人“法自然”... 详细信息

对老子的“自然”概念可作两层分疏:“法自然”与“辅自然”。就“人法地,地法天,天法道,道法自然”而言,从文法修辞上可以还原为“人法地,法天,法道,法自然”,人法地、天、道也就是人“法自然”(自然是地、天、道的本质),人“法自然”的诠释路线可以克服“道法自然”的诠释困境。就“圣人能辅万物之自然”“百姓皆谓我自然”而言,讲的是圣人“辅自然”,意在君王应顺辅百姓之自然。其他关于“自然”的原文及思想,均可统摄在“法自然”与“辅自然”的两层义涵之中。人“法自然”是在天人(天道与人道)关系里讨论修身智慧,是向上法(人取法地、天、道之自然),凸显天道的本原地位;圣人“辅自然”是在君民关系里讨论治国智慧,是向下辅(圣人辅百姓之自然),凸显民的自主性地位。

关键词：老子哲学法自然辅自然天人关系君民关系

劳动:总体性视域下的生命观照与伦理文化重建——以陈彦小说创作为中心的考察

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中国当代文学研究 2024年第5期 159-167页

作者：徐翔西安外事学院人文艺术学院

陈彦的小说创作具有浓重的现实关怀,他的小说始终将目光对准人民大众,关注底层群体的生存状态和精神生态,并借此回应时代问题。陈彦小说的现实关怀集中呈现在对劳动的书写之上,其作品正视当下的社会现状及其精神疑难,探索文学在新时代... 详细信息

陈彦的小说创作具有浓重的现实关怀,他的小说始终将目光对准人民大众,关注底层群体的生存状态和精神生态,并借此回应时代问题。陈彦小说的现实关怀集中呈现在对劳动的书写之上,其作品正视当下的社会现状及其精神疑难,探索文学在新时代书写劳动的可能。其小说创作借对劳动的书写重新阐释劳动的伦理意义及启蒙价值,发掘劳动在新时代重塑社会总体性和个体价值尊严的意义,并以此种方式赓续了中国传统文化的核心价值及社会主义文学传统,亦为当下文学创作如何回应现实提供了重要的经验。

关键词：陈彦劳动总体性伦理启蒙

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黄土地上的戏剧精魂论陕派话剧中黄土文化的美学表达

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中国戏剧 2024年第10期 78-80页

作者：陈阳西安外事学院人文艺术学院西安外事学院人文艺术学院表演系

所谓“黄土文化”,当深深根植于中国西北雄浑神奇、厚重质朴的黄土地,一方水土养一方人,一代又一代生长在黄土地上的人们,共同形成了这一方地域上特有的文化心理结构。脚踩黄土高原这方厚土,“生于斯,长于斯”的秦人如黄土高原般虽历经... 详细信息

所谓“黄土文化”,当深深根植于中国西北雄浑神奇、厚重质朴的黄土地,一方水土养一方人,一代又一代生长在黄土地上的人们,共同形成了这一方地域上特有的文化心理结构。脚踩黄土高原这方厚土,“生于斯,长于斯”的秦人如黄土高原般虽历经风霜困苦,却始终内蕴着坚韧昂扬的生命力,这正是“黄土文化”最宝贵的精神所在。在这片黄土地中滋养而出的陕派话剧,不仅以自己鲜明的地域特色形成了有别于其他话剧的“黄土精神”,更凭借这种黄土精神一再强化着人们对她的印象。

关键词：黄土文化美学表达文化心理结构黄土地黄土高原精魂话剧地域特色

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中华优秀传统文化在大学生德育中的作用

中学政治教学参考 2022年第25期 I0015-I0016页

作者：杨青西安外事学院人文艺术学院

习近平总书记提出:“中国传统文化博大精深,学习和掌握其中的各种思想精华,对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处。”中华优秀传统文化历经五千余年发展仍历久弥新、亘古不衰,蕴含深厚的精神内涵,对提升道德精神层次具有积极作... 详细信息

习近平总书记提出:“中国传统文化博大精深,学习和掌握其中的各种思想精华,对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处。”中华优秀传统文化历经五千余年发展仍历久弥新、亘古不衰,蕴含深厚的精神内涵,对提升道德精神层次具有积极作用。进入新时代,中华优秀传统文化广泛渗透于社会政治、科技、经济各领域,蕴含的民族精神、道德理念,是社会道德建设和发展不可或缺的重要内容。中华优秀传统文化是民族文化精神的体现,也是中华民族数千年发展的不竭源泉。无论是内在德行内涵,还是折射的人生哲理,对当代大学生远离低谷浮躁。

关键词：中华优秀传统文化大学生德育人生哲理社会道德建设道德理念中国传统文化精神层次思想精华

三秦奏响人间曲悲欣交集纸上书论话剧《长安第二碗》的艺术特色

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中国戏剧 2024年第3期 40-42页

作者：杜芳西安外事学院人文艺术学院

《长安第二碗》这部以陈彦、陈梦梵为编剧,查明哲为导演,西安话剧院为主导创排完成的话剧作品,凭借苍凉厚重的历史底蕴和深刻隽永的人文内涵成为书写秦人风貌、彰显秦地风采的佳作。作者陈彦秉持着“滴水见波澜”的创作理念,将目光聚焦... 详细信息

《长安第二碗》这部以陈彦、陈梦梵为编剧,查明哲为导演,西安话剧院为主导创排完成的话剧作品,凭借苍凉厚重的历史底蕴和深刻隽永的人文内涵成为书写秦人风貌、彰显秦地风采的佳作。作者陈彦秉持着“滴水见波澜”的创作理念,将目光聚焦于秦家葫芦头泡馍馆的兴衰变迁,同时,将不同时代环境带来的变化悉数糅进秦家人的生命体验中,展现其在各自人生旅途中的挣扎与困惑。此外,陕西民俗文化的有机融入,也使该作品从精神内蕴到外在呈现将秦人、秦地、秦事的特点高度统一.

关键词：人生旅途精神内蕴秦人悲欣交集陕西民俗文化历史底蕴人文内涵兴衰变迁

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中国话剧的地缘文化及其美学表达

中国戏剧 2021年第12期 84-86页

作者：陈阳西安外事学院人文艺术学院

丹纳在其《艺术哲学》中将地理上升到人文,并从哲学的角度进一步指出地理、气候和风俗对艺术创作的不同影响。地缘文化与文学艺术之间的关系,很早就已经进入了研究者的视野,但是在话剧研究语系里,地缘文化研究目前仍是一个有待进一步拓... 详细信息

丹纳在其《艺术哲学》中将地理上升到人文,并从哲学的角度进一步指出地理、气候和风俗对艺术创作的不同影响。地缘文化与文学艺术之间的关系,很早就已经进入了研究者的视野,但是在话剧研究语系里,地缘文化研究目前仍是一个有待进一步拓展的场域。从地缘文化上来看,中国话剧内部是一个有机的统一体。

关键词：地缘文化《艺术哲学》美学表达艺术创作话剧统一体