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BOPPPS教学模式在病理学课程中的应用

重庆医学 2024年第S1期53卷 255-257页

作者：赵冰郭妍李香香李楠西安交通大学城市学院护理系西安710018

BOPPPS模式教育理念是指将课堂教学环节切分为多个环节,其中B为正式进入课程教学之前的引言环节,O为教师说明学习目的、指导学生的学习方向,P为对学生开展的前测或摸底,P为师生参与式学习,P为在此次课堂快要结束之际及时对学生开展的检... 详细信息

BOPPPS模式教育理念是指将课堂教学环节切分为多个环节,其中B为正式进入课程教学之前的引言环节,O为教师说明学习目的、指导学生的学习方向,P为对学生开展的前测或摸底,P为师生参与式学习,P为在此次课堂快要结束之际及时对学生开展的检验或评估,了解学生本次课的学习效果是否达成上课时既定的教学目标,S为对本次课堂进行总结。一方面能够尽可能地保证学生的专心度,因为每个环节设置的时间都不会太长,同时承载着一个教学中心,又同时保证了教学内容的完整性,同时有两个环节都是对学生的检测,一定程度上又促进了学生的参与度,能够帮助学生积极投身于课堂学习。

关键词：参与式学习课堂教学环节教学中心课堂学习病理学课程学习效果环节设置教学内容

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船舶推进轴系推力轴承的热弹流润滑特性分析

哈尔滨工程大学学报 2024年

作者：贾谦林铿杨帅袁小阳王菲西安交通大学城市学院机械工程系西安交通大学城市学院机器人与智能制造陕西省高校工程研究中心上海船舶设备研究所西安理工大学机械与精密仪器工程学院西安交通大学现代设计及转子轴承系统教育部重点实验室

针对船舶轴系的工作特点，为研究流、固、热耦合作用下驱动轴系推力轴承的热弹流润滑特性，进行相关的建模和分析。在推力轴承基本润滑性能计算模型的基础上，增加了考虑热弹变形的推力轴承润滑性能的计算功能。对船舶推进轴系推力轴承... 详细信息

针对船舶轴系的工作特点，为研究流、固、热耦合作用下驱动轴系推力轴承的热弹流润滑特性，进行相关的建模和分析。在推力轴承基本润滑性能计算模型的基础上，增加了考虑热弹变形的推力轴承润滑性能的计算功能。对船舶推进轴系推力轴承进行了考虑热弹变形的推力轴承基本润滑特性分析和瓦块不同参数下的推力轴承热弹变形特性分析。研究结果表明：在相同载荷之下，轴承的变形量随着瓦块厚度的增加而减小；在相同瓦块厚度下，轴承的变形量随着轴承载荷的增加而增大。轻载下轴承的弹性变形小于热变形，且随着瓦块厚度的增加弹性变形减小明显；重载下轴承的弹性变形和热变形均明显大于轻载时，且随着瓦块厚度的增加弹性变形减小明显。

关键词：船舶轴系推力轴承润滑性能弹性变形热变形

媒介使用对医学生职业期望的影响——基于媒介参与行为的中介效应分析

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中国医学伦理学 2024年第7期37卷 813-819页

作者：檀琳杨娟柳琴空军军医大学基础医学院陕西西安710032 西安交通大学马克思主义学院陕西西安710028 吉林医药学院护理学院吉林吉林132013 空军军医大学护理系陕西西安710032

目的了解医学生专业学习相关的媒介使用情况、媒介参与行为、职业期望,探讨媒介参与行为在媒介使用与职业期望间的中介作用,提出促进医学职业认同与职业准备的媒介赋能教育策略。方法借鉴信度效度俱佳的量表,设计符合本研究的调查问卷,... 详细信息

目的了解医学生专业学习相关的媒介使用情况、媒介参与行为、职业期望,探讨媒介参与行为在媒介使用与职业期望间的中介作用,提出促进医学职业认同与职业准备的媒介赋能教育策略。方法借鉴信度效度俱佳的量表,设计符合本研究的调查问卷,对人口统计学特征和媒介使用、媒介参与行为、职业期望进行测量,自变量、中介变量、因变量均采用5刻度Likert量表。按照便利抽样和滚雪球抽样,通过在线填写问卷对全国范围内的医学生展开调查。结果1040名受访者与专业学习相关的媒体使用为(2.844±0.830)分,媒介参与行为为(2.760±0.699)分,职业期望为(2.666±0.767)分。医学生媒介使用与媒介参与行为(r=0.217,P医学生的综合素养体系,升级混合教学模式,完善医学人文教育链条,达到提升医学生职业期望的目的。

关键词：媒介使用职业期望媒介参与行为职业教育

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降雨入渗对寒旱环境根-土复合体斜坡稳定性的影响

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科学技术与工程 2024年第24期24卷 10500-10507页

作者：罗元仓张小荣高英青海省交通规划设计研究院有限公司西宁810000 西安交通大学城市学院土木建筑工程系西安710018

为研究降雨入渗对寒旱环境根-土复合体斜坡稳定性的影响,基于室内根-土复合体直剪试验,将根系简化为主根与一级不同倾角侧根组成的二维对称模型,来模拟根-土复合体直剪试验,获得不同倾角侧根的拉力与试样的抗剪强度指标,且基于无限斜坡... 详细信息

为研究降雨入渗对寒旱环境根-土复合体斜坡稳定性的影响,基于室内根-土复合体直剪试验,将根系简化为主根与一级不同倾角侧根组成的二维对称模型,来模拟根-土复合体直剪试验,获得不同倾角侧根的拉力与试样的抗剪强度指标,且基于无限斜坡与降雨I-D模型,对不同倾角侧根穿过潜在滑移面斜坡进行稳定性分析。结果表明:随侧根倾角的增加,前侧根的拉力增加,主根和后侧根拉力变化不明显,大于37.5°时,前侧根拉力逐渐降低;不同垂直压力下,根系构型对土体抗剪强度的贡献依次为前侧根、主根、后侧根;随斜坡潜在滑移面深度的增加,素土及根-土复合体斜坡安全系数急剧下降,且相比素土,根-土复合体斜坡安全系数最大增长约27.01%。研究成果可为寒旱环境的植被生态护坡和水土保持研究提供一定数据参考。

关键词：根-土复合体数值模拟抗剪强度降雨斜坡稳定性

自动上下料系统的数字孪生模型构建与虚拟仿真调试方法

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制造业自动化 2024年第1期46卷 45-50页

作者：张琛黑晨菲李晶西安交通大学城市学院机械工程系西安710018 西安交通大学城市学院机器人与智能制造陕西省高校工程研究中心西安710018 西安交通大学机械工程学院西安710049

自动上下料系统中存在多方交互信号,需实时处理并完成对相应设备的运动控制,且系统对运行时间和位置精度要求高,故系统设计及调试阶段成本高。以工业机器人-数控车床上下料系统为研究对象,就数字孪生技术中的虚拟调试部分进行了具体研... 详细信息

自动上下料系统中存在多方交互信号,需实时处理并完成对相应设备的运动控制,且系统对运行时间和位置精度要求高,故系统设计及调试阶段成本高。以工业机器人-数控车床上下料系统为研究对象,就数字孪生技术中的虚拟调试部分进行了具体研究。针对自动上下料系统进行方案设计,分析上下料流程,明确系统的总体布局;应用RobotStudio软件中Smart组件模拟传感器信号并完成系统动作仿真,进行控制系统的I/O分配,编写控制程序实现自动上下料系统虚拟动作仿真;将西门子博图软件与RobotStudio进行通讯连接,完成调试环境搭建,使用PLCSIM Advance V3.0将PLC程序与RobotStudio通信关联,重建工作站仿真逻辑,实现上下料系统虚拟仿真联调及PLC对系统各部件运动状态的信号监控。经虚拟调试结果达到预期要求,研究内容既为探索复杂生产环境下的自动化上下料控制方案提供了基础平台,又为数字孪生系统中的虚拟仿真环境搭建、调试及信号监控提供了一定参考。

关键词：数字孪生上下料系统 RobotStudio PLC 仿真调试信号监控

神经质人格对护理本科生手机成瘾倾向的影响:压力知觉和自我控制的链式中介作用

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四川精神卫生 2024年第1期37卷 70-76页

作者：李茂宁王梅芳冯秀娟白雪方姣郑文凯西安交通大学城市学院陕西西安710018 内蒙古医科大学基础医学院内蒙古呼和浩特010107

背景手机成瘾对大学生产生许多不利影响,如抑郁、焦虑、注意力涣散、认知障碍和睡眠障碍等。护理本科生是临床护理工作的重要后备力量,其不良的心理健康状况对未来的护理工作质量和护患关系具有重要影响。目的探究神经质人格与护理本科... 详细信息

背景手机成瘾对大学生产生许多不利影响,如抑郁、焦虑、注意力涣散、认知障碍和睡眠障碍等。护理本科生是临床护理工作的重要后备力量,其不良的心理健康状况对未来的护理工作质量和护患关系具有重要影响。目的探究神经质人格与护理本科生手机成瘾倾向的关系,通过构建链式中介模型,考查压力知觉和自我控制在神经质人格与手机成瘾倾向之间的作用路径。方法于2023年2月―3月,采用方便抽样法,选取陕西省西安市10所高校共900名护理本科生为研究对象。采用艾森克人格问卷简式量表中国版(EPQ-RSC)中的神经质分量表、压力知觉量表(PSS)、自我控制量表(SCS)以及手机成瘾倾向量表(MPATS)分别评定护理本科生的神经质人格、主观压力、自我控制能力和手机成瘾倾向。运用SPSS宏程序Process 4.1中的model 6检验压力知觉和自我控制在护理本科生神经质人格与手机成瘾倾向之间的中介作用。结果①在900名护理本科生中,检出存在手机成瘾倾向者314人(34.89%)。②护理本科生EPQ-RSC神经质分量表评分与PSS总评分和MPATS总评分均呈正相关(r=0.400、0.287,P均护理本科生手机成瘾倾向的重要影响因素,神经质人格不仅直接影响护理本科生手机成瘾倾向,还可以通过压力知觉和自我控制的链式中介作用间接影响其手机成瘾倾向。

关键词：神经质学生护理手机成瘾压力知觉自我控制

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寒旱环境灌木根系增强春融期边坡稳定性影响

科学技术与工程 2024年第12期24卷 5096-5103页

作者：高英马艳霞张吾渝张小荣杨丰华西安交通大学城市学院土木建筑工程系西安710018 青海大学土木工程学院西宁810016 青海省交通规划设计研究院有限公司西宁810000

春融期边坡极易发生热融滑塌现象,为研究植被根系与边坡冻融界面呈不同夹角α条件下边坡的潜在滑移面破坏形式、位移特征以及稳定性影响。结果表明:随融化深度的增加,春融期素土及根-土复合体边坡的等效塑性应变贯通带越明显,易沿着冻... 详细信息

春融期边坡极易发生热融滑塌现象,为研究植被根系与边坡冻融界面呈不同夹角α条件下边坡的潜在滑移面破坏形式、位移特征以及稳定性影响。结果表明:随融化深度的增加,春融期素土及根-土复合体边坡的等效塑性应变贯通带越明显,易沿着冻融界面发生平面状滑塌;相比于素土边坡,春融期(3月份)根-土复合体边坡最大位移量减小约69.65%,春融期(4月份)根-土复合体边坡最大位移量减小约71.88%,且根-土复合体边坡位移的减少量随着α角的增大而呈增大趋势,表现出根系伸入冻融界面处时具有较强的固土能力;当根系与冻融界面夹角α由45°增大至90°时,根-土复合体边坡的安全系数呈增长趋势,且根系与边坡冻融界面垂直时,根系具有相对最大限度地增强春融期边坡固土护坡作用,可有效提高春融期边坡的稳定性。研究成果为探讨冻融界面处植物根系对春融期边坡稳定性具有理论研究价值和实际指导意义。

关键词：根-土复合体水热力耦合冻融界面边坡稳定性

压力知觉对护理本科生自主学习能力的影响:心理资本和自我控制的链式中介作用

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中华现代护理杂志 2024年第17期30卷 2316-2323页

作者：张青青郑文凯王梅芳杜娟冯秀娟李华李侠张晶陕西省人民医院心血管外科西安710068 内蒙古医科大学基础医学院呼和浩特010110 西安交通大学城市学院护理与康复学院西安710018 空军军医大学护理系西安710032 陕西省人民医院感染性疾病科西安710068

目的探讨压力知觉与护理本科生自主学习能力之间的关系,通过构建链式中介模型,考察心理资本和自我控制在二者关系间的作用路径,旨在为护理教育者改善护理本科生自主学习能力提供新方向。方法采用便利抽样法,于2023年2—3月选取陕西省10... 详细信息

目的探讨压力知觉与护理本科生自主学习能力之间的关系,通过构建链式中介模型,考察心理资本和自我控制在二者关系间的作用路径,旨在为护理教育者改善护理本科生自主学习能力提供新方向。方法采用便利抽样法,于2023年2—3月选取陕西省10所高校的护理本科生913名为研究对象。采用压力知觉量表(PSS)、积极心理资本问卷(PPQ)自我控制量表(SCS)以及自主学习能力量表(SLAS)对护理本科生进行调查。结果本研究共发放问卷913份,回收有效问卷900份,问卷有效回收率为98.58%(900/913)。900名护理本科生SLAS总分为(87.12±9.20)分。护理本科生压力知觉可以直接负向预测自主学习能力(P护理本科生自主学习能力的重要影响因素,压力知觉不仅直接影响护理本科生自主学习能力,而且可以通过心理资本和自我控制的链式中介作用间接影响其自主学习能力。

关键词：学生,护理压力知觉自主学习能力心理资本自我控制

基于成果导向的“三全育人”创新人才培养模式探索

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中国现代教育装备 2024年第11期 144-147页

作者：谢檬张安莉赵录怀西安交通大学城市学院电气与信息工程系陕西西安710018 西安交通大学城市学院机器人与智能制造陕西省高校工程研究中心陕西西安710018 陕西教师发展研究院陕西西安710062

针对应用型本科院校学生基础和能力参差不齐的现实情况,以电子信息工程专业教学改革实践为基础,将成果导向、“三全育人”和本科生导师制有机结合,探索应用型工科专业“四新”“四体系”创新人才培养新模式。课题项目始终以成果导向教... 详细信息

针对应用型本科院校学生基础和能力参差不齐的现实情况,以电子信息工程专业教学改革实践为基础,将成果导向、“三全育人”和本科生导师制有机结合,探索应用型工科专业“四新”“四体系”创新人才培养新模式。课题项目始终以成果导向教育理念指导研究和实践环节,以“学习产出—培养体系—评价体系”双向反馈和互相作用的教学改革闭环,对培养目标的达成与否进行回溯与反馈,根据培养模式优化对策进行改进和调整,形成集“思想政治教育、跨学科培养、产学研协同、导师项目引导”于一体的全员全程全方位多元开放式新工科创新人才培养体系。以此推进“三全育人”工作在西安交通大学城市学院工科系乃至同类院校中有效实施和全面开展,为我国教育根本任务和教育方针的顺利实现添砖加瓦。

关键词：课程思政成果导向 “三全育人” 创新人才