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检索条件"机构=西南大学附属小学"
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基于问题驱动的小学数学教学策略探究——以“三角形面积”为例
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数学学习与研究 2025年 第1期 146-149页
作者: 肖华芳 西南大学附属小学 重庆400700
新课标背景下,小学数学教学中培养学生的思维能力和创新精神已成为核心目标.问题驱动教学模式作为一种创新方法被引入,旨在激发学生的学习兴趣和主动性.文章阐述了问题驱动在小学数学教学中的重要性,以西师版五年级上册“三角形面积”... 详细信息
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教师教材观:新教材使用效能提升的重要支点
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内蒙古社会科学 2025年 第1期 197-204页
作者: 张铭凯 程姣姣 西南大学西南民族教育与心理研究中心 西南大学教育学部
教师教材观是教师对教材的根本性认识、立场和理念的内生性生成与衍射式呈现,直接影响着实践场域的教材运作及其效能提升。促进与新课程标准相适配的新教材价值实现,要把教师教材观作为重要视点和关键保障。回顾已有教师教材观可知,... 详细信息
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重塑数字时代的文化根隐喻——包华士的生态正义课程观及其启示
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电化教育研究 2025年 12-18页
作者: 陈时见 吴俊毅 西南大学教师教育学院 西南大学教育学部
包华士是美国著名教育哲学家,毕生致力于环境保护和生态正义教育研究,晚年更是聚焦于课程改革与生态危机的关系研究。他认为,由于数字技术的多重冲击,作为社会文化深层结构的文化根隐喻亟须重新审视与构建,并由此提出了旨在重塑数字时... 详细信息
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科技期刊编辑从事出版学研究对职业发展影响探究——基于扎根理论视角
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科技与出版 2025年
作者: 王新娟 西南大学出版研究院
期刊编辑的职业发展是期刊高质量发展的核心和关键。从事出版学研究,是提升编辑学术地位和促进职业发展的重要途径。运用深度访谈和扎根理论的研究方法,对22位从事期刊编辑5年以上且具有编辑学研究经历的科技期刊编辑进行访谈,通过... 详细信息
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当代欧洲青少年音乐文化:主要特征、生成机理与借鉴启示
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中国青年研究 2025年
作者: 陈若旭 西南大学音乐学院
当代欧洲青少年音乐文化具有独特的地域样态、群体特征和生成机理。其主要特征包括多元融合与文化包容的音乐景观、集体共创与个性探索的音乐参与、技术创新与艺术探索的前沿表达、情感抒发与文艺审美的深层互动。当代欧洲青少年音乐文... 详细信息
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基于转录组学探究日粮添加酵母β-葡聚糖对新城疫疫苗免疫鸡肠道免疫的影响
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畜牧兽医学报 2025年
作者: 李常营 李俊 李锡锋 毕师诚 曹立亭 西南大学动物科学技术院 宜宾市翠屏区动物防疫检疫中心 西南大学动物医学院 西南大学中兽医药研究所
旨在探讨基础日粮中添加酵母β-葡聚糖(G70)对新城疫疫苗免疫鸡肠道免疫功能的影响。试验选取16只1日龄健康乌骨鸡随机分为2个组,对照组(Vaccine)和G70(G70+Vaccine)组,G70组在饲喂基础日粮的基础上添加1 g·kg-1的G70,分别... 详细信息
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白术根中4个新倍半萜类化合物
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药学学报 2025年 第1期 179-184页
作者: 周刚刚 刘佳佳 王纪琼 刘辉 廖志华 王国伟 陈敏 孟凡成 西南大学药学院 佛山大学医学院 西南大学生命科学学院
对苍术属植物白术Atractylodes macrocephala Koidz.的干燥根进行化学成分研究。运用正相硅胶、ODS、半制备HPLC等色谱方法从白术乙酸乙酯部位分离纯化得到4个倍半萜类化合物,采用1D和2D NMR、HR-ESIMS、IR、UV、CD等技术手段鉴定其结... 详细信息
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新加坡早期拔尖创新人才选拔与培养的经验及启示
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比较教育学报 2025年
作者: 赵俸莹 徐辉 西南大学教育学部 西南大学成渝双城经济圈教育研究院
新加坡自建国以来就注重通过英才教育提升国家综合国力。新加坡的人才早期选拔经验主要包括两个方面:一是从小学四年级到小学六年级再到初中毕业实施的三次关键性教育分流选拔制度,二是涵盖中小学全学段的个性化科目编班选拔制度。在... 详细信息
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基于REOF的不同量级降雨侵蚀力时空变化——以重庆市为例
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西南大学学报(自然科学版) 2025年 第1期47卷 163-177页
作者: 靳军英 王林 金铁生 张卫华 西南大学资源环境学院 重庆400715
研究重庆市不同地理分区内各量级降雨侵蚀力的时空变化特征,为该地区进行更加精准的区域性水土流失防治工作提供理论依据。选取1981-2020年重庆市31个站点逐日降雨数据,利用旋转经验正交函数(Rotated Empirical Orthogonal Function,RE... 详细信息
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5株牛源奇异变形杆菌致病性及药物敏感性分析
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西南大学学报(自然科学版) 2025年 第2期47卷 26-40页
作者: 但蕊桐 谢沐含 邱羊羊 陈建宇 李能章 彭远义 西南大学动物医学院 重庆400715
为探究牛源奇异变形杆菌的致病性及药物敏感性差异,对前期分离到的5株试验菌株(SPL569、SPL1502、SPL1504、SPL1511、SPL1512)进行了进一步的常规细菌学鉴定及群集运动分析、16S rDNA序列比对、动物致病性试验和毒力基因检测,通过药物... 详细信息
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