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检索条件"机构=西南大学教科所博士生"
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鼠李糖类似物介导的脂质体递药系统及其靶向抗胰腺癌的研究
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药学学报 2024年 第4期59卷 1067-1078页
作者: 高飞燕 刘鑫龙 彭珊 张焱 李翀 西南大学药学院 重庆400715 重庆大学药学院 重庆401331
本文初步探究了鼠李糖类似物作为靶向配体构建递药系统,实现胰腺癌主动靶向治疗的可行性。采用薄膜水化法成功制备了鼠李糖脂脂质体,并对其理化性质、体外释放特性、体内外靶向性及体外药效学进行了初步评价。鼠李糖脂脂质体在体内外均... 详细信息
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区域绿色城镇化与石漠化的空间耦合关系——以贵州省为例
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长江流域资源与环境 2024年 第9期33卷 1905-1917页
作者: 衡舒雅 张伟 李雨晴 西南大学地理科学学院 重庆400715
绿色城镇化是我国深入推进新型城镇化和态文明建设的必然选择;石漠化则是制约西南喀斯特地区社会经济发展的关键因素。深入解析绿色城镇化建设与石漠化之间的耦合协调关系,探索其交互促进机制,对于我国的新型城镇化建设和区域协调发... 详细信息
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成式人工智能发展前景下公共性的消解及重建
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南通大学学报(社会科学版) 2024年 第4期40卷 25-35,159页
作者: 胡刘 牛婷婷 西南大学马克思主义学院
成式人工智能的发展构成了数字资本主义发展的高级节点和最新样态。随着以ChatGPT和Sora等为代表的成式人工智能的升级迭代与日常化应用,成式人工智能日趋成为推动人类公共性扩张和变革的关键要素。数字资本主义产方式在本质上... 详细信息
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转录组学分析空气对泡菜“花”酵母菌的影响机制
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食品与发酵工业 2024年 第9期50卷 36-42页
作者: 罗思洋 练银银 杨宇航 谭兆涛 潘玉龙 索化夷 宋佳佳 张玉 西南大学食品科学学院 重庆400700 西南大学食品科学与工程国家实验教学示范中心 重庆400700 重庆市潼南区农业农村委员会 重庆402660 国家柑橘工程中心 西南大学重庆400712
泡菜坛/池的密封性是影响泡菜“花”的关键因素,为了明确空气对“花”酵母菌的影响,运用转录组学和物信息学分析探索影响酵母菌“花”的关键基因。研究结果表明,有和无空气条件下培养的“花”酵母菌共筛选到183个差异基因,其... 详细信息
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大历史观视域下“中华民族现代文明”四维向度
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社会主义研究 2024年 第4期 29-36页
作者: 牛婷婷 西南大学马克思主义学院
建设中华民族现代文明是新时代的文化使命,是习近平文化思想中一项具有历史眼光和战略高度的重大命题,具有深厚的大历史观意蕴。大历史观为审视中华民族现代文明的历史向度、世界向度、整体向度、规律向度提供了哲学视野和思维方式。中... 详细信息
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超声处理时间对莲藕淀粉理化和结构特性的影响
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食品科学 2024年 第6期45卷 183-191页
作者: 廖雪勤 汪楠 胡荣 薛冰洁 张甫 郑炯 西南大学食品科学学院 重庆400715 食品科学与工程国家级实验教学示范中心(西南大学) 重庆400715 川渝共建特色食品重庆市重点实验室 重庆400715
以莲藕淀粉(lotus root starch,LS)为对象,探究不同超声时间(0、10、20、30、40、50 min)对LS糊化特性、流变特性以及片层结构、结晶结构、短程有序结构、微观结构等的影响。结果表明,不同超声时间处理后LS分子链溶胀和缠结增加,糊化黏... 详细信息
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职业教育强国建设的逻辑框架与行动理路
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教育与职业 2024年 第13期1061卷 5-13页
作者: 林克松 薛悦歌 西南大学教育学部 重庆400715
职业教育强国建设是推进职业教育现代化的必由之路,体现了实现民族复兴、国家强盛的历史逻辑,满足人民对高质量教育需求的现实逻辑,为国家及世界增进产力的发展逻辑三个层面的有机统一。面向新时代,职业教育实现新内式发展是职业教... 详细信息
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技术与身体:数智时代儿童教育的哲学审思
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中国教育科学(中英文) 2024年 第3期7卷 40-48页
作者: 胥兴春 李晴 西南大学教育学部 重庆400715
在数智时代,技术与身体构成了一对特殊又紧密的关系。马克思认为人是具体的、现实的、身体性的存在,人的身体具有自然、现实、实践和时空的多重属性。技术的本质是人的感性实践成的对象性存在,其价值是实现人的解放与自由而全面发展... 详细信息
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高校采购合同线上全流程管理体系构建与实践
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实验室研究与探索 2024年 第9期43卷 241-246页
作者: 李朝明 李康 陈昌友 卢坤 西南大学实验室建设与设备管理处 重庆400716 西南大学教育学部 重庆400716 西南大学继续教育学院 重庆400716
采购合同线上全流程管理是实现新政府会计制度背景下“权责发制”相关要求的有效途径,也是高校加强内部控制和规范经济行为的重要手段。基于对高校采购合同管理现状及问题分析的基础上,通过部门协同、信息化系统建设及电子签名等技术... 详细信息
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建构高质量的教师教育实践课程体系
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教育理论与实践 2024年 第4期44卷 46-51页
作者: 何茜 罗平云 卞含嫣 西南大学教育学部 重庆400715
教育实践课程作为教师教育的重要组成部分,承担着重要的育人使命。梳理新中国成立后教育实践课程的发展历程发现,教育实践课程经历了学苏中改造、恢复中改革、发展中转型等三个阶段。教育实践课程的开设有助于完善师范的知识结构、提... 详细信息
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