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途中的阶级文艺——国民革命与郭沫若的革命文学观考辨

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中国现代文学研究丛刊 2024年第6期 145-163页

作者：邹佳良西南大学中国抗战大后方研究中心 400715

“途中的文艺”是郭沫若调动其国民革命和共产革命经验应对社会历史剧变的产物,牵涉了他对历史主体变动、思想意识转换和文学观念调整等问题的思考。应对剧变过程中,郭沫若将“工农”作为新的革命主体,肯定他们的革命自发性,提出知识分... 详细信息

“途中的文艺”是郭沫若调动其国民革命和共产革命经验应对社会历史剧变的产物,牵涉了他对历史主体变动、思想意识转换和文学观念调整等问题的思考。应对剧变过程中,郭沫若将“工农”作为新的革命主体,肯定他们的革命自发性,提出知识分子“当一个留声机器”的口号,颠倒了两者既定历史位置;他主张知识分子要通过“同情”于无产阶级的“伟大情绪”,获得无产阶级意识实现主体转换,进而认为革命文学是通往社会主义“途中的文艺”样态,是可以与政治军事实践相提并论的“文艺战”,是知识分子介入无产阶级革命的重要途径。因而,郭沫若理解的革命文学一直处于未完成和不断生成的“途中”状态,是其不断参与革命中国的文化政治实践的动力。

关键词：郭沫若国民革命无产阶级革命 “途中的文艺”

战时英国华北撤军决策与行动(1937-1939)

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抗日战争研究 2024年第1期 116-127页

作者：陈志刚西南大学历史文化学院重庆中国抗战大后方研究中心

日本全面侵华后,英国为避免其华北驻军卷入战争而考虑撤军,并将1939年欧战爆发视为撤军的最佳时机。但是,欧战爆发后日本发出的劝告照会打乱了英国的设想。为摆脱困境,英国采取多种策略,试图有所转圜,结果事与愿违。1939年10月13日,英... 详细信息

日本全面侵华后,英国为避免其华北驻军卷入战争而考虑撤军,并将1939年欧战爆发视为撤军的最佳时机。但是,欧战爆发后日本发出的劝告照会打乱了英国的设想。为摆脱困境,英国采取多种策略,试图有所转圜,结果事与愿违。1939年10月13日,英国战时内阁做出撤退华北驻军的决定。此后,英国通过弱化撤军行动与日本劝告照会关系的方式缓解尴尬。此次撤军决策与行动表明,在英美合作有限的前提下,绥靖日本仍是英国无法绕过的路径选择。

关键词：抗日战争英国《辛丑条约》华北驻军撤军

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抗战大后方音乐研究论纲

中国音乐学 2024年第2期 101-110页

作者：汤斯惟重庆师范大学音乐学院中国抗战音乐文化研究中心

抗战大后方音乐形成于全民族抗日战争这一特殊历史时期和特定的地域,是中国近现代音乐史的重要组成部分。本文拟从抗战大后方音乐的兴起与发展、主题与主线、传承与创新、作用与影响四个方面,将大后方音乐纳入20世纪30年代初至40年代后... 详细信息

抗战大后方音乐形成于全民族抗日战争这一特殊历史时期和特定的地域,是中国近现代音乐史的重要组成部分。本文拟从抗战大后方音乐的兴起与发展、主题与主线、传承与创新、作用与影响四个方面,将大后方音乐纳入20世纪30年代初至40年代后期的政治形势、音乐现象、文化活动的纵向历史发展与横向互动中,全方位、多层次、客观真实地展现大后方音乐新格局及其历史全貌,进而深化对抗战音乐史和近现代音乐史的认识。

关键词：抗战时期大后方音乐近现代音乐

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抗战时期重庆三大管弦乐团研究

音乐研究 2024年第2期 48-54,I0011,I0012,55-59,F0003页

作者：汤斯惟重庆师范大学音乐学院中国抗战音乐文化研究中心

全面抗战爆发后,重庆成为中国政治、经济、军事及文化的中心。1940年,中华交响乐团、国立音乐院实验管弦乐团和国立实验剧院管弦乐团在重庆成立,近代中国管弦乐迎来了新的发展。对抗战时期在重庆成立的三大管弦乐团进行整体性的研究可... 详细信息

全面抗战爆发后,重庆成为中国政治、经济、军事及文化的中心。1940年,中华交响乐团、国立音乐院实验管弦乐团和国立实验剧院管弦乐团在重庆成立,近代中国管弦乐迎来了新的发展。对抗战时期在重庆成立的三大管弦乐团进行整体性的研究可揭开近代中国交响音乐史的时代面貌。

关键词：抗战时期重庆管弦乐团交响乐

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“广州郭沫若”:从文学家到“革命名流”

现代中文学刊 2022年第6期 43-52页

作者：邹佳良西南大学中国抗战大后方研究中心

广州是郭沫若从文学家转变为“革命名流”的完成阶段。郭沫若在广州因时应势发起的“择师运动”演变为风潮背后,叠加了青年动员、党化教育和国民党左右派之争等多重政治光谱。广东大学学生、各级党部和国民政府的积极介入与推动,对事件... 详细信息

广州是郭沫若从文学家转变为“革命名流”的完成阶段。郭沫若在广州因时应势发起的“择师运动”演变为风潮背后,叠加了青年动员、党化教育和国民党左右派之争等多重政治光谱。广东大学学生、各级党部和国民政府的积极介入与推动,对事件的走向与解决起主导作用,郭沫若基本依循各方要求处理风潮。广州的左派却极为认可郭沫若,将他塑造成能为革命带来效益的“革命名流”,而非参与政治军事实践的革命者。郭沫若与革命阵营融入与疏离的反复显现了两者间隐微难察的裂隙,暗示他从事实际革命实践将遭遇尴尬。因此,“广州郭沫若”既是理解郭沫若与政党政治及中国革命关系的重要视点,又反映出知识分子与革命的复杂纠葛。

关键词：广州郭沫若择师运动文学家革命名流

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民事再审之诉“二阶化构造”的程序重塑

中国法学 2024年第2期 64-84页

作者：段文波西南政法大学比较民事诉讼法研究中心

四级法院审级职能定位改革之前,由立案庭通过裁定程序审查再审之诉的条件和事由,决定再审后方由业务庭对本案进行再审理。改革实施后,部分法院撤销立案二庭,将再审条件和事由的审查与本案再审理均交由业务庭进行。上述一阶化的改革不仅... 详细信息

四级法院审级职能定位改革之前,由立案庭通过裁定程序审查再审之诉的条件和事由,决定再审后方由业务庭对本案进行再审理。改革实施后,部分法院撤销立案二庭,将再审条件和事由的审查与本案再审理均交由业务庭进行。上述一阶化的改革不仅与诉之审判的逻辑阶段相悖,也与普通诉讼程序不相匹配,同时容易以实质性审理的结果替代形式化的审查标准,从而加剧“再审难”问题,更有侵害当事人申请再审的权利之虞。因此,再审之诉的审理应在程序外观上体现阶段化,遵循诉之审理的一般规律,即应由立案庭先审查诉讼要件和再审事由,在立案庭撤销原判决之后,审判庭方可进入实体审理。从程序保障的角度来讲,撤销程序应采用口头辩论方式而非书面审查方式,并由上级法院管辖以增强司法公信力;本案再审理应限于当事人申请的范围,并重新作出与原判决同一内容的新判决或改判。

关键词：民事再审之诉再审启动审查本案再审理审级职能定位改革

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抗战后期徽州基层治理与社会秩序变迁

甘肃社会科学 2024年第2期 89-100页

作者：徐松如上海师范大学中国近代社会研究中心上海200234

抗战时期,徽州成为孤悬在江南地区唯一且完整的国统区,不仅维持了内部的稳定状态,还积极支援全国抗战。然而,实际情况远比表面上所见更为复杂。随着抗战胜利的临近,国民政府为巩固政权合法性采取了限制社会参与和加大资源抽取的策略。... 详细信息

抗战时期,徽州成为孤悬在江南地区唯一且完整的国统区,不仅维持了内部的稳定状态,还积极支援全国抗战。然而,实际情况远比表面上所见更为复杂。随着抗战胜利的临近,国民政府为巩固政权合法性采取了限制社会参与和加大资源抽取的策略。徽州等内陆地区现代化程度低,主要依赖手工业和小规模商业,缺乏大型产业,难以承受沉重的公债和税收负担。当国家对资源的抽取超出社会承受能力,对民间力量造成较大的侵害时,双方之间产生激烈的矛盾,有时甚至难以弥合。徽州地区稳定的社会秩序背后潜伏着巨大的危机。国民政府在徽州的战时治理实践可被视为其在战时大后方社会治理上的缩影。随着国民政府基层治理能力逐渐削弱,乡村基层治理体系难以有效维护乡村的社会秩序,民众对政权的信任和支持也逐渐减弱。这样一个渐渐失去民众支持的政权在接下来的解放战争中迅速崩溃成为不可避免的结局。

关键词：抗战后期徽州基层治理社会秩序社会变迁

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郭沫若的南下与新国家想象

文艺理论与批评 2022年第5期 69-80页

作者：邹佳良张武军西南大学中国抗战大后方研究中心西南大学文学院

郭沫若南下广州,并非在“瞿秋白的推荐”和“陈公博的邀请”下就能轻松做出的选择,而是文学与革命相互角力、苏俄认同和新国家想象多方作用的结果,由此可窥晓郭沫若对文学与革命关系的复杂心态和革命诉求。郭沫若理解的革命是师法苏俄... 详细信息

郭沫若南下广州,并非在“瞿秋白的推荐”和“陈公博的邀请”下就能轻松做出的选择,而是文学与革命相互角力、苏俄认同和新国家想象多方作用的结果,由此可窥晓郭沫若对文学与革命关系的复杂心态和革命诉求。郭沫若理解的革命是师法苏俄的革命,指向以共产主义为旨归的新国家。因而,郭沫若在南下前夕对三民主义与共产主义进行调和处理后,才走向被其当作莫斯科的广州。国家是理解郭沫若南下逻辑的关键因素,对旧国家进行批判与革命,拥抱新国家并为之实干,是左右和理解郭沫若南下甚至是其一生的重要线索。

关键词：郭沫若国民革命新国家南下广州

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抗战时期高等音乐师范教育研究

音乐研究 2022年第3期 31-43页

作者：汤斯惟西南大学历史文化学院、中国抗战大后方研究中心

全民族抗战开始后,中国的高等音乐师范教育缘于制度环境的变化,进入新的发展阶段。文章通过对抗战时期设有音乐师范专业的6所高等院校相关历史资料的收集、整理与研究,初步勾勒出这一时期中国高等音乐师范教育的基本轮廓,总结了主要的... 详细信息

全民族抗战开始后,中国的高等音乐师范教育缘于制度环境的变化,进入新的发展阶段。文章通过对抗战时期设有音乐师范专业的6所高等院校相关历史资料的收集、整理与研究,初步勾勒出这一时期中国高等音乐师范教育的基本轮廓,总结了主要的特点和存在的问题,以期对抗战时期我国高等音乐师范教育有一个更加深入的了解和认知。

关键词：抗战时期高等院校音乐师范教育