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基于MI理论的高校体育特招生学生工作管理模式研究

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文教资料 2007年第3期 44-45页

作者：孔祥彬西南交通大学艺术与传播学院四川成都610031

MI理论认为人的智力是多元的,每个学生的优势智力及优化组合程度不同,将形成个体间智力程度的差异和个体特长发展的可能性。体育特招生是高校学生工作中一个特殊对象,身体运动、人际关系是他们的优势智力,音乐节奏、自然观察、视觉空间... 详细信息

MI理论认为人的智力是多元的,每个学生的优势智力及优化组合程度不同,将形成个体间智力程度的差异和个体特长发展的可能性。体育特招生是高校学生工作中一个特殊对象,身体运动、人际关系是他们的优势智力,音乐节奏、自然观察、视觉空间是他们的无差智力,语言符号、数理逻辑、自我认识则是他们的弱势智力,需要在日常管理、社团活动、评奖评优、违纪处理以及就业工作方面,采取有别于普通大学生的管理模式,从而促进此类学生的健康成长并顺利就业。

关键词： MI理论高校体育特招生学生工作

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略谈《建炎以来系年要录》的版本问题

西南交通大学学报（社会科学版） 2008年第5期9卷 88-91页

作者：沈如泉西南交通大学艺术与传播学院四川成都610031

南宋李心传编撰的《建炎以来系年要录》一书是研究南宋历史的必备典籍,该书直接或间接引用的书籍、篇章多达550种左右,对于古籍整理工作也具有极为重要的文献学价值。但是今天较为通行的两种《要录》版本即中华书局本和四库全书本尚存... 详细信息

南宋李心传编撰的《建炎以来系年要录》一书是研究南宋历史的必备典籍,该书直接或间接引用的书籍、篇章多达550种左右,对于古籍整理工作也具有极为重要的文献学价值。但是今天较为通行的两种《要录》版本即中华书局本和四库全书本尚存在不少问题,尤其是中华书局本,不仅有大量缺文、缺字(词),而且有不少地方人名、叙事文字讹误,加之断句不当,极易误导读者。为给读者提供一个可靠完善的新版本,以提高《要录》一书的利用价值,亟待比对不同版本对其进行校勘整理。

关键词：《建炎以来系年要录》永乐大典本中华书局本四库全书本

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宋代诗人张扩考

乐山师范学院学报 2012年第3期27卷 14-18页

作者：段莉萍西南交通大学艺术与传播学院四川成都610031

目前《宋诗话全编》、《中国文学家大辞典》(宋代卷)等几种文献对宋代诗人张扩名字、籍里、行迹的介绍颇有误漏,且诗话的辑录未全,还可辑补。现据《建炎以来系年要录》、《中兴小纪》、《南宋馆阁录》、《挥麈余话》及《宋史》等几种典... 详细信息

目前《宋诗话全编》、《中国文学家大辞典》(宋代卷)等几种文献对宋代诗人张扩名字、籍里、行迹的介绍颇有误漏,且诗话的辑录未全,还可辑补。现据《建炎以来系年要录》、《中兴小纪》、《南宋馆阁录》、《挥麈余话》及《宋史》等几种典籍,对其相关问题试作补正。关于张扩的人名,历来文献有几种说法,经考,当作张扩。作张广、张启者,乃作者因避南宋宁宗赵扩之名讳而改。张扩籍里,书郡名是鄱阳,书县名是德兴。张扩为崇宁五年进士,历任秘书省校书郎、著作佐郎、礼部员外郎、起居郎、中书舍人等职。另补张扩诗话数条,从中可窥其诗学趣向。

关键词：张扩避讳籍里行迹诗话

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提高声乐学生自弹自唱能力的教学实践

西南交通大学学报：社会科学版 2012年第4期13卷 82-86页

作者：甘霖西南交通大学艺术与传播学院四川成都610031

在声乐专业教学中,普遍忽视对声乐学生的"自弹自唱"能力的培养,这不仅影响了声乐学习的效率,而且培养的学生艺术技能单一,就业口径狭窄。在教学中有意识培养学生"自弹自唱"训练环节,有助于培养学生规范的音准节奏,提高声乐练声质量,形... 详细信息

在声乐专业教学中,普遍忽视对声乐学生的"自弹自唱"能力的培养,这不仅影响了声乐学习的效率,而且培养的学生艺术技能单一,就业口径狭窄。在教学中有意识培养学生"自弹自唱"训练环节,有助于培养学生规范的音准节奏,提高声乐练声质量,形成演唱个性。因此,在声乐专业培养计划中应加大钢琴课教学比重,设置"钢琴弹唱"课程,在作品分析等相关课程中增加声乐作品的谱例,并注重自弹自唱的表演形式,以提高学生的综合表演能力,培养出符合社会发展需要的一专多能的复合型声乐人才。

关键词：音乐教育声乐教学钢琴伴奏自弹自唱能力规范音准准确节奏演奏技巧

浅谈阿多诺对西方传统文化思维的反叛——解析阿多诺的音乐美学思想

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四川省干部函授学院学报 2010年第2期 38-40页

作者：陈桃西南交通大学艺术与传播学院四川成都610031

阿多诺是20世纪上半叶德国著名哲学家、社会学家、音乐学家。他的名著《新音乐的哲学》对二十世纪西方音乐哲学的研究产生了极为深远的影响。本文着重从阿多诺的新音乐哲学思想谈谈他对西方传统文化的反叛和对抗。

关键词：阿多诺勋伯格斯特拉文斯基西方文化理性

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表现主义论争:起因、内容及其思考

海外英语 2015年第12期 181-184页

作者：张宪军西南交通大学艺术与传播学院四川成都611756

表现主义作为德国现代主义文艺思潮,在美术、文学、电影、音乐和建筑等领域都取得了明显的成就,但在表现主义文艺思潮沉寂之后的1937—1938年间的关于这场文艺运动的论争再次将人们的视线引向表现主义,这场论争有一定的偏向性,但论争本... 详细信息

表现主义作为德国现代主义文艺思潮,在美术、文学、电影、音乐和建筑等领域都取得了明显的成就,但在表现主义文艺思潮沉寂之后的1937—1938年间的关于这场文艺运动的论争再次将人们的视线引向表现主义,这场论争有一定的偏向性,但论争本身也使人们加深了对表现主义的理解,该文拟对这场论证的缘起和内容进行说明,并指出这场论争的意义。

关键词：外国文学表现主义文艺思潮论争