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信息化技术在高校英语教学中的应用研究——评《英语语言教学改革与创新:互联网+教育探讨》

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中国电化教育 2024年第9期 I0009-I0010页

作者：刘怡露信阳师范大学外国语学院

随着国际交流的日益频繁,英语作为国际通用语言,其重要性不言而喻。高校作为培养高素质人才的重要基地,其英语教学质量直接关系到学生未来的职业发展。传统的英语教学模式以教师为中心,学生被动接受知识,缺乏互动。而信息化技术打破这... 详细信息

随着国际交流的日益频繁,英语作为国际通用语言,其重要性不言而喻。高校作为培养高素质人才的重要基地,其英语教学质量直接关系到学生未来的职业发展。传统的英语教学模式以教师为中心,学生被动接受知识,缺乏互动。而信息化技术打破这种局限。

关键词：信息化技术改革与创新英语语言教学国际交流互联网教育探讨英语教学模式以教师为中心

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哈尔姆斯荒诞戏剧的陌生化书写

戏剧艺术 2024年第2期 54-65页

作者：高羽首都师范大学外国语学院

哈尔姆斯在20世纪初创作的死亡母题戏剧中展现了超前的荒诞意识,其死亡思考杂糅了对非理性现实和存在无意义的批判。哈尔姆斯在荒诞戏剧中诉诸陌生化手段革新了戏剧的主题表达、对话语言、审美风格,打破了传统戏剧形式与内容的窠臼。他... 详细信息

哈尔姆斯在20世纪初创作的死亡母题戏剧中展现了超前的荒诞意识,其死亡思考杂糅了对非理性现实和存在无意义的批判。哈尔姆斯在荒诞戏剧中诉诸陌生化手段革新了戏剧的主题表达、对话语言、审美风格,打破了传统戏剧形式与内容的窠臼。他借助变形人物、怪诞舞台形象、夸张音响效果和陌生化视角增强舞台的表现力。他以死亡荒诞性消解悲剧严肃性的形式隐藏人文关怀。哈尔姆斯擅用无意义语颠覆惯常逻辑认知,延长观众对戏剧荒诞性的感受过程。为催生观众的批判精神,他借助寓言化、元戏剧手法制造间离效果,开辟了俄罗斯荒诞戏剧的先河。

关键词：哈尔姆斯荒诞戏剧死亡陌生化间离效果

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同时代性批评:阿甘本的文艺潜能

国外文学 2024年第2期 1-10页

作者：赵娜安徽师范大学外国语学院

阿甘本在《何为同时代》的演讲中提出了一种基于文艺潜能的同时代性批评话语。作者在多个层面上界定了同时代性,倡导读者成为文本及作家的同时代人。不合时宜是同时代人的关键特征,他们与作者、文本和读者对话,促发新的文艺潜能。本文认... 详细信息

阿甘本在《何为同时代》的演讲中提出了一种基于文艺潜能的同时代性批评话语。作者在多个层面上界定了同时代性,倡导读者成为文本及作家的同时代人。不合时宜是同时代人的关键特征,他们与作者、文本和读者对话,促发新的文艺潜能。本文认为,阿甘本以曼德尔施塔姆的《世纪》为例,展现读者、作者、文本汇集起来的同时代性批评,为21世纪的读者在黑暗中看到光芒,走出疾病、战争、创伤的阴影提供了典范力量。同时代性批评探寻的不仅是读者的主动性和创造性等潜能,也将延续作家和文本的生命、价值和意义,提升阅读的审美价值,形成文艺潜能的连续性和创新性,推动当下的创作活动,引领当下的生活。

关键词：当代/同时代不合时宜黑暗潜能阿甘本

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石黑一雄《无可慰藉》中的优绩主义批判

外国文学研究 2024年第5期46卷 119-130页

作者：郑洁儒杭州师范大学外国语学院

优绩主义个体的社会晋升或奖赏应当取决于才能、成就等优绩指标,是“进步”话语的当代变体。在《无可慰藉》中,石黑一雄却展现了优绩主义的黑暗面,即优绩愿景引发的个体异化和“无家可归”感。究其原因,优绩主义催化的极端个人主义竞争... 详细信息

优绩主义个体的社会晋升或奖赏应当取决于才能、成就等优绩指标,是“进步”话语的当代变体。在《无可慰藉》中,石黑一雄却展现了优绩主义的黑暗面,即优绩愿景引发的个体异化和“无家可归”感。究其原因,优绩主义催化的极端个人主义竞争难辞其咎。不仅如此,优绩主义话语与文化资本暗中合谋,遮蔽甚至合理化了社会阶层的不平等现象,并因此让底层和边缘群体陷入无可慰藉的道德绝境。面对这一现代社会的病症,石黑一雄沿袭亚里士多德的古典主义路径,尝试以基于公共精神的友谊政治来修复被优绩主义侵蚀的社会团结,以期慰藉“无可慰藉”之心灵。

关键词：石黑一雄《无可慰藉》优绩主义进步友谊政治

基于英汉反事实条件句认知本质的语言迁移研究

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外语教学 2024年第2期45卷 19-26页

作者：张媛山东师范大学外国语学院

反事实条件句是反事实思维的语言表征。本研究提出反事实条件句的基线/阐释认知操作本质,通过对阐释方式的细化,分析形成英汉差异的认知基础,据此提出反事实句习得的语言层迁移和概念化迁移假设。为论证此假设,本研究借助HSK和BCC语料库... 详细信息

反事实条件句是反事实思维的语言表征。本研究提出反事实条件句的基线/阐释认知操作本质,通过对阐释方式的细化,分析形成英汉差异的认知基础,据此提出反事实句习得的语言层迁移和概念化迁移假设。为论证此假设,本研究借助HSK和BCC语料库,对比英语为母语的汉语学习者与汉语母语者在反事实句使用上的表现,发现学习者在反事实标记词整体使用情况和标记词个体使用差异方面,受到母语使用的影响。同时,学习者使用反事实句主要用以表达客观义,其主观义表达以推测功能为主,也说明语言层迁移和相应概念化迁移的发生。本研究从反事实句的认知本质探讨到以汉语为外语的学习者语言产出的证据支撑,构建了新的研究思路,具有一定理论和应用价值。

关键词：反事实条件句认知语言迁移概念化迁移汉语学习者

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寓言定义的重审:文学体裁与思维方式的共构

外国文学研究 2024年第1期46卷 152-161页

作者：王佳华中师范大学外国语学院法语系

仅从体裁特征入手无法获得对寓言概念的全面认知,古希腊时期的寓言只是亚里士多德眼中的“例证”形式,而17世纪拉封丹寓言已迈入上流文学的殿堂,在寓言认知发展的过程中,寓言定义者都试图尽可能简洁地描述寓言作为文学体裁的排他性特征... 详细信息

仅从体裁特征入手无法获得对寓言概念的全面认知,古希腊时期的寓言只是亚里士多德眼中的“例证”形式,而17世纪拉封丹寓言已迈入上流文学的殿堂,在寓言认知发展的过程中,寓言定义者都试图尽可能简洁地描述寓言作为文学体裁的排他性特征。对寓言描述与定性的依据远不止于其文学性特征,寓言从交流方式演化为文学体裁,进而成为能被广泛认可的文化概念,本质上所体现的是一种思维方式,寓言从叙事到寓意的演绎规律是其作为概念的意义内核。寓言文本是寓言思维下具有可翻译性的“寓指”,寓意是寓指“机制化翻译”的结果,寓言是在创作者与接受者共有思维方式的前提下实现有效传播的。

关键词：寓言体裁定义寓言思维

语言如何构建(社会)现实——批评认知语言学的视角

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外语教学 2024年第5期45卷 23-31页

作者：张辉南京师范大学外国语学院

本文首先讨论语言表征现实的两个观点:语言映现观与语言现实构建观。语言映现观认为语言可以模拟、表征或映现现实,语言与现实之间的关系是直接的。语言现实构建观认为,我们无法直接通达真实世界,只能通过认知模式来通达与认识世界。本... 详细信息

本文首先讨论语言表征现实的两个观点:语言映现观与语言现实构建观。语言映现观认为语言可以模拟、表征或映现现实,语言与现实之间的关系是直接的。语言现实构建观认为,我们无法直接通达真实世界,只能通过认知模式来通达与认识世界。本文认为语言现实构建观符合目前认知科学的观点,指出我们可以通过感知和认知能力构建现实的模式,通过这些模式创建我们想象的现实。本文指出,构建现实基本单位是概念事件。认知语法提出的“桌球模式”表征了最基本的概念事件,根植于人类最基本的经验,基于力动态的图像图式,是小句的标准事件模式(canonical event model)行为链的认知基础,构成了一个单一的,两个参与者之间相互作用的及物小句结构。不同的认知识解(如注意力)可以侧显(profile)行为链的不同部分,是被动句和名词化等语言操纵的认知基础,也是施事性神秘化(mystification of agency)的认知基础。施事性神秘化可以减弱施事行为的责任及产生的后果,包括指称歧义、被动句、名词化和非及物动词使用等语言手段。识别施事性神秘化的语言手段以及探讨神秘化导致的意识形态效应一直是批评话语分析,特别是批评认知语言学关注的焦点。本文的讨论为未来的心理学实验研究打下了理论基础。

关键词：批评认知语言学现实构建识解神秘化施事性

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句法孤岛现象的语法说

外语教学 2024年第1期45卷 44-51页

作者：易保树倪传斌南京邮电大学外国语学院南京师范大学外国语学院

“句法孤岛”指一种限制其内部成分移出或者提取的句法结构,单个成分从该结构中移出就会造成句子可接受度低或者不可接受,从而产生“孤岛效应”,其形成机制一直是语言学和心理语言学关注的焦点。本研究结合汉英句法实例,梳理和分析语法... 详细信息

“句法孤岛”指一种限制其内部成分移出或者提取的句法结构,单个成分从该结构中移出就会造成句子可接受度低或者不可接受,从而产生“孤岛效应”,其形成机制一直是语言学和心理语言学关注的焦点。本研究结合汉英句法实例,梳理和分析语法说的“邻接条件、提取域条件、语障、相对最小化原则、多层拼出计算、语段”等多个理论对“句法孤岛效应”产生机制的解释,结果发现孤岛现象内生原因讨论由最初纯句法逐渐向接口方向发展。所以未来句法孤岛研究将着眼于句法和认知接口来探索句法孤岛现象是否源于人类语言内部复杂多层性和外在认知科学问题共同作用的结果。

关键词：句法孤岛语法说句法和认知接口

蓄意隐喻理论的新发展:四维分析模型和隐喻的慢加工

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外语教学 2024年第5期45卷 32-38页

作者：王佳宇刘雨晨华中师范大学外国语学院

蓄意隐喻理论的提出为隐喻研究提供了新的路径,我国学者对其核心观点和隐喻的三维分析模型进行了引介。近年来该理论得到了进一步补充和完善,主要体现在四维分析模型和隐喻慢加工的提出。本文首先对蓄意隐喻理论的核心观点进行回顾,然... 详细信息

蓄意隐喻理论的提出为隐喻研究提供了新的路径,我国学者对其核心观点和隐喻的三维分析模型进行了引介。近年来该理论得到了进一步补充和完善,主要体现在四维分析模型和隐喻慢加工的提出。本文首先对蓄意隐喻理论的核心观点进行回顾,然后重点围绕以上两个方面对该理论的最新发展进行介绍并结合实例进行分析和阐释,最后对该理论在未来的发展前景进行展望。

关键词：蓄意隐喻四维分析模型隐喻慢加工