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作者

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语言

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检索条件"机构=西北政法大学学生心理健康教育中心"
335 条 记 录,以下是1-10 订阅
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高校网络心理健康教育创新路径研究
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国家通用语言文字教学与研究 2024年 第2期 7-9页
作者: 李甜田 西北政法大学学生心理健康教育中心
网络技术为人类的社会生活带来便利的同时,也带来了巨大的挑战。网络已经成为人们生活的重要组成部分。然而,网络对高校学生心理健康产生了一定的负面影响,不仅影响了学生的学习和生活,也威胁了学生心理健康和发展。高校作为培养人... 详细信息
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精神疲劳在监狱民警自然暴露和心理健康间的中介作用
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环境与职业医学 2024年 第3期41卷 311-317页
作者: 张清淇 肖俊泽 齐轲 胡宏文 刘景 马皑 刘晓倩 曾钰泽 中国政法大学社会学院 北京100088 中国政法大学刑事司法学院 北京100088 中国政法大学学生心理健康教育与咨询中心 北京100088 北京中医药大学东直门医院 北京100007
[背景]监狱民警的心理健康状况关系到整个监狱的工作效率和安全稳定,其影响因素值得重点关注。[目的]了解监狱民警的心理健康状况,并分析自然暴露对心理健康的影响,以及精神疲劳在二者间的中介作用。[方法]本研究为横断面问卷调查,于202... 详细信息
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初中受欺凌者对欺凌场景注意偏向的时间进程
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中国临床心理学杂志 2024年 第2期32卷 258-262页
作者: 杨玲 李娜 张炀 杨寒冰 漆丽娟 毛金铭 甘肃省行为与心理健康重点实验室 西北师范大学心理学院物质成瘾与康复研究所兰州730070 西京学院大学生心理健康教育与咨询中心 西安710123 河南师范大学教育学部 新乡453007
目的:考察初中受欺凌者对欺凌场景(相关图片)注意偏向的时间进程特征。方法:通过Olweus欺凌问卷(中学版)中的受欺凌分量表和访谈筛选出受欺凌者33人,以及年龄、性别相匹配的未受欺凌者31人,使用点探测任务并通过改变欺凌场景相关图片的... 详细信息
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社会支持与大学生主观幸福感的关系:心理弹性的中介作用
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西北成人教育学院学报 2024年 第2期 76-81页
作者: 何宇涵 兰州大学心理健康教育与咨询中心 甘肃兰州730000
本研究考察社会支持与主观幸福感之间的关系,以及心理弹性在二者间的中介作用。研究使用社会支持量表、纽芬兰纪念大学幸福感量表和心理弹性量表简版,通过网络发放并收回有效问卷875份。数据分析结果表明:(1)社会支持、心理弹性和主观... 详细信息
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基于社会性发展视域的大学生心理健康教育探究
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新课程教学(电子版) 2024年 第5期 185-187页
作者: 张迪 西北政法大学
本文从社会性发展视域出发,探讨了大学生心理健康教育的重要性,以及如何通过社会性发展的方法和途径来实现大学生的心理健康教育。文章首先介绍了社会性发展教育的理念与目标,然后探讨了社会性发展教育在大学生心理健康教育中的应用。接... 详细信息
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新时代审计专业硕士导学关系现状调研分析——以西北政法大学为例
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教育观察 2024年 第10期13卷 34-37页
作者: 刘维政 张群 朱颖 石秋晖 西北政法大学商学院
基于新时代专业学位研究生培养规模不断扩大的背景,以西北政法大学审计专业硕士导学关系现状为例,采取问卷调查和统计分析方法调查审计专业硕士导学关系在建立、维持和发展方面的特点。调查结果显示,导师选择方式、导师个人素质和特... 详细信息
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学生心理健康教育中网络成瘾的原因与对策研究
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成才之路 2024年 第17期 53-56页
作者: 张迪 西北政法大学 陕西西安710122
随着互联网的普及,一些大学生对网络使用不当,出现网络成瘾的问题。网络成瘾严重影响着大学生的身心健康和学业发展。文章首先分析网络成瘾的内涵,探讨大学生网络成瘾的内部原因和外部原因,然后提出高校开展大学生心理健康教育,有效应... 详细信息
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“一站式”学生社区心理育人机制助力平安校园建设研究
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平安校园 2024年 第5期 75-79页
作者: 张丽 西北政法大学枫桥经验与社会治理研究院
教育部思想政治工作司在2023年工作要点中强调,要全面推进高校“一站式”学生社区建设工作。即以学生中心,进一步提升围绕学生、关照学生、服务学生的工作质量。随着“一站式”学生社区试点工作的顺利开展,各大高校积极创新实践,...
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1例中度抑郁症大学生的心理辅助咨询案例报告
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心理月刊 2024年 第9期 184-187+200页
作者: 李甜田 赵智勇 刘一辉 西北政法大学
本案例咨询师运用认知行为疗法的理论和方法,对1例被诊断为中度抑郁症的女大学生进行咨询。通过13次咨询,使得来访者的情绪状态有了较大改善,抑郁情绪明显缓解,也放弃了自杀念头,心理和社会功能有了相应提高,基本达到了咨询的既... 详细信息
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自我扩展理论及其相关研究进展
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西北大学报(社会科学版) 2023年 第5期60卷 97-104页
作者: 汪春花 王垒 北京大学学生心理健康教育与咨询中心 北京100871 北京大学心理与认知科学学 北京100871
自我扩展理论为人们认识和理解亲密关系中的基本动机和行为提供了一个新的视角。从选择一个合适的他人到建立关系、维持关系、寻求替代关系、关系解体,自我扩展的动机都在无形中发挥着影响,而将他人纳入自我效应的出现与否也决定了这个... 详细信息
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