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精神疲劳在监狱民警自然暴露和心理健康间的中介作用

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环境与职业医学 2024年第3期41卷 311-317页

作者：张清淇肖俊泽齐轲胡宏文刘景马皑刘晓倩曾钰泽中国政法大学社会学院北京100088 中国政法大学刑事司法学院北京100088 中国政法大学学生心理健康教育与咨询中心北京100088 北京中医药大学东直门医院北京100007

[背景]监狱民警的心理健康状况关系到整个监狱的工作效率和安全稳定,其影响因素值得重点关注。[目的]了解监狱民警的心理健康状况,并分析自然暴露对心理健康的影响,以及精神疲劳在二者间的中介作用。[方法]本研究为横断面问卷调查,于202... 详细信息

[背景]监狱民警的心理健康状况关系到整个监狱的工作效率和安全稳定,其影响因素值得重点关注。[目的]了解监狱民警的心理健康状况,并分析自然暴露对心理健康的影响,以及精神疲劳在二者间的中介作用。[方法]本研究为横断面问卷调查,于2022年5月至6月对某省8所监狱,采用方便抽样的方法选取1392名监狱民警进行问卷测量,共回收有效问卷1284份。采用《自然暴露量表》《精神疲劳量表》《抑郁-焦虑-压力自评量表》对监狱民警的自然暴露水平、精神疲劳程度以及心理健康水平进行调查,并探究自然暴露对心理健康问题的作用及精神疲劳的中介效应。[结果]监狱民警抑郁、焦虑、压力水平较高。其中抑郁症状检出率为59.11%(759/1284),焦虑症状检出率为60.67%(779/1284),压力症状检出率为43.93%(564/1284)。相关分析显示,监狱民警的自然暴露与精神疲劳、心理健康指标(抑郁、焦虑、压力)均呈显著负相关(r_(s)=–0.242、–0.308、–0.235、–0.254,P均心理健康指标(抑郁、焦虑、压力)呈显著正相关(r_(s)=0.546、0.533、0.536,P均心理健康问题;同时,自然暴露也可以通过改善精神疲劳,从而纾解其心理健康问题。

关键词：监狱民警自然暴露心理健康精神疲劳中介效应

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初中受欺凌者对欺凌场景注意偏向的时间进程

中国临床心理学杂志 2024年第2期32卷 258-262页

作者：杨玲李娜张炀杨寒冰漆丽娟毛金铭甘肃省行为与心理健康重点实验室西北师范大学心理学院物质成瘾与康复研究所兰州730070 西京学院大学生心理健康教育与咨询中心西安710123 河南师范大学教育学部新乡453007

目的:考察初中受欺凌者对欺凌场景(相关图片)注意偏向的时间进程特征。方法:通过Olweus欺凌问卷(中学版)中的受欺凌分量表和访谈筛选出受欺凌者33人,以及年龄、性别相匹配的未受欺凌者31人,使用点探测任务并通过改变欺凌场景相关图片的... 详细信息

目的:考察初中受欺凌者对欺凌场景(相关图片)注意偏向的时间进程特征。方法:通过Olweus欺凌问卷(中学版)中的受欺凌分量表和访谈筛选出受欺凌者33人,以及年龄、性别相匹配的未受欺凌者31人,使用点探测任务并通过改变欺凌场景相关图片的呈现时间(200ms或500ms)来考察两组被试对欺凌场景相关图片的注意初始定向和注意控制。结果:与未受欺凌者相比,受欺凌者对呈现较长时间(500ms)的欺凌场景图片存在注意偏向和注意脱离困难,但是该结果并未出现在呈现较短时间(200ms)的欺凌场景相关图片上。结论:初中受欺凌者对欺凌场景(相关图片)的注意偏向可能仅存在于注意控制阶段。

关键词：欺凌场景点探测任务注意偏向时间进程

社会支持与大学生主观幸福感的关系:心理弹性的中介作用

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西北成人教育学院学报 2024年第2期 76-81页

作者：何宇涵兰州大学心理健康教育与咨询中心甘肃兰州730000

本研究考察社会支持与主观幸福感之间的关系,以及心理弹性在二者间的中介作用。研究使用社会支持量表、纽芬兰纪念大学幸福感量表和心理弹性量表简版,通过网络发放并收回有效问卷875份。数据分析结果表明:(1)社会支持、心理弹性和主观... 详细信息

本研究考察社会支持与主观幸福感之间的关系,以及心理弹性在二者间的中介作用。研究使用社会支持量表、纽芬兰纪念大学幸福感量表和心理弹性量表简版,通过网络发放并收回有效问卷875份。数据分析结果表明:(1)社会支持、心理弹性和主观幸福感在性别上无显著差异,在来源地(城/乡)上存在显著差异;(2)社会支持、心理弹性和主观幸福感均存在显著正相关关系;(3)心理弹性在社会支持与主观幸福感之间起中介作用。本研究表明,提高社会支持程度以及进行心理弹性相关因素的干预可能是提高大学生主观幸福感的有效手段,可以作为改善或提高大学生心理健康水平的策略之一。

关键词：大学生社会支持心理弹性主观幸福感

基于社会性发展视域的大学生心理健康教育探究

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新课程教学（电子版） 2024年第5期 185-187页

作者：张迪西北政法大学

本文从社会性发展视域出发,探讨了大学生心理健康教育的重要性,以及如何通过社会性发展的方法和途径来实现大学生的心理健康教育。文章首先介绍了社会性发展教育的理念与目标,然后探讨了社会性发展教育在大学生心理健康教育中的应用。接... 详细信息

本文从社会性发展视域出发,探讨了大学生心理健康教育的重要性,以及如何通过社会性发展的方法和途径来实现大学生的心理健康教育。文章首先介绍了社会性发展教育的理念与目标,然后探讨了社会性发展教育在大学生心理健康教育中的应用。接着,从加强心理健康教育与社会实践的结合、促进心理健康教育与家庭、社会的互动,以及探索心理健康教育与职业生涯规划的融合等方面,探索了大学生心理健康教育实践的社会性发展。同时,文章也指出了大学生心理健康教育中存在的问题,包括心理健康教育重视程度不够、课程开设不系统、忽视网络心理健康教育等。最后,文章提出了提高心理健康教育重视程度、完善心理健康教育课程体系、加强网络心理健康教育等应对策略。本文旨在为大学生心理健康教育的实践提供一定的理论指导和借鉴。

关键词：大学生心理健康教育社会性发展社会实践家庭与社会互动

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党的自我净化如何达到新高度

人民论坛 2018年第5期 96-97页

作者：赵智勇西北政法大学学生处学生心理健康教育中心

党的自我净化有利于党借助自身力量,保持党的先进性和纯洁性。党的自我净化对党执政及发展具有重大影响,是党组织建设中不可或缺的环节。从思想、政治、作风、组织四个维度提高党的自我净化能力,有助于巩固党的执政地位,进一步提升党的... 详细信息

党的自我净化有利于党借助自身力量,保持党的先进性和纯洁性。党的自我净化对党执政及发展具有重大影响,是党组织建设中不可或缺的环节。从思想、政治、作风、组织四个维度提高党的自我净化能力,有助于巩固党的执政地位,进一步提升党的执政能力和执政水平。

关键词：自我净化理想信念监督

新时代审计专业硕士导学关系现状调研分析——以西北政法大学为例

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教育观察 2024年第10期13卷 34-37页

作者：刘维政张群朱颖石秋晖西北政法大学商学院

基于新时代专业学位研究生培养规模不断扩大的背景，以西北政法大学审计专业硕士导学关系现状为例，采取问卷调查和统计分析方法调查审计专业硕士导学关系在建立、维持和发展方面的特点。调查结果显示，导师选择方式、导师个人素质和特... 详细信息

基于新时代专业学位研究生培养规模不断扩大的背景，以西北政法大学审计专业硕士导学关系现状为例，采取问卷调查和统计分析方法调查审计专业硕士导学关系在建立、维持和发展方面的特点。调查结果显示，导师选择方式、导师个人素质和特征、导师指导学生数量、与导师的交流方式和内容、团建活动、研究生培养目标、导师指导能力和导师职责等方面都对研究生导学关系存在一定的影响。对此，应从导学关系建立、维持和发展三方面入手，促进审计专业硕士导学关系的健康发展，为审计专业硕士培养和发展贡献力量。

关键词：导学关系问卷调查审计专业硕士

大学生心理健康教育中网络成瘾的原因与对策研究

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成才之路 2024年第17期 53-56页

作者：张迪西北政法大学陕西西安710122

随着互联网的普及,一些大学生对网络使用不当,出现网络成瘾的问题。网络成瘾严重影响着大学生的身心健康和学业发展。文章首先分析网络成瘾的内涵,探讨大学生网络成瘾的内部原因和外部原因,然后提出高校开展大学生心理健康教育,有效应... 详细信息

随着互联网的普及,一些大学生对网络使用不当,出现网络成瘾的问题。网络成瘾严重影响着大学生的身心健康和学业发展。文章首先分析网络成瘾的内涵,探讨大学生网络成瘾的内部原因和外部原因,然后提出高校开展大学生心理健康教育,有效应对网络成瘾问题的对策,包括采取有效的预防措施、采用合理的治疗方案、注重长期跟踪与评估等,以期为广大高校教育者提供参考和借鉴,提高大学生心理健康水平。

关键词：大学生心理健康教育网络成瘾原因对策心理健康水平

“一站式”学生社区心理育人机制助力平安校园建设研究

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平安校园 2024年第5期 75-79页

作者：张丽西北政法大学枫桥经验与社会治理研究院

教育部思想政治工作司在2023年工作要点中强调，要全面推进高校“一站式”学生社区建设工作。即以学生为中心，进一步提升围绕学生、关照学生、服务学生的工作质量。随着“一站式”学生社区试点工作的顺利开展，各大高校积极创新实践，...

教育部思想政治工作司在2023年工作要点中强调，要全面推进高校“一站式”学生社区建设工作。即以学生为中心，进一步提升围绕学生、关照学生、服务学生的工作质量。随着“一站式”学生社区试点工作的顺利开展，各大高校积极创新实践，落实新时代高校育人理念，提炼有效做法并总结先进经验，综合育人功能在学生社区建设中已取得阶段性成效。2023年4月，教育部等17部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》，

关键词：

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创客教育视角下项目式学习活动的问题与改进

教学与管理 2021年第9期 95-97页

作者：刘一辉西北政法大学学生心理健康教育中心西安710122

项目式学习强调知识的融会贯通,注重激发学生的创新意识,是培养学生解决实际问题技能和自主学习能力的有效方法。近年来,项目式学习越来越被教师广泛应用,但在教学实践中仍然存在对项目式学习认知不清晰、项目选择浅层化、实效性差等问... 详细信息

项目式学习强调知识的融会贯通,注重激发学生的创新意识,是培养学生解决实际问题技能和自主学习能力的有效方法。近年来,项目式学习越来越被教师广泛应用,但在教学实践中仍然存在对项目式学习认知不清晰、项目选择浅层化、实效性差等问题。转变教师错误认知,结合学情深化项目探究,提升教师相关技能素养是提升项目式学习应用实效的有效措施。

关键词：创客教育项目式学习活动设计