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我国少数民族教材建设与管理的历程、经验与展望

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课程．教材．教法 2024年第7期44卷 10-19页

作者：万明钢王红学西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心兰州730070 西北师范大学教育科学学院兰州730070

中华人民共和国成立75年来,在各个不同的历史时期,党和国家为促进少数民族教育事业发展,依据民族地区经济社会和教育发展的要求,适时颁布了少数民族教材建设与管理的相关政策。少数民族教材建设取得了重大成就,为民族地区教育发展提供... 详细信息

中华人民共和国成立75年来,在各个不同的历史时期,党和国家为促进少数民族教育事业发展,依据民族地区经济社会和教育发展的要求,适时颁布了少数民族教材建设与管理的相关政策。少数民族教材建设取得了重大成就,为民族地区教育发展提供了重要保障。少数民族教材建设是国家教材建设和管理的重要组成部分,历经了探索初创、曲折发展、恢复调整、健全完善四个阶段。总结和研究75年来我国少数民族教材建设与管理的政策演进、实践经验与教训,是全面落实党的二十大关于加强教材建设与管理的要求、构建新时代我国少数民族教材建设与管理政策体系的重要内容,也是打牢民族地区中华民族共同体意识教育基础、建设教育强国既重要又紧迫的工作。

关键词：少数民族中小学教材建设与管理教材政策

大观念视角下的小学英语单元整体教学模式创新研究

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小学生(上旬刊) 2024年第6期 19-21页

作者：孙小印甘肃省临洮县第一实验小学

单元整体教学是一种兼具整体性与针对性的新型课程教学模式，也是促进教学评一体化的重要方法，在小学英语课程教学中，基于单元大观念展开整体教学，有利于提升学生学习效率，帮助学生形成结构化的英语语言知识体系，进一步发展学科核... 详细信息

单元整体教学是一种兼具整体性与针对性的新型课程教学模式，也是促进教学评一体化的重要方法，在小学英语课程教学中，基于单元大观念展开整体教学，有利于提升学生学习效率，帮助学生形成结构化的英语语言知识体系，进一步发展学科核心素养。基于此，本文针对大观念背景下小学英语单元整体教学策略进行深入分析与研究。

关键词：大观念小学英语单元整体教学

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美丽的大西北

小学生导刊（高年级版） 2024年第3期 106-107页

作者：徐湘媛朱凤玉(指导) 湖南省娄底市第一小学不详

暑假,妈妈带我一起去祖国的大西北游玩。首站,我们驱车前往丹霞山。一路连绵的祁连山透美丽,有的山顶还有厚厚的积雪,山下有成群的绵羊和耗牛。那些羊儿有的被染成红色,有的被染成绿色或黄色,还有的是两种颜色或三种颜色混染的。我好奇... 详细信息

暑假,妈妈带我一起去祖国的大西北游玩。首站,我们驱车前往丹霞山。一路连绵的祁连山透美丽,有的山顶还有厚厚的积雪,山下有成群的绵羊和耗牛。那些羊儿有的被染成红色,有的被染成绿色或黄色,还有的是两种颜色或三种颜色混染的。我好奇地问妈妈,它们为什么要被染上颜色?妈妈说,那是为了区分自己家和别人家的羊。我还看到了岩羊,它们有很强的攀缘能力,可以在悬崖峭壁上闲逛呢!

关键词：丹霞山大西北颜色美丽

农村小学劳动教育课程生活化资源的开发与利用

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知识文库 2024年第3期40卷 53-56页

作者：龙美绪崔洁广西北海市合浦县教育局教研室广西北海市合浦县石康镇中心小学

劳动教育，是学生德智体美劳全面发展的重要一环。它能够帮助学生树立正确的劳动价值观，使学生能够养成良好的劳动习惯，有利于培养学生的责任感和实践能力。而生活化资源就是指教师能够借由生活中所挖掘的素材，进而开发出相关教学的...

劳动教育，是学生德智体美劳全面发展的重要一环。它能够帮助学生树立正确的劳动价值观，使学生能够养成良好的劳动习惯，有利于培养学生的责任感和实践能力。而生活化资源就是指教师能够借由生活中所挖掘的素材，进而开发出相关教学的教材。因此，在农村小学劳动教育课程开展阶段，将生活化资源进行开发与利用能够帮助教师完成对于学生全面和谐发展的深化。因此，本文将阐述农村小学劳动教育课程生活化资源的开发与利用的意义以及农村小学劳动教育课程开展的现状及分析，探求出相关的具体策略，为广大师生提供一定的参考，进而促进学生与教师的双向发展与进步。

关键词：

来源：博看期刊

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小学体育广播操的教学策略探究

体育风尚 2024年第6期 59-61页

作者：张红杰甘肃省兰州市安宁区西北师范大学附属小学

广播操是培养学生身体素质的有效教学措施和小学体育教学的重要组成部分,其在学校的落实,不仅仅展现着学校的精神风貌,还展示着学生的青春、活力。有效落实小学体育广播操,既符合当前学生的性格,也符合全面发展和减负等国家教学政策。... 详细信息

广播操是培养学生身体素质的有效教学措施和小学体育教学的重要组成部分,其在学校的落实,不仅仅展现着学校的精神风貌,还展示着学生的青春、活力。有效落实小学体育广播操,既符合当前学生的性格,也符合全面发展和减负等国家教学政策。基于此,本文从学生学业压力较大、学生参与积极性低两个方面对当前的小学体育教学中存在的主要问题进行了分析,接着从准备活动、示范讲解、游戏实践、合作练习、多种方式、动作纠错六个方面对小学体育广播操的教学策略进行了分解和实践。

关键词：小学体育广播操教学策略

“双减”背景下如何培养学生的自主学习能力——以小学语文教学为例

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中华活页文选（教师） 2024年第12期 67-69页

作者：他文馨甘肃省兰州市安宁区西北师范大学附属小学

“双减”政策对教学提出了新的要求,尤其是在学生的个人学习能力和学习素养提升方面,更是如此。语文学科是小学阶段的主科之一,语文知识的学习能够陶冶学生的情操。语文教材中的文章大多是贴近学生生活实际的,所以教师要围绕教材制定教... 详细信息

“双减”政策对教学提出了新的要求,尤其是在学生的个人学习能力和学习素养提升方面,更是如此。语文学科是小学阶段的主科之一,语文知识的学习能够陶冶学生的情操。语文教材中的文章大多是贴近学生生活实际的,所以教师要围绕教材制定教学计划,激发学生的自主学习意识,借助有效的方法调动学生学习兴趣。本文从当前小学语文教学的实际情况着手,分析语文教学中提升小学生自主学习能力面临的困境,然后提出有效对策,帮助学生提高学习效果。

关键词： “双减”政策小学语文自主学习能力培养

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语文写作增值评价的内在理路及其价值实现

课程．教材．教法 2024年第5期44卷 80-86页

作者：李金云朱若玉西北师范大学教育学部兰州730070

随着新时代教育评价改革的推进,增值评价已成重要探索方向。将增值评价运用于中小学语文写作教学领域,其内在理路表现为发展性的写作效益、综合性的写作素养、真实性的写作体验以及混合性的写作测评。其核心价值在于引领传统语文写作教... 详细信息

随着新时代教育评价改革的推进,增值评价已成重要探索方向。将增值评价运用于中小学语文写作教学领域,其内在理路表现为发展性的写作效益、综合性的写作素养、真实性的写作体验以及混合性的写作测评。其核心价值在于引领传统语文写作教学在素养时代实现深度变革:以增值评价撬动写作课程改革,重塑育人为本的写作课程理念、重构素养取向的写作课程内容、靶向循证为要的写作课程实施;以增值评价推动写作教学改进,改善功利学习收益的浅表化,转变传统写作过程的机械化,促进内隐能力结构的可视化,驱动无序写作行为的导向化。

关键词：增值评价写作评价写作课程写作教学

初中语文教育研究2023年度报告——基于《初中语文教与学》论文转载情况的统计与分析

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语文建设 2024年第5期 17-23页

作者：李金云蔡雅宁西北师范大学教育学部

通过对人大复印报刊资料《初中语文教与学》2023年度转载论文的统计与分析,初中语文教育研究的热点主要集中在“文化自信”的理解与培育、语文课程标准关键词解读、大单元教学探索、学习任务群的实施策略、写作教学的新视角、思维的多... 详细信息

通过对人大复印报刊资料《初中语文教与学》2023年度转载论文的统计与分析,初中语文教育研究的热点主要集中在“文化自信”的理解与培育、语文课程标准关键词解读、大单元教学探索、学习任务群的实施策略、写作教学的新视角、思维的多元培育、语文教育评价的专业化等方面。展望未来语文教育研究重点方向为:语文课程文化育人的内涵与路径、语文课标的概念解析、新版统编教材的解读与使用、核心素养导向的教学改革、任务群的理解与实施、素养指向的评价改革等。

关键词：初中语文教育研究年度报告人大复印报刊资料《初中语文教与学》

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<诗经>劳动文化时空的构建及其价值意蕴

中南民族大学学报(人文社会科学版) 2024年

作者：赵晓霞西北师范大学教师教育学院

《诗经》不但刻画了生动的劳动图景和劳动者形象,而且构建了中华民族独特的劳动文化时空,形成了以劳动“安身立命”的道德感和“各尽其职”的劳动秩序观。《诗经》所蕴含的中华优秀传统劳动文化意蕴,就“为何劳动创造人”而言,指向物质... 详细信息

《诗经》不但刻画了生动的劳动图景和劳动者形象,而且构建了中华民族独特的劳动文化时空,形成了以劳动“安身立命”的道德感和“各尽其职”的劳动秩序观。《诗经》所蕴含的中华优秀传统劳动文化意蕴,就“为何劳动创造人”而言,指向物质和精神的双重富足;就“劳动何以创造人”而言,指向文化时空中人的主体性的确证;就“劳动创造了什么人”而言,指向培养“严谨而恭敬”“勤勉而自省”的君子人格。我们须在古今视域的融合中发扬文化自信,以构建新时代具有中国特色的劳动文化精神。

关键词：《诗经》劳动文化时空劳动道德感劳动秩序观文化自信