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信息化背景下的高中生物智慧课堂构建
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高考 2025年 第1期 69-71页
作者: 丁赛男 江苏省西亭高级中学
在信息化时代的浪潮下,高中生物教学正迎来新的机遇与挑战,作为一门既强调实践又注重理论的学科,高中生物教学必须紧跟时代步伐,融入智慧课堂的教学理念。本文深入探讨了智慧课堂理论与高中生物教学的融合之道,通过运用互联网等信... 详细信息
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初中创客校本资源包的开发与应用
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文理导航(上旬) 2025年 第1期 85-87页
作者: 刘敏 江苏省扬州市竹西中学
创客教育在初中阶段的落实不仅能提升学生的创新思维,还有助于培养团队协作和解决问题的能力。初中创客社团应积极进行校本资源包的开发,注重资源包内容的系统与连贯,借助现代化信息技术不断优化资源包的制作与呈现,并将开发出的校... 详细信息
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解冻方式对新疆干辣椒炒牛肉预制菜品质的影响
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核农学报 2025年 第1期39卷 96-106页
作者: 顾雪敏 陈昆 马慧 王洪旭 梅洁 王梓棚 李文凤 孔令明 新疆农业大学食品科学与药学学院 新疆乌鲁木齐830000 新疆西尔丹食品有限公司 新疆乌鲁木齐830000
为探究解冻方式对新疆干辣椒炒牛肉预制菜品质的影响,本研究选取自然解冻、流水解冻、超声波解冻、微波解冻和低温解冻作为解冻方式,分析5种解冻方式对新疆干辣椒炒牛肉预制菜pH值、色泽、质构特性、挥发性盐基氮(TVB-N值)、硫代巴比妥... 详细信息
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基于教学评一体的小学语文作业设计与实施策略
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黄冈师范学院学报 2025年 第1期45卷 58-62页
作者: 李继林 洛阳市涧西英语学校 河南洛阳471003
作业设计与实施的质量是评价教学成效的关键指标,同时也是培养学生核心素养的关键要素。在当前小学语文作业设计实践中,存在着对“学”的主体性忽略、对“学”的全程性忽视、对“学”的差异性缺失以及对“评”的效能性丧失等问题。基于... 详细信息
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通用技术课堂中体验式教学的应用探究
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考试周刊 2020年 第A4期 5-6页
作者: 江荣娟 西农大附中
文章从学生通用技术学习兴趣较低、教师通用技术教学模式单一等方面分析了当前通用技术课堂教学中存在的问题;从符合当代高中生的学情特点、符合课堂教学模式改革要求、利于提高通用技术教与学的有效等方面阐述体验式教学在通用技术课... 详细信息
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微光下凝固感人瞬间——第59届荷赛微光摄影作品简评
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新闻记者 2016年 第3期 92-96,F0002,F0003页
作者: 郭建良 青岛农大
2016年2月18日,荷兰当地时间上午11点、北京时间晚上6点,“荷赛”官方网站公布了第59届荷赛获奖结果,一幅表现欧洲难民危机的从未公开发表过的黑白照片赢得了“荷赛”年度大奖。这多少有些令人意外,因为,2015年贯穿全年的重大新闻就是... 详细信息
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人工智能赋能的科学实践活动——探究铁锈的类型、成因及防锈方法
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化学教育(中英文) 2025年 第1期 77-82页
作者: 王新福 高文蓓 凌一洲 江苏省锡山高级中学锡西分校 江苏省南菁高级中学 南京师范大学教育科学学院
自主开发了“拍图识铁锈”小程序,能够利用人工智能识别照片中的铁锈类型,计算铁片表面的生锈面积。设计和实施了配套的“寻锈·成锈·防锈”科学实践活动,包括“初识·身边寻锈”“调查·何以成锈”“实验·科学防锈”等3个环节,... 详细信息
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小麦混合品种对条锈叶锈及白粉病的群体抗病性研究
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植物病理学报 1994年 第1期24卷 21-25页
作者: 曹克强 曾士迈 河北农大植保系 北京农大植保系
本文以小麦感病品种津丰一号和抗病品种冀麦24号为材料,研究了两者在混合种植情况下,对条锈叶锈及白粉病的群体抗性机制。结果表明群体抗性由密度效应、阻挡效应和诱导抗性效应组成,其中密度效应自始至终发挥着主要作用,其它两种机制均... 详细信息
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我国图情期刊文后参考文献的调查
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情报理论与实践 1992年 第6期15卷 30-32页
作者: 何荣利 曹云珊 沈阳农大图书馆 山东农大图书馆
调查两校入藏的我国 40种图书馆学、情报学期刊,分析其中的 875篇论文参考文 献的列出及排印情况,揭示存在的问题,并根据 GB3179-82中关于参考文献的著录要求提出改进 意见。
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荔枝果皮的扫描电镜观察
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园艺学报 1996年 第3期23卷 227-230页
作者: 潘洵操 谢宝贵 广西农大
荔枝极不耐贮,果实采收后3~4天即开始变褐、变质、霉烂。用扫描电镜技术观察查皮结构,发现其外果皮细胞外壁和角质层很薄,且向外作半球形突出,易受机械损伤,因而保护能力较差。
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