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检索条件"机构=襄阳职业技术学院医学院"
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基于“自我经验”的护理教师专业发展思考——以襄阳职业技术学院医学院为例
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成才 2019年 第8期 23-25页
作者: 张燕 襄阳职业技术学院医学院
我校高职护理的教育目标是培养具有现代护理理念、良好职业道德和较高文化素养,掌握护理专业必备的理论知识,具备较强的护理操作技能的高端技能型专门人才。高质量的高职教育首先取决于高素质的教师,研究和推进高职护理教师的专业发展,... 详细信息
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探究体育对高校学生体育价值的影响
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学 2023年 第3期 0035-0038页
作者: 范景旭 包莉 李桂峰 襄阳职业技术学院 湖北襄阳441000 襄阳职业技术学院医学院 湖北襄阳441021
目前国内高校体育文化建设速度持续加快,倘若能够科学合理地应用各种体育赛事以及丰富多彩的体育活动,将对高校体育文化的建设以及大学生的体育价值产生积极的影响。对此本文首先分析高校体育文化的内涵以及相关特征,探讨高校体育文化... 详细信息
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基于高职院校教学能力大赛的课程改革与实践——以“妇产科护理技术”课程为例
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襄阳职业技术学院学报 2024年 第3期23卷 75-79页
作者: 于利伟 李德琴 王秋月 襄阳职业技术学院医学院 湖北襄阳441021
“妇产科护理技术”课程以全国职业院校技能大赛教学能力比赛为指引,对接岗位新需求重构序化课程内容。在精准分析学情的基础之上,结合人才培养方案、课程标准、岗位需求确定教学目标,制定教学策略。教学实施过程中本着学生主体、教师... 详细信息
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1+X证书制度下活页式教材设计探索——以“母婴护理”课程为例
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襄阳职业技术学院学报 2024年 第3期23卷 85-88页
作者: 史雪萍 襄阳职业技术学院医学院 湖北襄阳441021
活页式教材的开发是“三教”改革的重要内容。文章以“母婴护理”课程为例,分析教材使用现状,指出活页式教材开发的必要性,介绍活页式教材具有与岗位典型工作任务对接、与职业技能等级标准对接的特点;总结归纳活页式教材的开发过程,包... 详细信息
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“双高”建设背景下高职基层医疗服务专业群建设实践探索——以襄阳职业技术学院为例
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襄阳职业技术学院学报 2023年 第4期22卷 69-72页
作者: 胡长虎 曾智勇 包莉 郭诚 襄阳职业技术学院医学院 湖北襄阳441021
在“双高”建设背景下,襄阳职业技术学院不断深化教育改革,大力推进专业群建设。其中基层医疗服务专业群作为重点建设专业群之一,从完善人才培养模式、优化课程体系、建设课程资源、开展“三教”改革、夯实实践教学基地、搭建技术技能... 详细信息
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亲水作用色谱法测定达原饮中槟榔生物碱的含量
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襄阳职业技术学院学报 2023年 第5期22卷 98-102页
作者: 张莹 刘冰 郭华 张博雄 何宇飞 刘云琪 襄阳职业技术学院医学院 湖北襄阳441021
采用亲水作用色谱法(HILIC)测定达原饮中槟榔生物碱的含量,4种槟榔生物碱分离度良好,各组分在浓度范围内线性关系良好,加标回收率(n=9)98.77%~102.87%,RSD值均小于2.0%。经过样品测试,达原饮药液中去甲槟榔碱含量为0.0209 mg•mL^(-1),... 详细信息
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高效液相色谱法测定达原饮中槟榔生物碱的含量
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江西化工 2023年 第5期39卷 29-32页
作者: 张莹 刘冰 陈秀梅 黄涛 杨芳雨 张博雄 襄阳职业技术学院医学院 湖北襄阳441050
目的:采用高效液相色谱法测定达原饮中槟榔生物碱的含量。方法:色谱条件为:Venusil SCX色谱柱(4.6 mm×250 mm,5μm,300Å),流动相:甲醇:0.2%磷酸(氨水调节pH值至3.8)=60:40,检测波长:210 nm,柱温:30℃,流速:1.0 mL•min^(-1)。结果:4种... 详细信息
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课程思政融入《外科学》课程教学的实践探索
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襄阳职业技术学院学报 2023年 第1期22卷 70-72页
作者: 曾智勇 杨秋玲 胡长虎 郑丽 曲海燕 襄阳职业技术学院医学院 湖北襄阳441021
《外科学》是临床医学专业的核心专业课程,在高职医学教育的专业学习中占重要地位。高等教育的目的和当前高职医学教育的特点,决定了将课程思政建设融入医学专业课程教学,对培养高素质高层次的医学实用人才具有重要的现实意义和深远的... 详细信息
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“思维导图+口诀法”在《生物化学》课程中的应用
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中国科技经济新闻数据库 教育 2023年 第4期 0022-0025页
作者: 李保安 襄阳职业技术学院医学院 湖北襄阳441000
《生物化学》是一门重要的医学基础课程,是基础医学与临床医学的桥梁课。该课程概念众多且抽象难懂,内容繁杂,长期处于“教师难教、学生难学”的局面。通过课程团队集体深研《生物化学》教材内容,作者尝试将学习重点和难点内容编制成口... 详细信息
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乡村医生订单培养的“襄职模式”
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襄阳职业技术学院学报 2022年 第1期21卷 16-20页
作者: 温茂兴 襄阳职业技术学院医学院 湖北襄阳441021
为了突破乡村卫生服务体系建设中出现的人才短缺瓶颈,襄阳市和宜昌市人民政府委托襄阳职业技术学院,通过免费订单定向的方式,培养了一批乡村医生。主要采取实地访谈、问卷调查、对照实验等方法,研制人才培养方案,探索人才培养模式、招... 详细信息
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