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带着“问题”学数学

华人时刊·校长版 2019年第11期 80-81页

作者：邢斌苏州市吴江区铜罗小学

《义务教育数学课程标准(2011年版)》中强调:"数学教育的价值取向不再是静态知识的传递,而是注重学生情感态度和探究解决问题的能力,与他人、与环境积极交流和谐相处的能力,数学教学活动,特别是课堂教学应激发学生兴趣,调动学生积极性,... 详细信息

《义务教育数学课程标准(2011年版)》中强调:"数学教育的价值取向不再是静态知识的传递,而是注重学生情感态度和探究解决问题的能力,与他人、与环境积极交流和谐相处的能力,数学教学活动,特别是课堂教学应激发学生兴趣,调动学生积极性,引发学生的数学思考,鼓励学生的创造性思维,养成主动学习数学的良好习惯。"

关键词：激发学生兴趣数学思考静态知识解决问题的能力良好习惯课堂教学数学教学活动学生情感态度

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生字教学：不止于“对”，还要有“美”

华人时刊·校长版 2019年第11期 70-71页

作者：吴冬梅苏州市吴江区铜罗小学

曾看到一位教师指导生字"切":她先出示生字,让学生借助拼音认读、组词;随后为了让学生避免把左边部件误写成"土"旁,故示意学生看清结构和左右两边部件;学生按部就班地说出了——左边"横、竖、提",右边是个"刀"字;然后指导学生一起书空... 详细信息

曾看到一位教师指导生字"切":她先出示生字,让学生借助拼音认读、组词;随后为了让学生避免把左边部件误写成"土"旁,故示意学生看清结构和左右两边部件;学生按部就班地说出了——左边"横、竖、提",右边是个"刀"字;然后指导学生一起书空、描红、临写。如此机械、枯燥地教学生字,这不是一个特例。在我们的常态课上,也许也并不少见。

关键词：教师指导临写认读组词常态课生字书空按部就班

设计:从“周围事物”到“书面表达”的超链接

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华人时刊·校长版 2019年第12期 72-73页

作者：蔡新红苏州市吴江区铜罗小学

“留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心”是中年段习作的课标要求。其中,“周围事物”便是我们常说的“生活”,它是儿童习作的物质基础与精神底色:但是,“生活”只是儿童习作的必要条件,但并不是必然条件要真正激活儿童书面表... 详细信息

“留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心”是中年段习作的课标要求。其中,“周围事物”便是我们常说的“生活”,它是儿童习作的物质基础与精神底色:但是,“生活”只是儿童习作的必要条件,但并不是必然条件要真正激活儿童书面表达的内在动因,必须帮助其实现“生活实际”向“习作素材”的转化,建立“周围事物一书面表达”的有效链接。这样,才能让儿童眼中有物,乐于表达。而能够实现这种有效链接的,便是教师的精心设计。

关键词：周围事物习作素材超链接书面表达课标要求中年段内在动因儿童习作

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《小学生导读》为我打开一扇窗

小学生导读 2010年第7期 20-21页

作者：王诗琪铜陵市铜官小学601班

初识《小学生导读》是在一个阳光明媚的早晨。班主任王老师把我和另外两位同学叫进办公室，告诉了我们一个意想不到的消息：学校为了丰富同学们的课余生活，决定创办“红领巾广播站”，广播稿件将由我们3个负责征集和编排。

关键词：小学生导读课余生活广播稿件办公室班主任广播站红领巾

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一项不可忽视的训练——造句

中学语文教学 1999年第7期 42-43页

作者：凌世儒朱承涛安徽天长市铜城中学

１９９８年高考第３３题，要考生依照两个现成的比喻句的句式，“以‘时间’开头，写两个句式相同的比喻句。”不少考生出场后，都说这题看似简单，其实不易，做得不够理想。难怪，平时很少接触这类题，又不够重视，认为这是小学生的事... 详细信息

１９９８年高考第３３题，要考生依照两个现成的比喻句的句式，“以‘时间’开头，写两个句式相同的比喻句。”不少考生出场后，都说这题看似简单，其实不易，做得不够理想。难怪，平时很少接触这类题，又不够重视，认为这是小学生的事情；临阵擦枪，仓促应战，缺少长期的...

关键词：语文教学质量造句训练语言训练语文素质比喻句语文教师中学语文教学句子选择题《藤野先生》

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巧设情境有效生成

江苏教育研究 2012年第5期 56-57页

作者：袁飞单敏宜兴市铜峰小学宜兴市陶城实验小学

《数学课程标准》(修改稿)指出:"数学教学应根据具体的教学内容,注意使学生在获得间接经验的同时也能够有机会获得直接经验,即从学生实际出发,创设有助于学生自主学习的问题情境,引导学生通过实践、思考、探索、交流等,获得数学的基础... 详细信息

《数学课程标准》(修改稿)指出:"数学教学应根据具体的教学内容,注意使学生在获得间接经验的同时也能够有机会获得直接经验,即从学生实际出发,创设有助于学生自主学习的问题情境,引导学生通过实践、思考、探索、交流等,获得数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动

关键词：情境瓢虫运动路线数学概念周长铅笔

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英语，请你快走开

世界儿童（漫画版） 2018年第3期 55-56页

作者：王璐安徽省天长市铜城镇铜城小学六(1)班

小璐用漫画描绘出自己在学习英语上遇到的“困难”，人物表情生动有趣。学好英语真的是一件很不容易也很重要的事，老师严格要求也是希望大学更大的进步。希望小璐能早日培养出学习英语的兴趣，争取更上一层楼！

关键词：学习英语人物表情学好英语严格要求大学老师

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课外阅读指导之我见

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让评价多一些“质”感——谈学生数学学习评价的操作

作者：万钧天长市铜城小学

提高学生的阅读能力和语文素养,要求语文教师要有"大语文"教学观,着力培养学生阅读兴趣,教给学生阅读方法,通过课外阅读,扩大学生知识面,从而提高课堂教学效率。下面结合教学实际,谈谈对课外阅读指导的看法。一、转变观念,重视课外阅读...

提高学生的阅读能力和语文素养,要求语文教师要有"大语文"教学观,着力培养学生阅读兴趣,教给学生阅读方法,通过课外阅读,扩大学生知识面,从而提高课堂教学效率。下面结合教学实际,谈谈对课外阅读指导的看法。一、转变观念,重视课外阅读指导课外阅读指导,是语文教学不可或缺的一个重要环节。指导学生阅读优秀的课外读物,可以巩固和加深课堂教学的效果,扩大学生知识面、开阔视野、丰富积累,提高学生的阅读

关键词：

来源： cnki会议评论

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小学教学参考 2005年第17期 13-14页

作者：张伟平林婵月江苏宜兴市铜峰小学 214200 江苏宜兴市城东小学