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以书香校园建设创新学校思想政治教育工作探析

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思想理论教育 2024年第6期 107-111页

作者：劳晓芸上海商学院党委办公室上海201400

书香校园建设是落实深化全民阅读活动、推进社会主义文化强国战略的重要载体和有效举措,是完善学校思想政治工作体系的重要组成部分,是新时代推进学校思想政治教育改革创新的必然要求。学校应聚焦服务功能多样化、空间形态特色化打造全... 详细信息

书香校园建设是落实深化全民阅读活动、推进社会主义文化强国战略的重要载体和有效举措,是完善学校思想政治工作体系的重要组成部分,是新时代推进学校思想政治教育改革创新的必然要求。学校应聚焦服务功能多样化、空间形态特色化打造全员阅读阵地,丰富阅读产品和服务供给,构建“大中小学联动、校内外协同、融媒体支撑、知信行一体”的书香校园建设工作机制,探索书香校园建设在推进大中小学思想政治教育一体化建设中的实践策略,增强育人实效。

关键词：书香校园全民阅读思想政治教育

第二课堂嵌入高校劳动教育的实践探析——以东南大学“二十四节气文化耕读体验”课程为例

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东南大学学报(哲学社会科学版) 2024年第S1期 76-78+94页

作者：刘文成李昭昊东南大学人文学院东南大学党委办公室

劳动是推动人类社会进步的根本力量，劳动教育是培养学生全面发展的根本要求。当前高校劳动教育偏重于理论教学，缺乏有吸引力的实践教学，对劳动教育效果的评价较为单一，难以完全实现劳动教育目标。第二课堂具有内容丰富、形式灵活、... 详细信息

劳动是推动人类社会进步的根本力量，劳动教育是培养学生全面发展的根本要求。当前高校劳动教育偏重于理论教学，缺乏有吸引力的实践教学，对劳动教育效果的评价较为单一，难以完全实现劳动教育目标。第二课堂具有内容丰富、形式灵活、评价多元的优势特点，应当将第二课堂嵌入高校劳动教育，打造第二课堂劳动教育课程，内容丰富的实践教学会激发大学生参与劳动的兴趣，形式灵活的劳动活动可以增加大学生的参与度，评价多元的反馈机制能够提升大学生的获得感和创造性。通过推进劳动精神融入校园文化，实现大学生的德智体美劳全面发展。

关键词：第二课堂劳动教育中华优秀传统文化二十四节气

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公安院校思政课应当“五味”俱全

中华儿女 2024年第9期 46-48页

作者：李章标云南警官学院党委办公室

公安院校思政课是落实立德树人、育警铸魂根本任务的关键课程,广大青年学警正处于拔节孕穗期,必须用正确的思想引导、用正确的价值观塑造。公安院校的思政课以理论教育为主,是立德树人、育警铸魂的关键课程,应当在党中央对思政课建设基... 详细信息

公安院校思政课是落实立德树人、育警铸魂根本任务的关键课程,广大青年学警正处于拔节孕穗期,必须用正确的思想引导、用正确的价值观塑造。公安院校的思政课以理论教育为主,是立德树人、育警铸魂的关键课程,应当在党中央对思政课建设基本要求的基础上,结合公安理论特色和自身职业特点,在加强中改进、在创新中提高,打造高质量“金课”,让思政课“五味”俱全,更具吸引力和亲和力,为学生成长成才奠定坚实思想基础,为公安事业发展提供坚强思想理论保证。

关键词：公安院校公安事业公安理论立德树人思政课思想引导学警学生成长成才

地方应用型高校专业设置与产业集群关联度研究——以无锡市为例

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中国集体经济 2024年第23期 116-119页

作者：朱学娟无锡学院党委办公室无锡学院院长办公室

地方应用型高校服务于地方经济社会发展是其最基本的职能之一。文章以无锡市两所应用型本科高校为例,通过分析其专业设置与地方产业集群的契合度、专业设置与产业需求的匹配度和人才培养与社会就业的关联度,进而探讨无锡市应用型本科高... 详细信息

地方应用型高校服务于地方经济社会发展是其最基本的职能之一。文章以无锡市两所应用型本科高校为例,通过分析其专业设置与地方产业集群的契合度、专业设置与产业需求的匹配度和人才培养与社会就业的关联度,进而探讨无锡市应用型本科高校专业设置在适应地方产业集群发展过程中存在的不足,并提出地方应用型院校优化专业设置的对策与思考。

关键词：无锡市应用型本科高校专业设置产业集群

创新德育工作体系在民办高校的应用现状研究——以南宁学院为例

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教育进展 2024年第3期14卷 826-832页

作者：杨艳覃存民陈铁广西电力职业技术学院党委办公室广西南宁南宁学院党委办公室广西南宁

本文结合南宁学院德育生态化工作路径,研究以思想引导、行为倡导、能力指导、个性辅导为抓手的“四导”德育工作体系,在南宁学院的执行效果及评价,为民办高校德育工作的创新发展提供可借鉴的模式和参考。

关键词：德育生态化工作体系评价

大学生对学校德育工作成效认可程度调查研究——基于性别差异视角

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教育进展 2024年第3期14卷 839-845页

作者：杨艳覃存民陈铁广西电力职业技术学院党委办公室广西南宁南宁学院党委办公室广西南宁

本研究通过调查了解大学生对学校开展德育工作的感知和评价,分析在性别差异视角下德育工作的影响。研究采用描述性分析方法,编制调查问卷并结合访谈,对实施“四导”德育工作体系的南宁学院大学生进行调查研究,对调查数据进行统计分析。... 详细信息

本研究通过调查了解大学生对学校开展德育工作的感知和评价,分析在性别差异视角下德育工作的影响。研究采用描述性分析方法,编制调查问卷并结合访谈,对实施“四导”德育工作体系的南宁学院大学生进行调查研究,对调查数据进行统计分析。结果发现南宁学院不同性别大学生在德育态度评价等方面存在差异,应采取有针对性的德育方式,提高德育工作效能。

关键词：德育评价性别差异

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公安院校“三全育人”实践理路与建设路径

辽宁警察学院学报 2024年第2期26卷 98-103页

作者：张弋新疆警察学院党委办公室新疆乌鲁木齐830011

“三全育人”在新中国成立初期萌芽,随着新时代教育的发展逐渐趋于成熟,是当前高校育人项目、育人载体、育人资源的有效整合,是构建一体化育人体系的必然之举。针对当前公安院校“三全育人”协同育人机制不完善、育人体系缺乏有效衔接... 详细信息

“三全育人”在新中国成立初期萌芽,随着新时代教育的发展逐渐趋于成熟,是当前高校育人项目、育人载体、育人资源的有效整合,是构建一体化育人体系的必然之举。针对当前公安院校“三全育人”协同育人机制不完善、育人体系缺乏有效衔接、育人体系不完备等问题,厘清当前公安院校“三全育人”的现状和问题,提出加强党的组织建设、关注思想政治教育重点、利用各类资源优化工作等实践路径,为公安院校“三全育人”未来发展提供思路,推进公安教育高质量发展,打造公安人才培养高地。

关键词：公安院校 “三全育人” 实践理路建设路径

“以高质量党建引领民办高校高质量发展”研讨会在杭举行

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浙江树人学院学报 2024年第1期24卷 F0002-F0002,F0003页

作者：无浙江树人学院党委办公室

2023年12月1日至2日,由教育部思想政治工作司指导,中国民办教育协会党建专业委员会主办,浙江省民办教育协会党建工作专业委员会、教育部高校思想政治工作创新发展中心(浙江树人学院)联合承办的“以高质量党建引领民办高校高质量发展”... 详细信息

2023年12月1日至2日,由教育部思想政治工作司指导,中国民办教育协会党建专业委员会主办,浙江省民办教育协会党建工作专业委员会、教育部高校思想政治工作创新发展中心(浙江树人学院)联合承办的“以高质量党建引领民办高校高质量发展”研讨会在杭州举行。

关键词：民办高校思想政治工作党建引领民办教育协会党建工作树人研讨会高质量

拔尖创新人才学业发展的影响因素及其作用机制——基于扎根理论的探索性研究

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浙江大学学报（人文社会科学版） 2024年第6期54卷 105-119页

作者：郭文刚郑尧丽孙源浙江大学党委办公室、校长办公室浙江杭州310058 浙江大学求是学院浙江杭州310058 浙江大学公共管理学院浙江杭州310058

探索研究型大学拔尖创新人才学业发展的影响因素及其作用机制对加快建设教育强国具有重要意义。研究发现,院校制度情境、育人共同体、学生特质、学生的参与性学习活动和自我调节学习行为是影响研究型大学拔尖创新人才学业发展的关键因... 详细信息

探索研究型大学拔尖创新人才学业发展的影响因素及其作用机制对加快建设教育强国具有重要意义。研究发现,院校制度情境、育人共同体、学生特质、学生的参与性学习活动和自我调节学习行为是影响研究型大学拔尖创新人才学业发展的关键因素。学生特质作为前置驱动要素,奠定了拔尖创新人才学业发展的前提性条件;自我调节学习行为、育人共同体与院校制度情境构成了拔尖创新人才培养的内外情境,既直接影响学业发展,也调节学生特质与学业发展之间的关系强度;学生的参与性学习活动是影响拔尖创新人才学业发展的主要中介机制。建议充分发挥育人共同体主导作用,强化学生的使命感学习、参与性学习和探究式学习,全面提高拔尖创新人才学业发展质量,着力提升研究型大学拔尖创新人才的育人成效。

关键词：拔尖创新人才研究型大学扎根理论学业发展作用机制