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“非遗”文化融入高职学前语言教育课程教学的创新策略探究

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中华活页文选(传统文化教学与研究) 2025年第1期 190-192页

作者：陈彩蓝震柯庆军湛江幼儿师范专科学校

本文探讨了将“非遗”文化融入高职学前语言教育课程中的教学策略和成效。通过采用主题式项目学习、情景模拟与角色扮演、合作学习与小组讨论、数字媒体与多媒体学习等教学方法，旨在推动教学创新，并增强学生的语言能力与文化理解能力... 详细信息

本文探讨了将“非遗”文化融入高职学前语言教育课程中的教学策略和成效。通过采用主题式项目学习、情景模拟与角色扮演、合作学习与小组讨论、数字媒体与多媒体学习等教学方法，旨在推动教学创新，并增强学生的语言能力与文化理解能力。研究结果表明，这些策略有效激发了学生的学习动机，深化了他们对“非遗”文化的理解，成功地将理论知识与教学实践活动相结合。为他们未来的职业生涯奠定了坚实基础。

关键词： “非遗”文化学前语言教育教学创新

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支持向量机模型在中药材产地鉴别中的应用

农业开发与装备 2025年第02期 46-48页

作者：杨环瑜林进超郭佳湛江幼儿师范专科学校

科学且精确地鉴别中药材的产地，对于促进智慧中药产业的蓬勃发展具有至关重要的作用。为此，首先对数据进行了一系列严格且细致的预处理，随后应用了一阶平滑技术，以便利用欧几里得距离作为度量标准，对中药材的产地做出初步判断。为... 详细信息

科学且精确地鉴别中药材的产地，对于促进智慧中药产业的蓬勃发展具有至关重要的作用。为此，首先对数据进行了一系列严格且细致的预处理，随后应用了一阶平滑技术，以便利用欧几里得距离作为度量标准，对中药材的产地做出初步判断。为了进一步提升鉴别的准确性，采用了降维技术处理原始数据，生成了多个既包含原始数据特征又经过优化的数据集。在此基础上，引入了机器学习领域的支持向量机（SVM）算法进行分类处理[1]，并通过交叉验证的方式全面、客观地评估了分类结果的准确性。最终，成功融合了多种机器学习方法，实现了对中药材产地的精确判定。这一模型的建立，为中药材产地鉴别领域提供了一种全新的、快速且高效的方法，具有重要的实际应用价值。

关键词：中药材产地鉴别欧氏距离支持向量机红外光谱

深化新时代教育评价改革，推动高职新工科高质量发展

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现代职业教育 2025年第2期 65-68页

作者：林海湛江幼儿师范专科学校

新时代背景下，教育评价改革是推动高职新工科专业高质量发展的关键。湛江幼儿师范专科学校积极贯彻落实党的二十大精神和《深化新时代教育评价改革总体方案》，以“SAMCER多元增值数字化评价”为核心，构建了彰显职教特色的教学评价体... 详细信息

新时代背景下，教育评价改革是推动高职新工科专业高质量发展的关键。湛江幼儿师范专科学校积极贯彻落实党的二十大精神和《深化新时代教育评价改革总体方案》，以“SAMCER多元增值数字化评价”为核心，构建了彰显职教特色的教学评价体系，取得了显著成效。注重以学生为中心，多元维度丰富评价内容，全面客观地反映学生知识、能力、素质发展；实现全过程数字化评价，融合多主体参与，推动学生全面发展；不断持续改进，以“动态生成”超越“静态表现”，实时优化教学策略和课程体系；构建校内、企业、社会三个向度的“多元主体”评价机制，发挥各方主体的联动互补功能。这些改革实践有效提升了新工科专业人才培养质量，为学生在重大赛事和创新创业中取得优异成绩提供了支撑，也为教师优化教学方法、创新教学手段提供了支持。

关键词：教育评价新工科专业多元增值数字化评价高质量发展

来源：博看期刊

浅谈地方红色文化在形塑学生价值观方面的作用——以雷州青年运河为例

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源流 2025年第04期 38-42页

作者：黄鹏湛江幼儿师范专科学校

1958年雷州青年运河工程开始施工，经过五年的艰苦奋战，完成了鹤地水库和雷州青年运河的建设，彻底结束了雷州半岛干旱肆虐的历史。雷州青年运河是在湛江地委的领导下，雷州半岛人民不畏艰辛、艰苦奋斗的结晶。它充分显示了中国共产党... 详细信息

1958年雷州青年运河工程开始施工，经过五年的艰苦奋战，完成了鹤地水库和雷州青年运河的建设，彻底结束了雷州半岛干旱肆虐的历史。雷州青年运河是在湛江地委的领导下，雷州半岛人民不畏艰辛、艰苦奋斗的结晶。它充分显示了中国共产党不忘初心、造福于民的精神品质和人民群众的伟大力量。通过对雷州青年运河历史的了解，有助于坚定青少年学生对共产主义信仰和社会主义制度的信心，培养他们的唯物主义群众史观，激励他们赓续红色血脉、传承红色精神，为中华民族伟大复兴而奋斗。

关键词：雷州青年运河鹤地水库孟宪德

《千字文》《三字经》《弟子规》中生态要素的内容考察与多样性分析

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大众文艺 2025年第02期 30-33页

作者：罗峥嵘湛江幼儿师范专科学校

古代蒙学教材是古代蒙学教育的主要教学依据，其中很多教育内容至今仍具有重要价值。研究基于生态语言学的研究视角，通过比较《千字文》《三字经》和《弟子规》当中生态要素的内容编排和生态要素设置的多样性，探讨三者生态价值取向的... 详细信息

古代蒙学教材是古代蒙学教育的主要教学依据，其中很多教育内容至今仍具有重要价值。研究基于生态语言学的研究视角，通过比较《千字文》《三字经》和《弟子规》当中生态要素的内容编排和生态要素设置的多样性，探讨三者生态价值取向的差异及其对社会生态意识养成的影响，进而为古代蒙学教材的正确使用和当代儿童读本的编写提供指导。

关键词：生态要素内容编排多样性

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生态公园情绪疗养站

文化产业 2025年第6期 121-123页

作者：李红广东茂名幼儿师范专科学校

随着城市化进程的加速,生态公园作为城市生态系统的重要组成部分,评估其景观疗愈效果及对情绪体验的影响,对提升居民心理健康和情绪稳定具有显著作用。通过实证研究方法,现探讨了生态公园中自然景观、社会景观和象征性景观三个维度对访... 详细信息

随着城市化进程的加速,生态公园作为城市生态系统的重要组成部分,评估其景观疗愈效果及对情绪体验的影响,对提升居民心理健康和情绪稳定具有显著作用。通过实证研究方法,现探讨了生态公园中自然景观、社会景观和象征性景观三个维度对访问者情绪体验的影响。研究发现,自然景观感知、社会景观感知和象征性景观感知均对情绪体验有正向影响。其中,社会景观感知在自然景观感知与积极情绪之间起到了显著的中介作用。研究结果为城市生态公园的设计和管理提供了科学指导,强调在景观设计中需考虑多维度疗愈元素的重要性,以优化公园的景观疗愈功能,从而更好地服务于群众的心理健康和福祉。

关键词：生态公园景观设计景观感知情绪体验城市生态系统实证研究方法自然景观设计和管理

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我的民办教师父亲

师道(人文) 2025年第2期 52-54页

作者：林雪芬广东茂名幼儿师范专科学校

1976年九月,新学期开始,即将步入而立之年的父亲成为教一天书拿一天工分的“工分教师”。在那之前,他从未想过自己会成为一名教师,初登讲台,他也从未想过自己会在教育这条路上一直走下去,在三尺讲台上足足走过二十六个春秋。父亲走上这... 详细信息

1976年九月,新学期开始,即将步入而立之年的父亲成为教一天书拿一天工分的“工分教师”。在那之前,他从未想过自己会成为一名教师,初登讲台,他也从未想过自己会在教育这条路上一直走下去,在三尺讲台上足足走过二十六个春秋。父亲走上这条道路完全是意外。上个世纪六七十年代的中西部农村,经历了文化大革命的影响,人们的脑袋和大炼钢铁运动之后的土地一样贫瘠荒芜。上级政府决定在每个生产队建一个一年级的教学班,以方便适龄儿童就近入学,任课教师就从本生产队那些拥有初高中文化程度的人中来选择,按日计算工分,就是当时的工分教师。

关键词：就近入学任课教师民办教师三尺讲台中西部农村高中文化程度适龄儿童教学班

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基于BERT-BiLSTM-CRF模型的荔枝命名实体识别

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中国科技信息 2025年第3期 110-113页

作者：姚松林梁敦毫罗振营广东茂名幼儿师范专科学校

1背景1.1研究背景命名实体识别（Named Entity Recognition, NER）是自然语言处理（Natural Language Processing,NLP）领域内的一项核心任务，其目标在于从文本数据中识别并分类出各类实体名称，包括但不限于人名、地名、机构名等。NE...

1背景1.1研究背景命名实体识别（Named Entity Recognition, NER）是自然语言处理（Natural Language Processing,NLP）领域内的一项核心任务，其目标在于从文本数据中识别并分类出各类实体名称，包括但不限于人名、地名、机构名等。NER技术在信息抽取、问答系统、机器翻译等众多领域展现出极高的应用价值。特别是在农业领域，通过对农业相关文献、报告、新闻等文本资料的深入处理与分析，NER技术能够高效提取出关键信息，为农业生产的优化、科研工作的推进以及管理决策的制定提供有力支持。

关键词：

“体教融合”视域下广东省高职院校网球人才培养与发展研究

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冰雪体育创新研究 2025年第2期 142-144页

作者：刘建锐梁泳文郑剑飞卢帮刘芳琪广东茂名幼儿师范专科学校

该研究以“体教融合”为视角，探讨了广东省高职院校网球人才培养与发展的现状及面临的问题。发现存在诸如课程设计不合理、教学方法陈旧、竞赛活动匮乏等挑战。为解决这些问题，提出了一系列优化路径和保障措施。包括加强体育教学工作... 详细信息

该研究以“体教融合”为视角，探讨了广东省高职院校网球人才培养与发展的现状及面临的问题。发现存在诸如课程设计不合理、教学方法陈旧、竞赛活动匮乏等挑战。为解决这些问题，提出了一系列优化路径和保障措施。包括加强体育教学工作，注重校园网球文化建设；优化资源配置，促进物质文化建设；促进教师人才交流，创新教学内容与方法；设计合理的竞赛制度和奖励方案。此外，还提出了协调联动的管理机制、科学高效的训练机制、规范严格的竞赛机制等，以保障体教融合背景下广东省高职院校网球人才培养与发展的顺利进行。

关键词：体教融合网球高职院校人才培养发展