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人工智能时代非物质文化遗产的传承与创新:基于民族学与设计学交叉视角
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贵州民族研究 2024年 第2期45卷 82-88页
作者: 谢晓宇 圣玺 上海大学上海美术学院 上海200444 同济大学设计创意学院 上海200092
文章通过案例研究、理论分析与实践探索,旨在探讨人工智能时代非物质文化遗产的保护与创新方法,结合民族学与设计学交叉研究视角,分析人工智能如何成为非遗活态传承与创新的助力,并在尊重传统的同时推动文化创新,为非遗的未来发展提供... 详细信息
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浅谈中华优秀经典文化在儿童版画中的创意表达
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教育实践与研究(C) 2024年 第2期 55-58页
作者: 徐灵翠 石家庄市西路小学
新时代美育承载着传承中华优秀传统文化的历史使命。中国经典文化具有博大精深、兼容并包的特点,且有非常重要的社会价值。义务教育阶段,经典文化的传承需要从生活的点点滴滴抓起。通过美育角度,可以准确理解中华经典文化的价值内涵... 详细信息
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陶瓷文创产品设计的创新表现与发展
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艺术大观 2024年 第16期 37-39页
作者: 李洲洲 重庆第二师学院
随着科学技术的持续进步,文化创意产业逐渐进步与发展。为满足市场需求,文创产品设计创新的重要性日益凸显,受到社会广泛关注。基于此,简单分析陶瓷文创产品设计的价值及其创新表现,并深入探究陶瓷文创产品设计的优化应用策略,具... 详细信息
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创意写作研究中的课程、教学法及前沿问题——斯蒂芬妮·德斯利访谈
中国创意写作研究
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中国创意写作研究 2023年 第1期10卷 59-68页
作者: 刘卫东 肖文文 温州大学创意写作研究中心 《中国创意写作研究》编辑部 澳门科技大学 乐山师学院外国语学院
英语国家创意写作研究从20世纪80年代以来开始快速发展,如今已有三十余年的历程。围绕创意写作课程、项目和教学法,以及创意写作人才培养、创意写作和创意经济、创意写作研究的历程等问题,中阿肯色州立大学创意写作MFA导师德斯利教授...
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论植物形态在陶瓷设计中的运用
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植物遗传资源学报 2024年 第1期25卷 I0011-I0011页
作者: 王占峰 圣玺 同济大学设计创意学院
陶瓷设计是一种艺术形式,它通过形状、线条、色彩和纹理等元素来创造出具有审美价值的作品。在这些元素中,植物形态的应用已经成为陶瓷设计中的一个重要方面,不仅为作品增添了自然美和生命力的气息,同时也传达了人与自然和谐相处的理念... 详细信息
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小学体育教学实践中跳绳的编排及应用
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华夏教师 2024年 第18期 126-128页
作者: 周飞 江苏省宜兴市道实验小学
本文探讨了跳绳在小学体育教学实践中的编排和应用策略,重点关注了适应性训练、分级教学、游戏化教学、团队合作和创意跳法等方面。适应性训练注重基础技能和身体素质的培养,分级教学根据学生水平设置不同教学目标,游戏化教学通过游戏... 详细信息
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浅谈中华优秀经典文化在儿童版画中的创意表达
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教育实践与研究 2024年 第6期 55-58页
作者: 徐灵翠 石家庄市西路小学 河北石家庄050011
新时代美育承载着传承中华优秀传统文化的历史使命。中国经典文化具有博大精深、兼容并包的特点,且有非常重要的社会价值。义务教育阶段,经典文化的传承需要从生活的点点滴滴抓起。通过美育角度,可以准确理解中华经典文化的价值内涵,探... 详细信息
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城市绘画语言艺术审美研究
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湖北第二师学院学报 2024年 第4期41卷 30-33页
作者: 吴慧 安徽三联学院数字创意现代产业学院 合肥230601
城市的繁荣发展,使绘画艺术语言呈现新气象。城市在艺术家笔下成为创作的源泉。针对当代艺术绘画题材广泛风格迥异的绘画特点,新时期审美性的现代诉求亟待提高。从艺术与文化的角度研究当代绘画风格多样性与传统文化的关系,并通过对新... 详细信息
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融合与传承:艺术设计与乡村文化的互动模式探析
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上海包装 2024年 第2期 87-89页
作者: 田诗琪 潘欣 广东第二师学院 广东广州510303
在当前全球化和城市化的背景下,乡村地区面临人口流失、文化衰退等挑战。概述了艺术设计与乡村文化之间的内在联系,探讨了艺术设计与乡村文化互动的四种模式以及背后的影响因素。通过这些互动模式,艺术设计能够促进乡村文化的传承和创新... 详细信息
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初中古诗词学习任务的设计式——基于“文学阅读与创意表达”任务群的研究
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广东第二师学院学报 2024年 第1期44卷 42-54页
作者: 刘贝佳 广东第二师学院文学院 广东广州510303
随着新课标的实施,初中古诗词学习任务设计的重要性愈发凸显。构建初中古诗词学习任务的设计式,有助于发挥“文学阅读与创意表达”任务群的审美作用,实现文学阅读能力向写作能力迁移,帮助广大教师设计出创新合理的学习任务。该式由... 详细信息
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