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基于业财一体资金运动论的复式簿记框架重构

财会月刊 2024年第11期45卷 60-67页

作者：缪启军苏州市职业大学商学院江苏苏州215104

等式论与资金运动论分别作为静态论与动态论的典型代表,是复式簿记的两大主流学说。其中,等式论借贷记账法在会计理论界和实务界中占据主导地位,但其晦涩难懂、缺乏推理、业财分离、业务割裂等先天性问题成为业财融合的重要障碍。因此,... 详细信息

等式论与资金运动论分别作为静态论与动态论的典型代表,是复式簿记的两大主流学说。其中,等式论借贷记账法在会计理论界和实务界中占据主导地位,但其晦涩难懂、缺乏推理、业财分离、业务割裂等先天性问题成为业财融合的重要障碍。因此,基于业务导向改良资金运动论、融合等式论构建科学的复式簿记体系,成为会计理论研究与实务应用亟待解决的重要难题。本文剖析资金运动论的优点与缺陷,回归业务本身而破解抽象之惑,理清流程顺序而破解流向之困,传承创新融合而破解应用之痛,创新业财一体资金运动会计理论,建立业财一体借贷记账规则;通过案例分析,对会计恒等式进行证明,达成静态与动态、过程与结果的和谐统一;从业财一体资金运动论与等式论“双轮”驱动的逻辑基础、资金运动到价值变化的逻辑起点、基础核算到价值管理的财务应用、业财分离到业财融合的人才培养等方面对复式簿记框架重构提出思考,以完善复式簿记的基础理论,促进管理型会计人才的培养与会计职能的转型。

关键词：业财一体资金运动论借贷记账复式簿记

基于“体认观”的体育课程教学问题的本体论回应——与程志理的学术对话

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体育与科学 2024年第1期45卷 23-30页

作者：潘明焦素花陈甜甜扬州市职业大学体育学院南京体育学院体育教育与人文学院

本文通过学术对话的形式，深入讨论了程志理提出的“体认观”所根植的思想基础。同时，从动作技术这种默会知识的特性出发，讨论了运动行为志叙事作为体育学方法论的重要意义。特别是在体育课程教学方面，通过“身体感”认知的具体案例... 详细信息

本文通过学术对话的形式，深入讨论了程志理提出的“体认观”所根植的思想基础。同时，从动作技术这种默会知识的特性出发，讨论了运动行为志叙事作为体育学方法论的重要意义。特别是在体育课程教学方面，通过“身体感”认知的具体案例分析，为动作技术教学法提供了本体论思路。在对话录中，程志理着重解释了“身体感知觉”这一体育学研究的关键词，他指出“身体感”无法直接言说，而身体感言说其实是身体感知觉文化追忆的文本化表达。学术对话中得出的结论主要包括：现象学是“具身认知”产生的重要思想源泉，“身体知”是“具身认知”在动作技能学习领域的理论落实，强调的是“呈现”而不是概念；基于体育学学科独立性的体认观，强调体育学研究对象是人的运动行为，本体论层面的运动行为叙事更接近动作技术表达的事实与真相；动作技术学习是身体感建立的过程，“身体感知觉”为运动行为、身体感研究从模糊走向具体提供了文本化依据；体育教学游戏设计应基于身体感获得的身体场域，关注体育教学在学校教育中的课程意义，注重学生心智成长的“身体第一性”。

关键词：体认身体感具身认知身体知身体感知觉身体场域

职业教育国家规划教材内容特征分析——以财经商贸大类为例

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中国职业技术教育 2024年第5期 65-70页

作者：包金龙王晓雪张雪萌苏州市职业大学培黎职业技术学院

内容是教材的灵魂。采用内容分析法,从教材设计理念、教材结构、教材设计、纸数融合四个维度,对财经商贸大类“十四五”职业教育国家规划教材内容特征进行分析。研究发现:认可能力本位教材设计理念,与标准对接不足;“章—节”式目录结... 详细信息

内容是教材的灵魂。采用内容分析法,从教材设计理念、教材结构、教材设计、纸数融合四个维度,对财经商贸大类“十四五”职业教育国家规划教材内容特征进行分析。研究发现:认可能力本位教材设计理念,与标准对接不足;“章—节”式目录结构仍占较大比重,教材内容主题分歧明显;标题式项目、理实叠加现象突出;数字资源以二维码融入微课视频为主,存在不一致、使用率不高问题。据此,提出提升高职专业教学标准适应性、内容描述详尽度和时效性,重视专业核心课程教材的技术理论知识开发,以实践性问题为纽带整合理论与实践知识,结合课程内容特性与学习者需求开发教材配套的数字化资源等优化对策。

关键词：职业教育国家规划教材内容特征

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高职数字治理的伦理风险及其应对

九江职业技术学院学报 2024年第2期 35-40页

作者：沈小雯苏州市职业大学

高职数字治理的本质是运用现代数字技术开展各项治理活动，推动高职治理体系和治理能力现代化。高职治理的数字化转型进程中面临伦理观念迷思、伦理制度体系不完善和伦理实践反馈滞后等潜在风险，极有可能造成数字治理手段对高职治理目... 详细信息

高职数字治理的本质是运用现代数字技术开展各项治理活动，推动高职治理体系和治理能力现代化。高职治理的数字化转型进程中面临伦理观念迷思、伦理制度体系不完善和伦理实践反馈滞后等潜在风险，极有可能造成数字治理手段对高职治理目的的异化。应通过建设德性伦理、制度伦理和行为伦理等路径，消除数字治理的潜在伦理风险，最大限度地释放数字技术价值，保证高职治理的公平正义，推动高职教育高质量发展。

关键词：数字治理伦理风险高职院校

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饲料产业高质量发展评价及路径优化研究

饲料研究 2024年第5期47卷 177-181页

作者：姜能涛苏州市职业大学江苏苏州215104 东南大学江苏南京210000

饲料产业高质量发展是确保食物供应链稳定和质量安全的基础,更是打造现代化畜牧强国、建设农业强国的重要环节。文章立足中观层面,从产品质量、生产效益、产业结构、绿色发展、科技创新5个维度构建评价指标体系,利用熵权法评价模型测度... 详细信息

饲料产业高质量发展是确保食物供应链稳定和质量安全的基础,更是打造现代化畜牧强国、建设农业强国的重要环节。文章立足中观层面,从产品质量、生产效益、产业结构、绿色发展、科技创新5个维度构建评价指标体系,利用熵权法评价模型测度饲料产业高质量发展水平。结果发现,2012—2021年饲料产业高质量发展水平显著提升,且呈现出明显的阶段性特征。在饲料产业高质量发展子维度中,产品质量、生产效益、绿色发展、科技创新发展较快,但产业结构呈小幅下降趋势。因此,应当以市场需求为导向,制定专业质检人才培养计划;打造创新链,实现饲料产品“量质齐升”;推广绿色生产模式,赋能降碳增效;加大研发投入力度,驱动智能化运行方面入手,进一步赋能饲料产业高质量发展。

关键词：饲料产业高质量发展熵权法综合评价

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中国终身教育创新:历史基因与推进策略

成人教育 2024年第6期44卷 1-5页

作者：陶莉曾青云苏州市职业大学江苏苏州215104 江西师范大学南昌330028

中国终身教育创新作为一项宏大的现代教育实践活动和教育变革重大事件,从本然层面上阐释与探究其所蕴含的历史基因与推进策略,既有历史的必然性又有现实的必要性。以此为基点,深入研究与阐明终身教育创新的历史脉络,辨析与诠释终身教育... 详细信息

中国终身教育创新作为一项宏大的现代教育实践活动和教育变革重大事件,从本然层面上阐释与探究其所蕴含的历史基因与推进策略,既有历史的必然性又有现实的必要性。以此为基点,深入研究与阐明终身教育创新的历史脉络,辨析与诠释终身教育创新存在的现实问题,从而深远思考中国终身教育创新的推进策略,当是中国终身教育创新的应然之举。

关键词：中国终身教育创新历史基因推进策略

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课程思政深化高职动漫专业教学改革探究

美术教育研究 2024年第3期 70-72页

作者：刘媛霞田凤秋苏州市职业大学

高质量创新人才的培养是高职动漫专业建设的核心任务。专业教学的理论创新和实践创新是推动高职动漫专业高质量创新人才培养的助力。基于动漫专业学科交叉的特点,坚持课程思政引领动漫专业课程教学的改革,落实立德树人与文化育人任务具... 详细信息

高质量创新人才的培养是高职动漫专业建设的核心任务。专业教学的理论创新和实践创新是推动高职动漫专业高质量创新人才培养的助力。基于动漫专业学科交叉的特点,坚持课程思政引领动漫专业课程教学的改革,落实立德树人与文化育人任务具有价值与意义。该研究以课程思政深化教学改革为切口,提出方法、路径指导教学实践,通过高职动漫专业色彩设计与应用的教学改革案例实践,提升高职动漫专业高质量创新人才的培养水平。

关键词：课程思政动漫专业人才培养教学改革色彩教学

基于“二级心理辅导站+辅导员工作室”模式的高校心理健康教育路径探究

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山西青年 2024年第2期 192-195页

作者：谷宇吉冬梅苏州市职业大学

高校心理健康教育是大学思想政治工作的重要组成部分。近年来，为了更好地服务学生、培养学生，各高校也相应建立了二级心理辅导站和辅导员工作室。如何充分发挥二级心理辅导站和辅导员工作室的联动作用，成为心理健康教育工作需要探索... 详细信息

高校心理健康教育是大学思想政治工作的重要组成部分。近年来，为了更好地服务学生、培养学生，各高校也相应建立了二级心理辅导站和辅导员工作室。如何充分发挥二级心理辅导站和辅导员工作室的联动作用，成为心理健康教育工作需要探索与思考的问题。本文详细分析了基于“二级心理辅导站+辅导员工作室”模式的高校心理健康教育途径，以期能够为高校心理健康教育工作开展提供有力帮助。

关键词：心理健康教育高校二级心理辅导站辅导员工作室

高职院校党建融入宿舍管理体系的路径与创新研究——以外国语学院为例

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产业与科技论坛 2024年第2期23卷 269-272页

作者：冯泉清苏州市职业大学

大学生宿舍作为思政教育工作的重要阵地,是学生伦理道德、理想信念、价值观形成的重要基地,这为高校党建工作提供了一个新的平台。本文从专业特点、宿舍文化、实践思政等角度分析当前高职院校学生党建融入宿舍管理体系的现状和困境,通... 详细信息

大学生宿舍作为思政教育工作的重要阵地,是学生伦理道德、理想信念、价值观形成的重要基地,这为高校党建工作提供了一个新的平台。本文从专业特点、宿舍文化、实践思政等角度分析当前高职院校学生党建融入宿舍管理体系的现状和困境,通过创建以基层党组织制度、安全稳定阵地、党建工作队伍、实践思政载体为核心的“四个阵地”,深入探索党建融入宿舍管理体系的创新路径,发挥党建全面引领作用。

关键词：高校党建大学生宿舍管理管理创新