检索结果-南通市图书馆

对中学开设羽毛球校本课程的调查与分析——以苏州工业园区星湾学校为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

体育研究与教育 2013年第S1期28卷 21-22页

作者：沈民苏州工业园区星湾学校江苏苏州215021

采用文献资料、访问调查、数理统计、问卷调查等研究方法,对苏州市工业园区星湾学校羽毛球校本课程进行了抽样调查,分析了存在的问题,并结合目前学生及学校的实际情况,提出了相应的解决办法,以此来促进学生学习体育的兴趣,全面提高学生... 详细信息

采用文献资料、访问调查、数理统计、问卷调查等研究方法,对苏州市工业园区星湾学校羽毛球校本课程进行了抽样调查,分析了存在的问题,并结合目前学生及学校的实际情况,提出了相应的解决办法,以此来促进学生学习体育的兴趣,全面提高学生的身体素质。

关键词：星湾学校羽毛球校本课程

“走心”品德课堂 “统整”实现改变——苏州工业园区星湾学校品德教改纪实

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

基础教育课程 2016年第6期 86-88页

作者：华琳智江苏省苏州工业园区星湾学校

小学《品德与生活》是一门活动性综合课程,旨在让低年级儿童形成良好的品德与行为习惯,乐于探究,热爱生活。2014年《品德与生活》修订版新教材贯穿了＂社会主义核心价值体系＂、＂形成良好品德＂、＂中华民族的归属感、自豪感＂、＂学... 详细信息

小学《品德与生活》是一门活动性综合课程,旨在让低年级儿童形成良好的品德与行为习惯,乐于探究,热爱生活。2014年《品德与生活》修订版新教材贯穿了＂社会主义核心价值体系＂、＂形成良好品德＂、＂中华民族的归属感、自豪感＂、＂学会生活、学会做人＂、＂培养学生良好的公民素养＂等核心理念,参与江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目《义务教育阶段学校课程统整的实践与探索》后,我更加体会到,

关键词：统整《品德与生活》苏州工业园区星综合课程热爱生活学校特色行为习惯国家课程公民素养

科研“三力”助推学校发展——苏州工业园区独墅湖学校科研案例分析

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

新教育（海南） 2017年第20期 6-8页

作者：仲秋月江苏省苏州工业园区独墅湖学校

教育科研是促进学校内涵发展的重要途径。中小学科研是在学校决策层的整体部署下,通过教师全员参与教育科研活动,以提高全体教师素质,解决教育教学中的实际问题,提高教育教学质量,实现学校的内涵发展。正确把握和运用科研'三力'。

关键词：学校科研微型课题独墅湖纳米科技苏州工业园区案例分析

基于“5W1H”分析法提升课堂教学质量的路径与策略——以苏州工业园区工业技术学校为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

江苏教育研究 2021年第27期 49-53页

作者：钱梦缘强晏红苏州工业园区工业技术学校教务处江苏苏州215123 苏州工业园区工业技术学校江苏苏州215123

课堂教学是课程实施的核心环节,是学校教书育人的主阵地,课堂教学质量的高低直接决定了育人实效。本文以“5W1H”分析法为基础,从教学目的、教学内容、教学场所、教学队伍、教学时机和教学方式六个维度剖析当前课堂教学现状和存在问题,... 详细信息

课堂教学是课程实施的核心环节,是学校教书育人的主阵地,课堂教学质量的高低直接决定了育人实效。本文以“5W1H”分析法为基础,从教学目的、教学内容、教学场所、教学队伍、教学时机和教学方式六个维度剖析当前课堂教学现状和存在问题,并针对性地提出课堂教学质量提升策略。

关键词： “5W1H”分析法课堂教学教学策略

突破学生作文内容和结构两大写作瓶颈——苏州工业园区独墅湖学校关于2015级学生质量监测跟进式改进案例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中华活页文选（教师） 2019年第10期 38-40页

作者：王显文江苏省苏州工业园区独墅湖学校

一、数据分析从质量监测表分析得出,我校2015级学生在八年级第二学期期末质量监测中,在区域参与监测的20所中学里,语文学科均分位列第9,优秀率位列第10,合格率位列第4,指标均位列开发区学校的后面。从具体分析来看,阅读和作文得分率都... 详细信息

一、数据分析从质量监测表分析得出,我校2015级学生在八年级第二学期期末质量监测中,在区域参与监测的20所中学里,语文学科均分位列第9,优秀率位列第10,合格率位列第4,指标均位列开发区学校的后面。从具体分析来看,阅读和作文得分率都比较低是主要原因,而造成作文得分率低的原因,主要是在内容选择和结构安排上失分较多。二、原因分析1.许多学生写作基础较弱.

关键词：学生写作学生作文独墅湖写作思路欲扬先抑得分率八年级写作素材素材选择工业园区

新常态下构建物流电商专业群的探讨——以苏州工业园区工业技术学校为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

物流科技 2018年第1期41卷 104-106页

作者：周恕苏州工业园区工业技术学校江苏苏州215123

随着物流与电子商务两个产业的跨界融合,需要职业教育作出相应的变革。文章以苏州工业园区工业技术学校为例,紧跟区域产业转型升级的步伐,提出搭建现代商贸专业群。在人才培养目标,课程体系构建,师资资源整合和实训基地共享等方面进行... 详细信息

随着物流与电子商务两个产业的跨界融合,需要职业教育作出相应的变革。文章以苏州工业园区工业技术学校为例,紧跟区域产业转型升级的步伐,提出搭建现代商贸专业群。在人才培养目标,课程体系构建,师资资源整合和实训基地共享等方面进行一些探讨。

关键词：物流电子商务专业群

督导实施体系促进职业学校质量提升的策略——以苏州工业园区工业技术学校为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

江苏教育研究 2022年第6期 93-97页

作者：朱安莉苏州工业园区工业技术学校江苏苏州215123

新时代职业学校高质量发展离不开校内督导,苏州工业园区工业技术学校探索构建了“一平台四主线”的督导体系,实践中坚持一把手主管、建立教学和行政两支督导员队伍,实施四条督导主线,形成双主体格局,建成质量分析管理系统平台,同时关注... 详细信息

新时代职业学校高质量发展离不开校内督导,苏州工业园区工业技术学校探索构建了“一平台四主线”的督导体系,实践中坚持一把手主管、建立教学和行政两支督导员队伍,实施四条督导主线,形成双主体格局,建成质量分析管理系统平台,同时关注两个问题,从而有效提升督导的工作效能,充分发挥督导的积极作用,促进职业学校自主高质量发展。

关键词： “一平台四主线”督导体系职业学校质量提升实施策略