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李克农：情报生涯从芜湖开始

保密工作 2024年第3期 70-71页

作者：赵永芜湖市委保密委员会芜湖市保密局

李克农，是中国共产党和人民军队情报、保卫工作的卓越组织者和领导人，是中国共产党在隐蔽战线上的杰出代表。1899年9月15日，李克农出生于安徽省芜湖市鸡窝街（今吉和街）马家巷1号，在芜湖度过了少年和青年时代，也就是从这里，开启...

李克农，是中国共产党和人民军队情报、保卫工作的卓越组织者和领导人，是中国共产党在隐蔽战线上的杰出代表。1899年9月15日，李克农出生于安徽省芜湖市鸡窝街（今吉和街）马家巷1号，在芜湖度过了少年和青年时代，也就是从这里，开启了他传奇的革命生涯。

关键词：

安徽芜湖市县域医疗次中心建设实践——以孙村镇中心卫生院为例

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中国农村卫生 2024年第5期16卷 12-13页

作者：戚德琴李明清周云静安徽芜湖市医院管理中心 341200 芜湖市卫生健康委员会

该文以芜湖市繁昌区孙村镇中心卫生院为案例,介绍芜湖市县域医疗次中心建设。孙村镇中心卫生院通过制定创建标准、持续投入改善基础条件、发展特色专科等措施,2023年较2022年明显提升了医疗服务数量和质量,取得初步成效。针对卫生院目... 详细信息

该文以芜湖市繁昌区孙村镇中心卫生院为案例,介绍芜湖市县域医疗次中心建设。孙村镇中心卫生院通过制定创建标准、持续投入改善基础条件、发展特色专科等措施,2023年较2022年明显提升了医疗服务数量和质量,取得初步成效。针对卫生院目前在专业技术才培养、卫生院急救站点建设等方面仍存在困难。笔者建议灵活用人办法,动态调整乡镇卫生院人员编制总量,优先保障次中心建设单位满员在岗;将卫生院急救站点人员经费、运行经费纳入财政保障,医共体牵头医院派医护及专职司机现场带教,提升卫生院急救技能,逐步将卫生院急救站点纳入县级急救指挥调度体系。

关键词：县域医疗次中心中心卫生院能力建设芜湖市实践

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解民生、治学问、育英才的科技小院

求是 2024年第8期 72-78页

作者：中共中国农业大学委员会中共中国农业大学委员会

一间院落,三五农舍,科技小院在广衰田野并不起眼科技助农,乡村振兴,科技小院蕴藏着新质能量。2023年5月,习近平总书记给中国农业大学科技小院的同学们亲切回信,肯定小院青年走进乡土中国深处“自找苦吃”的精气神和解民生、治学问的生... 详细信息

一间院落,三五农舍,科技小院在广衰田野并不起眼科技助农,乡村振兴,科技小院蕴藏着新质能量。2023年5月,习近平总书记给中国农业大学科技小院的同学们亲切回信,肯定小院青年走进乡土中国深处“自找苦吃”的精气神和解民生、治学问的生动实践,勉励同学们厚植爱农情怀,练就兴农本领,为加快推进农业农村现代化、全面建设社会主义现代化国家贡献青春力量。

关键词：中国农业大学乡村振兴农业农村现代化乡土中国精气神育英才加快推进学问

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教育政策传播面临的风险及应对策略分析

国家教育行政学院学报 2024年第8期320卷 64-69页

作者：王攀北京市教育委员会北京101117

准确、积极、有效的教育政策传播,既是对教育政策的有效解读,推动教育政策的贯彻落实,也是对教育理念的阐释,促进全社会教育观念的更新。新媒体时代,教育政策传播的舆论环境发生了深刻的变化,政务新媒体成为教育政策传播的最大变量,自... 详细信息

准确、积极、有效的教育政策传播,既是对教育政策的有效解读,推动教育政策的贯彻落实,也是对教育理念的阐释,促进全社会教育观念的更新。新媒体时代,教育政策传播的舆论环境发生了深刻的变化,政务新媒体成为教育政策传播的最大变量,自媒体大大增强了公众话语权,智能算法分发带来新的难题。因此,教育政策传播容易出现更大的风险。为了积极应对风险,应从丰富传播主体、创新传播方式、拓展传播渠道、完善辟谣机制等方面提供相关的策略。

关键词：教育政策传播舆论环境应对策略

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扎实推进扩优提质行动主动应对义务教育入学高峰

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人民教育 2024年第9期 45-46页

作者：李奕北京市委教育工作委员会北京市教育委员会

受人口周期性增长和生育政策调整影响,北京市未来10年中小学学位需求呈波次递进,面对学龄人口变化带来的新挑战,北京市教委在教育部和北京市委、市政府的正确领导下,积极推进基础教育扩优提质行动,坚持减量发展的思路,主动适应新质生产... 详细信息

受人口周期性增长和生育政策调整影响,北京市未来10年中小学学位需求呈波次递进,面对学龄人口变化带来的新挑战,北京市教委在教育部和北京市委、市政府的正确领导下,积极推进基础教育扩优提质行动,坚持减量发展的思路,主动适应新质生产力和高质量发展需要。

关键词：北京市教委基础教育义务教育生育政策调整中小学主动适应主动应对扎实推进

把握三重属性以首善标准推动首都基础教育综合改革

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中小学管理 2024年第10期 19-22页

作者：李奕北京市教育委员会

2024年9月召开的全国教育大会强调，要牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性，这是深化基础教育综合改革始终要坚持的立场和方向。学习贯彻全国教育大会精神，首先要把价值立场调整到教育的“三个属性”上来。要牢牢把握政治属... 详细信息

2024年9月召开的全国教育大会强调，要牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性，这是深化基础教育综合改革始终要坚持的立场和方向。学习贯彻全国教育大会精神，首先要把价值立场调整到教育的“三个属性”上来。要牢牢把握政治属性，着眼于为党的事业后继有人培养人，建立德智体美劳全面培养体系；牢牢把握人民属性，以增进人民福祉为出发点和落脚点办人民满意的教育，构建优质均衡的基本公共教育服务体系；牢牢把握战略属性，立足于为支撑引领中国式现代化核心功能发展人，切实提高人才自主培养水平。

关键词：教育强国建设全国教育大会立德树人首善标准基础教育综合改革

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在加乌克兰裔人对加拿大乌克兰政策的影响

世界民族 2024年第3期 74-87页

作者：曹升生安徽师范大学芜湖市241002

加拿大是乌克兰独立后外交的重要变量,这一方面是因为加拿大希望推动乌克兰的民主化进程,通过“加拿大-乌克兰议会见习项目”等深度介入了乌克兰的内政改革;另一方面是因为加拿大是仅次于俄罗斯的第二大乌克兰离散人群所在国,有130多万... 详细信息

加拿大是乌克兰独立后外交的重要变量,这一方面是因为加拿大希望推动乌克兰的民主化进程,通过“加拿大-乌克兰议会见习项目”等深度介入了乌克兰的内政改革;另一方面是因为加拿大是仅次于俄罗斯的第二大乌克兰离散人群所在国,有130多万之众。乌克兰裔加拿大人不但在20世纪70年代推动了加拿大多元文化主义成为国策,而且还促使加拿大著名高校建立了多家乌克兰问题研究机构,使得乌克兰问题成为加拿大高校重要课程。另外,以乌克兰裔加拿大人联合会为核心的乌克兰裔离散人群社团积极与加拿大政府互动,在2014年后推动加拿大政府积极介入乌克兰危机。当前,以“乌克兰援助基金会”为代表的新型社团更是致力于医疗援助乌克兰,旗帜鲜明地提出要助推乌克兰加入欧盟。自2022年春俄乌大规模冲突爆发至2023年3月,加拿大政府共出资50多亿美元援助乌克兰,包括发展援助、人道主义援助和军事合作,其中军事项目UNIFIER前后培训了3.9万名乌克兰军事人员,还出售了众多先进武器。跨国族裔是加拿大政府构建多轨外交的重要抓手。

关键词：乌克兰裔加拿大人加拿大多元文化主义乌克兰局势

黄连转录组SSR位点信息分析及分子标记开发

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中草药 2024年第19期55卷 6713-6720页

作者：崔亚杰史荷凤聂广楼廖海迪李学刚庞蕾西南大学药学院石柱县农业委员会重庆旺隆黄连科技有限公司

目的探究黄连Coptis chinensis转录组中简单重复序列（simple sequence repeat,SSR）位点信息，进而开发可用于黄连资源遗传多样性评价的SSR分子标记。方法采用MISA软件对黄连叶片转录组获得的93 629条Unigene进行SSR位点数据挖掘，利... 详细信息

目的探究黄连Coptis chinensis转录组中简单重复序列（simple sequence repeat,SSR）位点信息，进而开发可用于黄连资源遗传多样性评价的SSR分子标记。方法采用MISA软件对黄连叶片转录组获得的93 629条Unigene进行SSR位点数据挖掘，利用Primer 3.0软件进行引物设计，以64株不同形态的黄连作为分析样本，通过聚丙烯酰胺凝胶电泳筛选多态性引物。结果黄连转录组中的12 848个SSR位点分布于10 016条Unigene序列中，SSR位点的出现频率为13.72%。单核苷酸和三核苷酸重复是SSR序列中最主要的重复类型，分别占SSR总数的53.81%和25.01%。SSR序列中共包含115种重复基元，优势重复基元为A/T、AG/CT、AAG/CTT。随机筛选的180对引物中，94对可扩增出清晰条带，其中的7对引物具有明显多态性，能够将64份黄连样本分成4个类群，其生物性状与遗传多样性聚类结果基本吻合。结论黄连转录组中SSR位点出现频率较高，重复类型丰富，多态性较高，可为黄连资源研究提供候选分子标记。开发的7个SSR标记可用于黄连资源遗传多样性评价、种质鉴定、分子辅助育种等研究。

关键词：黄连转录组简单重复序列分子标记多态性

深化新时代高等教育综合改革的基本方向、重点问题与关键路径

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中国高等教育 2024年第11期 22-26页

作者：谢树华中国高等教育学会学术发展咨询委员会浙江省人民政府咨询委员会温州市决策咨询委员会

深化新时代高等教育综合改革,是推动我国高等教育由“以量谋大”向“以质图强”战略转变的关键实招,是党和国家在高等教育领域谋篇布局的系统工程。要遵循教育规律,坚持问题导向,强化系统观念,聚焦高等教育发展中根源性、深层次矛盾,立... 详细信息

深化新时代高等教育综合改革,是推动我国高等教育由“以量谋大”向“以质图强”战略转变的关键实招,是党和国家在高等教育领域谋篇布局的系统工程。要遵循教育规律,坚持问题导向,强化系统观念,聚焦高等教育发展中根源性、深层次矛盾,立足“两个先行先试”的主要任务和“三个有组织”的路径和方法,进一步优化内部治理、聚焦内涵建设、优化空间布局、推进分类发展、理顺管理关系,积极稳妥推进新时代高等教育综合改革。

关键词：高等教育综合改革高质量发展教育强国 “两个先行先试” “三个有组织”

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