检索结果-南通市图书馆

维普期刊数据库

指向创新素养培育的学校跨学科教学初探--以闵行区实验小学为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

上海课程教学研究 2024年第1期 23-30页

作者：何学锋闵行区实验小学 201100

《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》中跨学科主题学习成为学习方式变革的重要突破方向。如何基于创新素养,推进跨学科主题学习,关键还是要教师具备跨学科教学的能力。基于此,闵行区实验小学与高校专家团队深度协作,以市级项目为... 详细信息

《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》中跨学科主题学习成为学习方式变革的重要突破方向。如何基于创新素养,推进跨学科主题学习,关键还是要教师具备跨学科教学的能力。基于此,闵行区实验小学与高校专家团队深度协作,以市级项目为引领、以培训为抓手、以课堂为基点展开初步的探索,从而提供跨学科教学从“主题与目标的确定”“任务链与问题链的设计”“课时具体设计”到“学习支架研发”的实施路径,为同类学校开展跨学科教学提供一些思路。

关键词：创新素养跨学科教学主题支架

维普期刊数据库

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

小学科学课学生实验能力的实践

文理导航(下旬) 2024年第7期 85-87页

作者：洪晓露厦门实验小学

在小学阶段，实验设计作为科学学习中的重要内容之一，对学生的科学思维、创新能力及问题解决能力的培养起着至关重要的作用。本文旨在从实践出发，探讨如何通过科学教学活动来培养小学科学课学生的实验设计能力，以期提高学生的实验设... 详细信息

在小学阶段，实验设计作为科学学习中的重要内容之一，对学生的科学思维、创新能力及问题解决能力的培养起着至关重要的作用。本文旨在从实践出发，探讨如何通过科学教学活动来培养小学科学课学生的实验设计能力，以期提高学生的实验设计能力和实践操作技能，促进学生科学思维的发展。

关键词：实验设计小学科学教育教学策略

培养新时代雷锋式好少年——河南省驻马店实验小学特色德育创新案例报告

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

雷锋 2024年第3期 56-57页

作者：常东亮张翼驻马店实验小学驻马店实验小学德育室

习近平总书记指出:“雷锋是时代的楷模,雷锋精神是永恒的。实现中华民莞东亮简介族伟大复兴,需要更多时代楷模。”多年来,驻马店实验小学秉承“幸福教育”理念,高举雷锋精神的光辉旗帜,以雷锋精神培根铸魂为主线,培养雷锋式新时代好少... 详细信息

习近平总书记指出:“雷锋是时代的楷模,雷锋精神是永恒的。实现中华民莞东亮简介族伟大复兴,需要更多时代楷模。”多年来,驻马店实验小学秉承“幸福教育”理念,高举雷锋精神的光辉旗帜,以雷锋精神培根铸魂为主线,培养雷锋式新时代好少年为目标,不断完善学习体系,创新实践载体,丰富活动内容,逐渐形成了“二五三”即:二个维度、五大项目、“三项表彰”雷锋主题教育体系,将德育教育本土化、序列化、常态化落到实处。

关键词：雷锋精神德育教育河南省驻马店主题教育序列化伟大复兴实践载体常态化

汾阳市实验小学:秉承“崇实”精神践行“五育”融合

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

山西教育（管理版） 2024年第9期 32-33页

作者：张铁范星星汾阳市实验小学

汾阳市实验小学是一所历史悠久、底蕴厚重的百年老校。学校在百余年的历史发展中,曾先后开展杜威“新教育”、陶行知“教学做合一”等多项教育实验,将实验传统一以贯之。“实验”和“实践”是学校的核心精神。学校秉承“崇实”精神,践... 详细信息

汾阳市实验小学是一所历史悠久、底蕴厚重的百年老校。学校在百余年的历史发展中,曾先后开展杜威“新教育”、陶行知“教学做合一”等多项教育实验,将实验传统一以贯之。“实验”和“实践”是学校的核心精神。学校秉承“崇实”精神,践行“五育”融合教育,先后被评为“山西省示范小学”“山西省义务教育示范学校”“山西省德育示范学校”,先后承担“十二五”“十三五”“十四五”省级规划课题研究任务。

关键词：教学做合一融合教育五育核心精神陶行知一所义务教育示范学校

围绕主题的“课程超市”构建与实施——以泰州市实验小学“向阳”课程建设为例

维普期刊数据库

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

好家长 2024年第18期 72-75页

作者：张秋霞泰州市实验小学

超市，以区域划分清晰、商品陈列开放、顾客自由选择为其优越性，代替了小商店模式，得到大面积推广。从超市的销售模式中，学校课程建设能不能得到启发，从而解决核心素养落地的问题呢？

关键词：

核心素养视角下以劳赋能的校本实践——以新化县实验小学为例

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

湖南教育(A版) 2024年第6期 43-44页

作者：罗梅欣新化县实验小学

历史上，中华民族不仅以礼仪之邦享誉世界，也因勤劳勇敢声闻遐迩。勤于劳动、热爱劳动，是根植于中华儿女内心深处的文化基因。如何在小学阶段传承并发扬这种优质的文化基因?建校于1932年的新化县实验小学（以下简称“实小”）历经多...

历史上，中华民族不仅以礼仪之邦享誉世界，也因勤劳勇敢声闻遐迩。勤于劳动、热爱劳动，是根植于中华儿女内心深处的文化基因。如何在小学阶段传承并发扬这种优质的文化基因?建校于1932年的新化县实验小学（以下简称“实小”）历经多年探索，基于学生核心素养的培养需求，充分挖掘劳动教育在树德、增智、强体、育美等方面的综合价值，走出了一条特色劳动教育之路。

关键词：