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仰望星空,点亮星智——学科融合的人工智能实验教学的一个例子

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中国信息技术教育 2025年第1期 17-21页

作者：陈凯上海市位育中学

信息技术学科的实验教学既有本学科自身特色,又有科学实验的一般特征,它除了能促进学生对信息技术原理、方法和应用的深入理解,成为培养学生信息技术学科核心素养的重要平台,还通过动手操作、数据处理、模型搭建、观察分析等过程,融合... 详细信息

信息技术学科的实验教学既有本学科自身特色,又有科学实验的一般特征,它除了能促进学生对信息技术原理、方法和应用的深入理解,成为培养学生信息技术学科核心素养的重要平台,还通过动手操作、数据处理、模型搭建、观察分析等过程,融合了科学实验的探索性、验证性和创新性。本文介绍了“观察星空——描绘星座——搭建模型智能识别星座”的实验教学过程,并围绕此案例,提出以信息技术学科实验教学为线索重构课程内容,建立多种形式夹杂的实验教学过程,在实验教学中充分融合不同类别的资源和技术,从而丰富和深化学生的学习体验。

关键词：实验教学学科融合人工智能教学

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文旅遇非遗海南游新意

文化产业 2025年第01期 101-103页

作者：李俊瑞曼谷吞武里大学

海南作为自由贸易港，是著名的旅游胜地，拥有丰富的旅游文化资源与非物质文化遗产资源，文化底蕴丰富。现将非物质文化遗产元素与旅游文创产品融合，探索其发展的可行性，提出这类产品所应用的设计原则与策略。通过剖析文旅融合背景下... 详细信息

海南作为自由贸易港，是著名的旅游胜地，拥有丰富的旅游文化资源与非物质文化遗产资源，文化底蕴丰富。现将非物质文化遗产元素与旅游文创产品融合，探索其发展的可行性，提出这类产品所应用的设计原则与策略。通过剖析文旅融合背景下构建海南非遗文化的特征，以创造海南非遗文化及其旅游文创产品为设计案例，总路线遵循“精准把握”“个性发展”“文化传承”这三条方针，确保设计策略“准、稳、强”。在海南非遗文化基因和设计创造的基础上，立足于品牌化塑造市场价值和文化传播，在实践中演绎品牌故事，丰富本地文旅产品内涵，助力海南地区经济文化繁荣。

关键词：旅游文化资源自由贸易港非物质文化遗产文旅融合非遗文化文化传承精准把握海南地区

基于HTML的Web系统在植保机中的应用研究

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农机化研究 2025年第3期47卷 181-185页

作者：陈伟卫大连东软信息学院辽宁大连116023

为了实现农田信息的实时监控,将农田信息进行可视化处理,设计了本系统。植保机作为农田中数据采集节点和地面工作站的中继站,可实现将农田信息上传地面工作站,且可利用HTML完成农田数据的Web可视化处理。同时,依据通讯路径损耗,确定通... 详细信息

为了实现农田信息的实时监控,将农田信息进行可视化处理,设计了本系统。植保机作为农田中数据采集节点和地面工作站的中继站,可实现将农田信息上传地面工作站,且可利用HTML完成农田数据的Web可视化处理。同时,依据通讯路径损耗,确定通讯频率为430M,植保机飞行高度为750 m;基于模拟退火算法,实现植保机飞行路径规划;利用HTML完成用户Web网页设计;并对系统进行测试。测试结果表明:土壤湿度监控精度相对误差分布区间为[0.57%, 2.79%],Web网页可以实现各数据节点农田信息的实时显示。

关键词：植保机路径规划模拟退火算法 Web可视化

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智能网联环境下的汽车共享平台设计

汽车文摘 2025年第1期 47-51页

作者：牛延强王燕涛乔引庄燕山大学里仁学院

针对传统共享汽车业务发展面临重资产、重运营、收入来源单一的困境，通过分析汽车租赁市场特征，结合自动驾驶和车路协同技术发展现状，针对车辆日租市场的计划性特征，提出了智能网联车共享平台方案。通过系统梳理平台服务和角色，将... 详细信息

针对传统共享汽车业务发展面临重资产、重运营、收入来源单一的困境，通过分析汽车租赁市场特征，结合自动驾驶和车路协同技术发展现状，针对车辆日租市场的计划性特征，提出了智能网联车共享平台方案。通过系统梳理平台服务和角色，将其划分工厂、车源用户、智慧停车场、签约驾驶员、日租和分时租赁6种服务角色，对应于车源流转、日租、分时租赁3个服务环节，基于车路协同网络和车辆跟驰技术尽可能降低车辆调度成本。该方案在突破的传统共享汽车业务困境的同时，有助于车路协同落地前期技术的推广，有利于车电分离模式的普及。

关键词：共享汽车车路协同智能网联车

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基于卡斯特组织变革论的高职会计人才培养探究

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科教文汇 2025年第1期 150-155页

作者：黄昕蕾爱丁堡大学默里豪斯教育体育学院

该文基于卡斯特组织变革理论，探讨数字经济时代高职会计人才培养所面临的挑战、范式创新与变革路径。从网络社会、信息化与组织重构三个层面分析了高职会计教育变革面临的多重挑战，包括培养目标与产业需求脱节、课程体系更新滞后、教... 详细信息

该文基于卡斯特组织变革理论，探讨数字经济时代高职会计人才培养所面临的挑战、范式创新与变革路径。从网络社会、信息化与组织重构三个层面分析了高职会计教育变革面临的多重挑战，包括培养目标与产业需求脱节、课程体系更新滞后、教学模式与数字化学习需求矛盾等。推动高职会计教育变革，需要重构培养目标、革新课程体系、变革教学模式和重塑评价机制，进而促进会计教育从传统模式向网络化、数字化、创新型模式转变。在实施路径上，应着力于组织调整、文化培育、技术赋能和师资建设。该研究对推动高职会计教育在数字经济时代的适应性变革具有重要的理论价值和实践意义。

关键词：卡斯特组织变革会计人才培养模式

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高中语文教学渗透传统文化的策略

语文世界 2025年第2期 95-96页

作者：孙桂霞江苏省徐州市九里中学

传统文化是语文教学的重要内容。在高中语文教学实践中渗透传统文化，不仅是对教师教学能力的考验，也是提高高中生文学素养的有力举措。教学实践当中，教师应当深挖教材内容，以彰显传统文化元素；应借助有效策略，以传播传统文化内容... 详细信息

传统文化是语文教学的重要内容。在高中语文教学实践中渗透传统文化，不仅是对教师教学能力的考验，也是提高高中生文学素养的有力举措。教学实践当中，教师应当深挖教材内容，以彰显传统文化元素；应借助有效策略，以传播传统文化内容；应进行拓展教学，以促进传统文化理解。

关键词：高中语文传统文化教学策略

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几何背景下的线段最值模型探究指导

数理天地（初中版） 2025年第1期 14-15页

作者：何晓芳江苏省常熟市古里中学 215533

几何背景下的线段最值模型在解题时应用广泛,常见的有垂线段最短模型、将军饮马模型和旋转最值模型.教学指导时建议深入分析模型原理,探索构建策略,再结合实例强化训练.同时开展解法评析,总结破题策略.

关键词：线段最值初中数学解题技巧

长程视野下小学数学起点型核心知识教学实践研究

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小学教学研究 2025年第2期 65-67页

作者：左郁江苏省苏州市吴江区黎里小学

小学数学教学中,学生对起点型核心知识的掌握对于他们未来的数学学习非常重要,因为其具有统摄性、结构性、关键性和生长性的特点。文章从长程视野,对小学起点型核心数学知识进行一些分析和探讨,力求贯通阶段性的起点知识和教学单元整体... 详细信息

小学数学教学中,学生对起点型核心知识的掌握对于他们未来的数学学习非常重要,因为其具有统摄性、结构性、关键性和生长性的特点。文章从长程视野,对小学起点型核心数学知识进行一些分析和探讨,力求贯通阶段性的起点知识和教学单元整体设计的一致性,从而为支撑学生知识生长、技能储备、思维发展等提供可能。

关键词：小学数学长程视野起点型核心知识实践研究

贯彻STEAM教育理念有效加强学生科学素养

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小学科学 2025年第4期 86-88页

作者：易淑琴民乐县东浦小学甘肃

随着科学技术的日新月异,科技教育被提到了重要位置。在各学段教育过程中,学生科学素养的培养和科技创新精神的引导越来越受到重视。小学阶段是小学生科学学习的基础时期,为提升小学生的科学素养,需要小学科学教师以STEAM教育理念为指引... 详细信息

随着科学技术的日新月异,科技教育被提到了重要位置。在各学段教育过程中,学生科学素养的培养和科技创新精神的引导越来越受到重视。小学阶段是小学生科学学习的基础时期,为提升小学生的科学素养,需要小学科学教师以STEAM教育理念为指引,加大科学与数学、技术、艺术、工程等领域知识的有机融合,使小学生在科学课堂上建立完善的知识体系,开阔学生知识视野,实现学生全方面发展。

关键词：小学科学 STEAM教育理念科学素养策略