检索结果-南通市图书馆

柑橘几丁质酶Cs1g26330.1基因克隆及原核表达

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

分子植物育种 2024年第19期22卷 6295-6300页

作者：胡亚平庄秋帆吉前华郭雁君蒋惠郭丽英肇庆学院果树研究所肇庆526061 肇庆学院生命科学学院肇庆526061

几丁质酶具有糖苷水解酶和溶菌酶活性,能降解几丁质,是植物重要的抗真菌病基因。为了研究柑橘几丁质酶的催化功能,了解其编码蛋白质的性质,为后续抗病育种研究打下基础。本研究从砂糖橘cDNA文库中克隆了几丁质酶Cs1g26330.1基因的全长... 详细信息

几丁质酶具有糖苷水解酶和溶菌酶活性,能降解几丁质,是植物重要的抗真菌病基因。为了研究柑橘几丁质酶的催化功能,了解其编码蛋白质的性质,为后续抗病育种研究打下基础。本研究从砂糖橘cDNA文库中克隆了几丁质酶Cs1g26330.1基因的全长编码区序列,将基因连接到pEASY-Blunt E1载体中,测序验证后,提取重组质粒并转化*** BL21(DE3)感受态细胞,以IPTG诱导该基因成功表达,经SDS-PAGE电泳检测到重组蛋白质。本研究获得的在大肠埃希菌中表达几丁质酶可以作为蛋白抗原去开发特异性抗体,用来深入研究柑橘几丁质酶的功能,也有望作为植物抗病的高效无毒农药使用,或制作降解酶用于几丁质的回收利用。

关键词：柑橘几丁质几丁质酶原核表达重组蛋白

微塑料和菲对土壤化学性质、酶活性及微生物群落的影响

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

环境科学 2024年第1期45卷 496-507页

作者：刘沙沙秦建桥吴贤格肇庆学院环境与化学工程学院广东省环境健康与资源利用重点实验室肇庆526061

微塑料和多环芳烃(PAHs)因在土壤环境中广泛存在及其潜在生态风险而受到越来越多的关注.然而,关于微塑料-PAHs复合污染对土壤生态系统的影响鲜有报道.选用聚乙烯(PE)/聚丙烯(PP)和菲(PHE)作为微塑料和PAHs的代表,进行为期300d的微宇宙... 详细信息

微塑料和多环芳烃(PAHs)因在土壤环境中广泛存在及其潜在生态风险而受到越来越多的关注.然而,关于微塑料-PAHs复合污染对土壤生态系统的影响鲜有报道.选用聚乙烯(PE)/聚丙烯(PP)和菲(PHE)作为微塑料和PAHs的代表,进行为期300d的微宇宙培养实验,利用土壤农业化学分析方法和16S扩增子测序技术研究PE/PP和PHE的单一和复合污染对土壤化学特性、酶活性和微生物群落(数量、结构、功能)的影响,分析PE/PP和PHE存在下土壤性质、酶活性和菌群的互作关系.结果表明,PE/PP和PHE的单一和复合污染对土壤pH值、有效磷(AP)和微生物(细菌、放线菌、霉菌)数量没有产生明显影响,但显著提高了荧光素二乙酸酯酶(FDAse)活性;PE、PP、PHE-PE和PHE-PP的添加显著增加了土壤有机质(SOM)含量和脲酶活性,PHE、PHEPE和PHE-PP显著增强了脱氢酶和磷酸酶活性及速效氮(AN)含量;PHE的添加对微生物群落影响不大,PE、PP、PHE-PE和PHE-PP对群落产生了一定的影响.PE/PP和PHE能够促进微生物产生能量、生长和繁殖,加快污染物的代谢/降解和细胞膜转运等功能.PE/PP和PHE引起的AN和SOM变化是影响土壤酶活性的关键因子,AN、AP和pH的改变是微生物数量增加的主要原因;微生物群落结构的改变与土壤化学性质、酶活性具有一定的相关性,其中SOM对菌群的影响达到了显著水平,土壤中不同碳源(PE/PP和PHE)的存在及菌与菌之间的互作关系也会影响微生物群落的组成.综上,PE/PP和PHE通过改变土壤化学性质、酶活性和微生物群落及其互作过程来促进菌群适应污染物胁迫.

关键词：微塑料菲(PHE) 土壤性质酶活性微生物群落

支气管哮喘患儿上呼吸道菌群和炎症因子水平变化与病情严重程度的关系

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国微生态学杂志 2024年第2期36卷 191-195,200页

作者：孟娜娜孙璐黄诚花肇庆医学高等专科学校儿科教研室广东肇庆526000 广州市妇女儿童医疗中心儿科肇庆市第一人民医院儿科

目的探讨支气管哮喘患儿上呼吸道菌群和炎症因子水平变化情况并分析二者与患儿病情严重程度的关系,为临床评估支气管哮喘患儿病情严重程度提供参考指标。方法选取肇庆市第一人民医院2018年10月至2022年6月收治的支气管哮喘患儿103例作... 详细信息

目的探讨支气管哮喘患儿上呼吸道菌群和炎症因子水平变化情况并分析二者与患儿病情严重程度的关系,为临床评估支气管哮喘患儿病情严重程度提供参考指标。方法选取肇庆市第一人民医院2018年10月至2022年6月收治的支气管哮喘患儿103例作为研究组,另选同时间段在我院进行健康体检的健康儿童60例作为对照组,并根据病情严重程度将研究组患儿分为轻症、重症两个亚组。检测患儿上呼吸道菌群多样性与血清中C反应蛋白(CRP)、白细胞介素-6(IL-6)、肿瘤坏死因子(TNF)-α水平,分析以上指标与病情严重程度的关系。结果与对照组比较,研究组患儿呼吸道菌群Simpson指数,血清CRP、IL-6、TNF-α水平均显著升高,呼吸道菌群Shannon指数显著降低(t=52.413、35.293、36.088、34.930、29.248,均P<0.001)。重症组患儿呼吸道菌群Simpson指数,血清CRP、IL-6、TNF-α水平均显著高于轻症组,呼吸道菌群Shannon指数显著低于轻症组(t=11.599、11.898、12.699、11.335、12.309,均P<0.001)。Spearman相关性分析显示,呼吸道菌群Simpson指数、血清CRP、IL-6、TNF-α水平与病情严重程度均呈正相关(r=0.197、0.228、0.264、0.287,P=0.046、0.020、0.007、0.003),呼吸道菌群Shannon指数与支气管哮喘病情严重程度呈负相关(r=-0.270,P=0.006)。ROC曲线显示,呼吸道菌群Simpson、Shannon指数和血清CRP、IL-6、TNF-α水平以及联合检测对支气管哮喘患儿病情严重程度预测的曲线下面积(AUC)分别为0.615、0.658、0.634、0.654、0.668、0.863,联合检测对支气管哮喘患儿病情严重程度的预测价值更高。结论支气管哮喘患儿上呼吸道菌群多样性及炎症因子水平显著升高,且患儿病情程度越严重,其水平变化越显著,二者联合检测对患儿支气管哮喘严重程度具有较高预测价值。

关键词：支气管哮喘呼吸道菌群炎症疾病严重程度

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

道文化心理学的基本内涵与特征

南京师大学报（社会科学版） 2024年第3期 62-71页

作者：李炳全肇庆学院教育科学学院肇庆526061

“心”是中国文化的核心概念和最基本特性,作为中国文化三大主干之一的道文化概莫能外。道文化主要是关于“心”的心理学思想,主要从个体生命构成的视界探究“心”的地位和作用,建构起以“心”为核心的生命哲学和心理学思想体系,可称之... 详细信息

“心”是中国文化的核心概念和最基本特性,作为中国文化三大主干之一的道文化概莫能外。道文化主要是关于“心”的心理学思想,主要从个体生命构成的视界探究“心”的地位和作用,建构起以“心”为核心的生命哲学和心理学思想体系,可称之为“道文化心理学”。道文化心理学是研究道文化在其形成和发展过程中逐渐形成的以“道”为核心的独具道文化特色的结构化的意义系统或心理系统,是解决人的存在矛盾性的独特的基本方式。它具有如下基本性质和特征:道法自然的基本态度,天乐的情感方式,体认式心理感悟模式,以道观之的认知方式,阴阳相即的辩证思想。

关键词：中国文化道文化心道文化心理学道

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

高中生数学抽象素养的培养策略探究

数学学习与研究 2024年第19期 2-4页

作者：黄伟力肇庆市第六中学广东肇庆526040

《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《新课标》)中提出要以学生发展为本,落实立德树人根本任务,提升学生的核心素养.数学抽象素养作为核心素养中的重要组成部分,也越来越受到教师的关注.文章以高中数学核心素养中... 详细信息

《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《新课标》)中提出要以学生发展为本,落实立德树人根本任务,提升学生的核心素养.数学抽象素养作为核心素养中的重要组成部分,也越来越受到教师的关注.文章以高中数学核心素养中的数学抽象素养为研究对象,简述了数学抽象素养在高中数学教学中的作用,并围绕构建知识体系、创设教学情境、依托数形结合、联系生活实际、构建思维导图这五个途径,提出培养学生数学抽象素养的具体策略.

关键词：高中生数学抽象核心素养培养策略

聚对氨基苯磺酸/多壁碳纳米管修饰电极灵敏检测恩诺沙星

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

化学研究与应用 2024年第10期36卷 68-74页

作者：张庆珍黄象金韦寿莲肇庆市食品检验所广东肇庆526060 肇庆学院环境与化学工程学院广东肇庆526061 肇庆学院广东省环境健康与资源利用重点实验室广东肇庆526061

以聚对氨基苯磺酸(PABSA)和多壁碳纳米管(MWCNTs)为修饰材料,构建了一种灵敏检测恩诺沙星(ENR)的电化学传感器,并通过差分脉冲伏安法(DPV)及循环伏安法(CV)对传感器的电化学性能进行了表征和研究。结果表明,PABSA与MWCNTs具有良好的协... 详细信息

以聚对氨基苯磺酸(PABSA)和多壁碳纳米管(MWCNTs)为修饰材料,构建了一种灵敏检测恩诺沙星(ENR)的电化学传感器,并通过差分脉冲伏安法(DPV)及循环伏安法(CV)对传感器的电化学性能进行了表征和研究。结果表明,PABSA与MWCNTs具有良好的协同效应,其修饰电极对ENR的催化效果优于单独的PABSA和MWCNTs修饰电极。在优化条件下,ENR的峰电流与其浓度在0.005~3.0μmol·L^(-1)范围内呈线性关系,检出限(S/N=3)为0.5nmol·L^(-1)。该传感器具有较好的选择性、稳定性和重现性,应用于鸡肉和虾中ENR检测,回收率为81.1~95.0%。

关键词：恩诺沙星电化学传感器聚对氨基苯磺酸多壁碳纳米管

“双减”背景下小学英语高年级课后词汇作业优化设计的研究与实践——以PEP小学英语五年级为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第2期 0131-0134页

作者：罗春桃肇庆市高要区第一小学广东肇庆526100

词汇学习是英语学习的基础,作业作为课堂教学的补充和延伸,在巩固知识等方面发挥着举足轻重的作用。笔者认为,应该让作业成为学生的乐趣,真正从学生出发,从趣味性出发,注重实践性,让学生在“乐”中求知,“动”中求知。本文基于“双减”... 详细信息

词汇学习是英语学习的基础,作业作为课堂教学的补充和延伸,在巩固知识等方面发挥着举足轻重的作用。笔者认为,应该让作业成为学生的乐趣,真正从学生出发,从趣味性出发,注重实践性,让学生在“乐”中求知,“动”中求知。本文基于“双减”背景下的教学实践出发,以PEP小学英语五年级为例,浅析小学英语高年级课后词汇作业优化设计的研究与实践,以切实提高小学高年级学生的英语学习兴趣和学习能力,达到“减负增效”的效果。

关键词： “双减” 高年级课后词汇作业优化原则

共表达膜结合型与可溶性H9N2亚型禽流感病毒HA蛋白的重组基因Ⅶ型新城疫病毒的构建及免疫效果评价

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

畜牧兽医学报 2024年第5期55卷 2123-2134页

作者：吕亚迪杨洁谢文婷徐婷陈瑞爱华南农业大学兽医学院广州510642 岭南现代农业科学与技术广东省实验室肇庆分中心肇庆526238 华农(肇庆)生物产业技术研究院有限公司肇庆526238 肇庆大华农生物药品有限公司肇庆526238

旨在构建能高效稳定表达H9N2 AIV的HA蛋白的重组基因Ⅶ型新城疫病毒,有望开发抗新城疫和H9N2亚型禽流感病毒的二联疫苗,为控制H9N2 AIV和NDV提供新的防御思路,对NDV疫苗载体的构建和优化有重要的参考意义。利用反向遗传技术,以rDHN3-mF... 详细信息

旨在构建能高效稳定表达H9N2 AIV的HA蛋白的重组基因Ⅶ型新城疫病毒,有望开发抗新城疫和H9N2亚型禽流感病毒的二联疫苗,为控制H9N2 AIV和NDV提供新的防御思路,对NDV疫苗载体的构建和优化有重要的参考意义。利用反向遗传技术,以rDHN3-mF为骨架,在病毒基因组的P和M之间的非编码区插入全长膜结合HA和另外一个带有截短跨膜结构域的可溶性HA蛋白,获得了能高效稳定表达H9N2 AIV的HA蛋白的基因Ⅶ型NDV减毒株重组病毒rDHN3mF-HA和rDHN3mF-2HA。通过鸡胚接种、Western blot、血凝效价(HA)及平均鸡胚致死时间(MDT)等试验来检测重组病毒的稳定性以及生物学特性,将重组病毒以10~6 EID_(50·)只^(-1)剂量免疫7日龄SPF鸡并测定血凝抑制(HI)抗体,在免疫后28 d对各组进行攻毒保护试验。结果显示:重组病毒在鸡胚中连续传至十五代后HA基因无突变发生;Western blot证明重组病毒可稳定高效地表达特异性的HA蛋白;重组病毒的生长曲线说明了重组病毒与亲本毒株具有相似的复制特性和低毒力特征;重组病毒免疫组的SPF鸡均能产生针对NDV或者H9N2 AIV的特异性HI抗体;攻毒保护试验结果:重组病毒均能对攻毒后的鸡产生100%保护效果;喉、肛拭子检测结果说明重组病毒可显著减少NDV与H9N2 AIV的体外排毒;气管与肺qPCR检测结果显示攻毒后3 d, rDHN3mF-2HA较rDHN3mF-HA更显著地降低了脏器中H9N2 AIV含量。本研究成功构建了共表达膜结合型与可溶性H9N2亚型禽流感HA蛋白的基因Ⅶ型重组NDV,为H9N2 AIV和NDV的一种新型重组基因工程二联活载体疫苗的研制与应用奠定了基础。

关键词： H9N2亚型禽流感病毒 HA蛋白新城疫病毒免疫原性载体疫苗免疫保护效率

维普期刊数据库博看期刊

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

基于核心素养的高中英语群文阅读教学策略

课堂内外（高中版） 2024年第21期 70-72页

作者：冼惠冰肇庆市高要区第二中学广东肇庆526100

《普通高中英语课程标准(2017年版)》呼吁英语教师应注重培养学生的语言运用能力和学科核心素养。文章通过问卷调查的方式探究了目前高中英语阅读教学方面的主要问题,分析了英语群文阅读教学对培养学生学科核心素养的重要意义。面对问题... 详细信息

《普通高中英语课程标准(2017年版)》呼吁英语教师应注重培养学生的语言运用能力和学科核心素养。文章通过问卷调查的方式探究了目前高中英语阅读教学方面的主要问题,分析了英语群文阅读教学对培养学生学科核心素养的重要意义。面对问题,文章结合英语群文阅读理论提出四条切实可行的高中英语阅读教学策略,以期促进学生英语学科核心素养的养成与提高。

关键词：核心素养高中英语群文阅读教学新课标