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刍议高中政治教学中学生思维能力的培养

中学政史地（教学指导） 2024年第4期 43-44页

作者：黄心刚山东省聊城第三中学

高中思想政治是一门基础课程,它在培养学生思维能力方面起着举足轻重的作用。为此,笔者在本文以学生思维能力为研究对象,进行了更深入的讨论。一、思想政治教学中学生思维能力培养及类型。中学思想政治教学中思维能力的培养,主要表现在... 详细信息

高中思想政治是一门基础课程,它在培养学生思维能力方面起着举足轻重的作用。为此,笔者在本文以学生思维能力为研究对象,进行了更深入的讨论。一、思想政治教学中学生思维能力培养及类型。中学思想政治教学中思维能力的培养,主要表现在对世界的认识、分析和改造等方面。学生思维能力培养主要分为三个方面。

关键词：思想政治教学高中思想政治学生思维能力高中政治教学思维能力培养思维能力的培养基础课程中学生

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例析“比热容”易错点

中学生数理化(初中版.中考版) 2024年第9期 16-17页

作者：刘瑞瑞郑州市郑东新区文苑学校

比热容是物质自身的属性,表示物质吸热能力的强弱.利用比热容可以解释很多生活中的现象,例如冬天暖气用水作为介质、沿海地区昼夜温差小等.在学习比热容的过程中同学们容易出现一些错误,我们一起来分析这些易错点吧!易错点1:不知道怎么...

比热容是物质自身的属性,表示物质吸热能力的强弱.利用比热容可以解释很多生活中的现象,例如冬天暖气用水作为介质、沿海地区昼夜温差小等.在学习比热容的过程中同学们容易出现一些错误,我们一起来分析这些易错点吧!易错点1:不知道怎么反映物质吸收热量的多少例1图1甲所示是冬冬探究不同物质吸热的情况的实验装置,其中两个电加热器的规格相同,同样大小的玻璃杯同时装1 kg的水和煤油.

关键词：

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新课改下初中数学教学方法的改革途径

数理天地（初中版） 2024年第11期 63-65页

作者：杨一新山东省聊城市冠县实验中学 252500

新课改的实施对初中数学教学提出了新的挑战.如何在新课改的指导下,提高初中数学教学质量,是当前教育工作者亟待解决的问题.本文从“以教学理念为指引,明确主体地位”“以方法创新为核心,激发学习兴趣”“以教学评价为抓手,促进全面发... 详细信息

新课改的实施对初中数学教学提出了新的挑战.如何在新课改的指导下,提高初中数学教学质量,是当前教育工作者亟待解决的问题.本文从“以教学理念为指引,明确主体地位”“以方法创新为核心,激发学习兴趣”“以教学评价为抓手,促进全面发展”“以数学作业为延伸,拓展教育空间”等多个方面着手,探讨初中数学教学创新路径,继而以青岛版初中数学七年级下册“圆”为例,展开多维分析,旨在为新课改下初中数学教学改革提供有益的参考和借鉴.

关键词：新课改初中数学教学方法

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科学管理视域下的中学生学籍档案管理论述

兰台内外 2024年第15期 66-68页

作者：李新山东省聊城第三中学

中学生学籍档案全面记录了学生各个方面的基础信息,是学情分析、教育教学和学校管理的重要依据。本文以科学管理为视角,首先分析了中学生学籍档案管理的现实特点以及科学档案管理的现实要求,基于这一要求,有针对性地提出了中学生学籍档... 详细信息

中学生学籍档案全面记录了学生各个方面的基础信息,是学情分析、教育教学和学校管理的重要依据。本文以科学管理为视角,首先分析了中学生学籍档案管理的现实特点以及科学档案管理的现实要求,基于这一要求,有针对性地提出了中学生学籍档案科学管理的具体路径策略,对提升中学生学籍档案管理能力、服务教育改革发展具有积极的现实意义。

关键词：学籍档案档案管理精细化规范化

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“互联网+教育”下的高中数学教学策略

理科爱好者 2024年第2期 125-127页

作者：李欣欣山东省聊城第三中学

社会的快速发展，使得人们更加重视教育事业，也促使高中数学课堂教学发生了重大改变。根据教育信息化发展的趋势，高中数学教师应该灵活运用各种信息化教学手段，在全面提高课堂教学效率的同时，确保教学质量、学生学习积极性等得到有... 详细信息

社会的快速发展，使得人们更加重视教育事业，也促使高中数学课堂教学发生了重大改变。根据教育信息化发展的趋势，高中数学教师应该灵活运用各种信息化教学手段，在全面提高课堂教学效率的同时，确保教学质量、学生学习积极性等得到有效提升。然而，目前高中数学信息化教学依然存在诸多不足。基于此，文章就“互联网+教育”下的高中数学教学策略展开探究，希望能够为广大同仁改进信息化教学模式提供借鉴。

关键词：高中数学 “互联网+教育” 教学策略

来源：博看期刊

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如何提高初中物理课堂教学效率

读写算 2024年第2期 152-154页

作者：李维营山东省聊城市茌平区实验中学

作为一门依赖于观察与试验的自然科目，物理在初中的课程结构里扮演着关键的角色。掌握物理知识将有助于提升诸如观察技巧、试验技巧等多种技能的发展。因此，物理老师需要深入探讨初中物理教育方式与学习策略，持续增进物理课程的教育... 详细信息

作为一门依赖于观察与试验的自然科目，物理在初中的课程结构里扮演着关键的角色。掌握物理知识将有助于提升诸如观察技巧、试验技巧等多种技能的发展。因此，物理老师需要深入探讨初中物理教育方式与学习策略，持续增进物理课程的教育质量，以此为学生的全面物理能力的塑造与改善营造有利的教育环境。本文将深入研究如何提高初中物理课的教学效果，为物理高效教学提供实用的参考。

关键词：初中物理教学效率策略提升

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历史教育与社会公民素养培养的关联性研究

历史教育与社会公民素养培养的关联性研究

2024年文化信息发展论坛

作者：孙志轩山东省聊城第四中学

历史教育与社会公根据密切相关,通过深入研究二者的相互影响,揭示了历史教育对社会公民素养的重要性。历史教育与社会公民素养的关联性为主题,分析了历史教育如何塑造公民的价值观、思维方式和社会责任感。研究发现,历史教育在培养公民... 详细信息

历史教育与社会公根据密切相关,通过深入研究二者的相互影响,揭示了历史教育对社会公民素养的重要性。历史教育与社会公民素养的关联性为主题,分析了历史教育如何塑造公民的价值观、思维方式和社会责任感。研究发现,历史教育在培养公民素养方面扮演着关键角色,通过深入学习历史事件,学生能够理解社会发展的脉络,培养批判性思维和全球视野。此外,历史教育还能够激发公民对社会公正、民主制度和文化多样性的认同,促使他们更积极地参与社会事务。

关键词：历史教育社会公民素养批判性思维文化多样性社会参与

来源： cnki会议评论

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在阅读教学中发展学生的高阶思维

语文世界 2024年第9期 44-45页

作者：于英林山东省聊城第六中学

初中语文阅读教学是教师引导学生运用语言文字获取信息、发展思维、形成审美感受的一种有效路径。阅读能让学生的语文认知从狭隘走向广阔，能让学生的语文思维从低阶走向高阶。学生的语文阅读过程不仅仅是一种接受性阅读，同时也是质疑...

初中语文阅读教学是教师引导学生运用语言文字获取信息、发展思维、形成审美感受的一种有效路径。阅读能让学生的语文认知从狭隘走向广阔，能让学生的语文思维从低阶走向高阶。学生的语文阅读过程不仅仅是一种接受性阅读，同时也是质疑性、反思性、批判性的阅读。在教学中，教师要引导学生在阅读中思考、探究，培养学生的语文阅读分析力、质疑力、推测力、评价力，发展学生的语文核心素养。

关键词：

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关注事例与细节，让人物更有“生命力”

作文成功之路 2024年第34期 32-34页

作者：代瑞山东省聊城市冠县武训中学

写记叙文，人物描写是重点，鲜明的人物形象是写人记叙文的灵魂，也是写事记叙文的重要支撑。高中记叙文与初中和小学的记叙文有一定差异，教育界将其称为“复杂记叙文”，强调人物的“鲜活”和“典型”，要关注“事例和细节”。下面以...

写记叙文，人物描写是重点，鲜明的人物形象是写人记叙文的灵魂，也是写事记叙文的重要支撑。高中记叙文与初中和小学的记叙文有一定差异，教育界将其称为“复杂记叙文”，强调人物的“鲜活”和“典型”，要关注“事例和细节”。下面以文学经典为例，探讨如何利用细节和事例赋予人物“生命力”。

关键词：