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检索条件"机构=聊城市东昌府区嘉明实验小学"
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试论小学音乐中分层教学的必要性及开展措施
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科幻画报 2022年 第9期 212-213页
作者: 张艳春 聊城市东昌府区嘉明实验小学
加强对个体的关注和关怀,丰富教学设计,更好的指导与促进学生个性发展,鼓励其进行音乐创造,是小学音乐新课程改革的基本理念与核心要求。那么,在新时期的小学音乐课堂教学中,教师要善于把全体学生的普遍参与和学生的个性发展有机... 详细信息
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小学美术教学中民间美术应用研究
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中国科技经济新闻数据库 教育 2023年 第3期 0097-0100页
作者: 崔孟然 聊城市东昌府区嘉明实验小学 山东聊城252000
随着当前社会的发展和生活质量的不断提高,人们对教学模式和教学质量也就提出了更高的要求。应提升小学生的审美水平,也对美术多元化的发展起到了良好的推动作用。基于此,本文对民间美术资源的特征、民间美术资源在小学美术教学中的优... 详细信息
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趣味教学在小学体育课堂耐久跑教学中的运用策略
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学 2023年 第4期 0117-0120页
作者: 韩洪霞 聊城市东昌府区嘉明实验小学 山东聊城252000
随着我国经济的快速发展,教育领域也得到了长足性提升,当下我国教育事业的目标发生了极大转变,各教育工作者不但高度重视文化知识的分享和教学,也注重向学生提供科学引导,来促进他们德智体美劳等多方面的综合发展。体育是小学阶段的重... 详细信息
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简谈小学数学课堂核心问题驱动探究性学习的策略
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中国科技经济新闻数据库 教育 2023年 第4期 0056-0059页
作者: 李乐琴 聊城市东昌府区嘉明实验小学 山东聊城252000
随着新课改的逐步深入,小学数学教学策略也得到了逐步完善。近年来,各教育工作者对数学教学活动核心问题的研究越发深入,取得了一定正向效果。但大家也需要切实意识到,在实际教学中仍然存在不少突出问题、痛点,只有围绕这些问题展开不... 详细信息
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基于核心素养导向下的小学数学结构化教学实践研究
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学 2023年 第4期 0125-0128页
作者: 任树香 聊城市东昌府区嘉明实验小学 山东聊城252000
在现阶段小学数学教学中,教师应不断地更新教学观念,运用更为整体化、科学化的教学方式开展教学,以此提高教学效率,引导学生不断深入探索学习,掌握更多的数学知识内容。在核心素养导向下,小学数学课堂中,运用结构化教学模式开展教学更... 详细信息
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小学语文低段寓言故事教学的实践研究
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中国科技经济新闻数据库 教育 2023年 第5期 0075-0078页
作者: 陈晓静 聊城市东昌府区嘉明实验小学 山东聊城252000
随着新课改和素质教育的不断深入,越来越多的人重视小学低段寓言故事的教学,寓言具有启迪学生智慧的独特魅力,不仅把美好的事物告诉学生,还能够告诉学生很多人情事故,这对于学生后续的健康发展提供了帮助。因此,这是小学语文低段的教学... 详细信息
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小学语文古诗词群文阅读教学问题和对策研究
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学 2023年 第4期 0121-0124页
作者: 宋红艳 聊城市东昌府区嘉明实验小学 山东聊城252000
阅读是小学语文非常重要的模块之一,在传统的阅读教学当中,教师习惯于带领学生进行逐字逐句地读,这样会拉低学生对于学习的兴趣,而群文阅读可以很好的打破传统模式的痛点,带领学生开拓个人眼界、提高阅读水平。正是因为如此,所以在小学... 详细信息
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浅谈美术与生活相结合增添生活色彩--对小学美术教学生活化的教学思考
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流行色 2022年 第11期 132-134页
作者: 杜晓璐 聊城市东昌府区嘉明实验小学 山东聊城252000
在新一轮课程改革的形势下,小学美术课的“教”与“学”的方式也需要进一步地转变,考虑到教师在小学美术课中运用生活技能教学法,充分发挥自身优势,让学生在自己的生活条件下学习和实践学科,用所学知识和技能创造性地解决问题,启迪学生... 详细信息
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试论如何提高小学音乐课堂合唱教学的有效性
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参花(下) 2021年 第3期 116-117页
作者: 苏亚楠 聊城市东昌府区嘉明实验小学
随着教育改革的逐步深化,小学素质教育成为小学教育阶段的主要教学目标。在小学教学中,音乐教育能够培养小学生良好的鉴赏能力和艺术细胞,合唱是小学音乐教学的重要内容之一,但目前小学音乐课堂的合唱教学方法以及内容还存在诸多问题,... 详细信息
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基于新课程背景的小学美术趣味水墨画教学思考
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科幻画报 2022年 第5期 61-62页
作者: 徐蒙蒙 聊城市实验小学
中国传统文化知识对学生的育成有着非常重要的作用,小学美术教学应积极引进中国传统文化,提升课程的文化价值。水墨画是指将墨和水按照一定比例调和成不同浓度之后,进行作画的一种艺术。随着社会不断进步发展,学校的教学水平也在逐... 详细信息
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