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蛋白C与恶性肿瘤

上海医学检验杂志 1990年第1期5卷 11-13页

作者：蒋贝子 Mahendra Rupani Marjorie Sirridge 上海第二医科大学附属仁济医院美国杜鲁门医院美国密苏里勘萨斯大学医学院

本文测定了32例恶性肿瘤病人血浆蛋白C抗原水平,结果表明转移性肿瘤病大(20例)的蛋白C抗原水平明显升高(120.92±26.46%),和对照组(33例)(94±18.62%)相比较,有显著性差异(P0.05) 本研究提示,连续随访蛋白C抗原水平有利于对恶性肿瘤的... 详细信息

本文测定了32例恶性肿瘤病人血浆蛋白C抗原水平,结果表明转移性肿瘤病大(20例)的蛋白C抗原水平明显升高(120.92±26.46%),和对照组(33例)(94±18.62%)相比较,有显著性差异(P组(12例)(93.85±16.4%)相比较,也有显著性差异(P组和对照组相比较,无显着性差异(P>0.05) 本研究提示,连续随访蛋白C抗原水平有利于对恶性肿瘤的随访。

关键词：蛋白C 恶性肿瘤

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戴维·麦凯格和罗迪·盖恩斯的游泳训练

体育与科学 1981年第3期 21-22页

作者：理查德W·奎克,约翰·阿斯马斯,蒋桐森奥伯恩大学奥伯恩大学总教练助理教练

罗迪·盖恩斯1980年8月曾随美国游泳队来华访问。来华前在加利福尼亚州欧文举行的全美游泳锦标赛中获男子100米自由泳冠军,成绩为49″61,比莫斯科奥运会冠军快0.48秒。同年四月他还在奥斯丁以1′49″16打破了苏联运动员科普利亚科夫保持... 详细信息

罗迪·盖恩斯1980年8月曾随美国游泳队来华访问。来华前在加利福尼亚州欧文举行的全美游泳锦标赛中获男子100米自由泳冠军,成绩为49″61,比莫斯科奥运会冠军快0.48秒。同年四月他还在奥斯丁以1′49″16打破了苏联运动员科普利亚科夫保持的1′49″83的男子200米自由泳世界纪录,科普利亚科夫在莫斯科奥运会上以1′49″81获冠军。)

关键词：自由泳盖恩斯爬泳游泳游泳训练罗迪技术练习打腿长距离游泳划手

山东省少年男子排球运动员弹跳素质训练过程监测模型的构建

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山东省少年男子排球运动员弹跳素质训练过程监测模型的构建

作者：武学亮山东大学

学位级别：硕士

排球运动从1895年美国马萨珠塞州（旧称玛省）霍利约克市诞生起,时至今日已经经历了一百多年。在这一百多年的时间里,随着世界各国对排球技战术观念的革新,排球运动的发展产生了质的飞跃。全攻全守的攻防观念,把弹跳素质和体能推到了左... 详细信息

排球运动从1895年美国马萨珠塞州（旧称玛省）霍利约克市诞生起,时至今日已经经历了一百多年。在这一百多年的时间里,随着世界各国对排球技战术观念的革新,排球运动的发展产生了质的飞跃。全攻全守的攻防观念,把弹跳素质和体能推到了左右比赛胜负的重要位置上。纵观国际重大比赛,高度已经成为了现代排球对抗的第一要素,在排球运动员身高已经定型的情况呀,弹跳素质的训练成为提高排球比赛高度的重要途径,所以各个国家都非常重视排球运动员弹跳素质的训练。少年运动员训练作为竞技体育后备人才的培养,是各国竞技体育可持续发展战略的重要组成部分。如何发展少年男子排球运动员的弹跳素质,对其实施科学系统的训练,提高男排的弹跳能力,是排球界孜孜不倦的研讨和亟待解决的重要课题。本研究为了探索发展少年男子排球运动员弹跳素质的有效途径,以山东省少年男子排球运动员为研究对象,对他们有关弹跳素质的多种因素进行了相关、多元分析,进而制定出发展弹跳素质的回归模型,为山东省男子排球运动员弹跳素质的发展提供一个模型标准和参考。本研究主要以运动训练控制理论、体育测量理论为指导,依据生理解剖特点,结合山东省济南市、淄博市、潍坊市、青岛市、烟台市、临沂市、泰安市、威海市,菏泽市共9所体校的少年男子排球运动员的实际训练条件,借助多元统计数学方法和计算机技术手段,从影响弹跳素质的各种身体素质入手,限定性地展开了对山东省少年男子排球运动员弹跳素质具有影响效力的诸指标进行定量分析,并探索性地排列了其影响效应的强度序列,遴选并确定了山东省少年男子排球运动员弹跳素质发展的监测指标体系,并构建出山东省少年男子排球运动员弹跳素质发展过程监测模型,以及训练水平的评定标准体系,为排球教练员进行前瞻性训练目标的分析与决策,科学的调控弹跳素质训练过程与纠偏提供了真实、有效地参考依据。

关键词：少年男子排球运动员弹跳素质监测模型

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浙江省男子竞技篮球后备人才培养模式研究

浙江省男子竞技篮球后备人才培养模式研究

作者：徐艺超杭州师范大学

学位级别：硕士

竞技篮球后备人才的培养对于我国竞技篮球运动的可持续发展具有至关重要的作用。本文通过文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法、层次分析法对浙江省男子竞技篮球后备人才的培养模式进行研究。研究首先回顾了美国、西班牙、阿根... 详细信息

竞技篮球后备人才的培养对于我国竞技篮球运动的可持续发展具有至关重要的作用。本文通过文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法、层次分析法对浙江省男子竞技篮球后备人才的培养模式进行研究。研究首先回顾了美国、西班牙、阿根廷、日本等国的竞技篮球后备人才培养模式,并对篮球发达国家后备人才培养的特征进行了总结。研究发现当前浙江省男子竞技篮球后备人才培养的主要模式包括:俱乐部模式、“体教结合”模式、社会化模式。研究从后备人才的培养模式、球员的选拨、球员的上升渠道三个方面探讨了浙江广厦篮球俱乐部和浙江稠州银行篮球俱乐部之间的差异。采用问卷调查的方法,对浙江广厦队、浙江稠州银行队二线、三线队伍的教练员、运动员进行了问卷调查,并对调查结果进行了统计学分析。通过数据分析发现当前浙江省男子竞技篮球后备人才培养中存在的问题主要集中在:1.人才选拔缺乏科学性,教练员主要还是依靠经验来判断球员是否具有培养潜力;2.教练员科研能力不足,在思想观念和科研成果转化率上都有欠缺;3.训练场地设施有待完善;4.训练和比赛经费不足以支撑球队正常运转;5.球队管理制度、考核制度不够完善;6.省体育局缺乏后备人才培养的规划等方面。针对存在的问题本文从七个方面提出了解决的对策:1.强化竞技篮球后备人才学校梯队建设;2.实现后备人才的“三化”管理;3.强化教练员个人综合素质提升;4.提高优秀场地设施利用率;5.加大市场化运作力度;6.提升俱乐部人才管理水平;7.实现竞技型人才的可持续发展。本文的研究对于更加客观的了解当前浙江省男子竞技篮球后备人才培养现状,有效的提升浙江省篮球后备人才培养的质量具有一定的参考价值。

关键词：竞技篮球后备人才培养模式

29届奥运会中国男篮攻守能力现状及发展对策研究

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29届奥运会中国男篮攻守能力现状及发展对策研究

作者：边文峰山东师范大学

学位级别：硕士

现代篮球运动自1891年起源于美国,是美国东部马萨诸塞州斯普林菲尔德市(春田市)青年基督教学校教师詹姆士·奈斯密斯(***)发明的,距今已经100多年的历史了。资料考证,现代篮球运动是1895年由美国国际基督教青年会协会派往中国天津青年... 详细信息

现代篮球运动自1891年起源于美国,是美国东部马萨诸塞州斯普林菲尔德市(春田市)青年基督教学校教师詹姆士·奈斯密斯(***)发明的,距今已经100多年的历史了。资料考证,现代篮球运动是1895年由美国国际基督教青年会协会派往中国天津青年会第一任总干事介绍传入我国,现已经成为世界人民喜爱的运动项目之一。随着篮球运动在世界范围内的不断普及和发展,世界篮球运动水平得到了很大的提高,篮球比赛更加精彩激烈。21世纪,随着篮球的全球化发展,世界各国篮球运动之间加强了交流,促进了世界篮球运动水平的提高,世界各国的篮球运动水平逐渐接近,很多比赛不到最后一刻胜负很难预料,一球定胜负的场面越来越多,使篮球比赛更具有悬念和魅力。随着现代篮球运动的进一步发展,各级队伍以“高、快、全、准、狠”的篮球运动发展趋势作为自己的训练指导思想,完善自己的队伍。在高对抗、高速度的现代篮球运动比赛中,拼抢凶狠,对抗激烈成了世人对篮球这一项运动的特点最朴实也是最贴切的概括。突出“快”字的战术风格及战术体系越来越受到广大运动员和教练员的普遍重视。攻守转换在现代篮球运动中愈显其重要的意义和作用,它对比赛的影响也越来越明显。近年来,中国队涌现出了像姚明、巴特尔这样世界级别的强有力的高中锋。然而,2002年14届男子篮球锦标赛,中国男篮仅以7负1胜的成绩名列第12。2004年8月,28届奥运会在雅典落下帷幕。中国男子篮球队取得了第八名的成绩,平了以往国际重大比赛的最好成绩,单从成绩上来讲,我们可以满意。但要是观看一下比赛的过程,我们就无法高兴起来,展现在世界面前的中国男篮是一支得分点少,得分能力低,攻守转换速度慢,防守不积极的一支进攻乏术、防守不力的球队。第28届奥运会,中国男篮的平均身高2.02m,仅次于阿根廷队,中国队在身高增加了的同时,似乎又失去了“快、准、灵”的战术风格和特点。在本届奥运会比赛中,姚明领衔的中国男篮,在创新历史的机会面前,没能创造奇迹,以无缘四强的成绩告别了北京奥运会,但是我们看到了中国男篮向世界一流水平更接近了一步,但是要想成为世界一流篮球强国中国男篮还有很长的路要走。世界强队并不是固定的,它随着各国篮球运动水平的不断发展而发生变化,本文中的世界强队是指在奥运会或世界男篮锦标赛取得前8名的球队。虽然中国男篮在第29届奥运会中取得了第8名的成绩,但是从比赛过程和技术统计可以明显地看到中国队与世界强队之间的差距,所以中国队不能够归为世界强队。本文以第29届北京奥运会中国队和世界强队比赛的技术统计为基础,结合观看比赛录像,对中国男篮与世界强队攻守能力进行系统的、科学地分析,并与第28届奥运会和27届奥运会形成对比分析,主要就中国队的攻防能力进行深入地讨论,进而找出中国男篮与世界强队之间攻守能力的差距,为提高中国篮球运动水平提供理论上的依据,尽快缩小中国男篮与世界强队之间的差距,使中国男篮尽快走进世界强队的行列。经研究发现:1)中国男篮的高大化已经与世界接轨,队员年龄结构偏小,是一支极具潜力的球队2)中国男篮场均得分72.3分,与世界强队存在明显差距3)由进攻转防守过程中出现的问题是:中国队防守战术综合多变能力差,战术配合运用效果差。抢断少,失误多,队员们攻击性能力较差。4)中国男篮后卫进攻过分依赖内线队员,投篮意识不强,得分能力较差,尤其2分球能力有待于进一步提高;拼抢前场篮板球的意识和能力不强;在进攻中,侧重于全队的组织,而忽视了个人的攻击性,突破能力欠缺。5)中国男篮队员心理训练有待加强,身体对抗能力和运用技术的能力有待提高。

关键词：奥运会中国男篮攻守能力发展对策

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影响CUBA与CUBS发展因素的研究

影响CUBA与CUBS发展因素的研究

作者：金冬星山东师范大学

学位级别：硕士

由于项目本身所具有的强刺激性、高对抗性和高观赏性,篮球运动一直深受全世界人民群众的喜爱。经历了100多年的发展,篮球运动在中国的已有了坚实的群众和文化基础。随着姚明、易建联在NBA的成功,篮球受到越来越多人的喜爱。然而,由于受... 详细信息

由于项目本身所具有的强刺激性、高对抗性和高观赏性,篮球运动一直深受全世界人民群众的喜爱。经历了100多年的发展,篮球运动在中国的已有了坚实的群众和文化基础。随着姚明、易建联在NBA的成功,篮球受到越来越多人的喜爱。然而,由于受原有体制的影响,我国篮球的竞技运动水平在近20年中却遇到了发展的瓶颈期。上世纪90年代以来,随着我国体育、教育事业改革力度加大,“体教结合”的发展道路得到进一步深化,我国高校竞技运动也进入快速发展时期。1998年,中国大学生篮球协会正式推出CUBA,高校篮球运动铺天盖地的席卷九州,成为篮球运动与校园文化的一道亮丽的风景线。经过11年的发展,CUBA联赛已经我国目前规模最大的篮球联赛。2004年10月,为了进一步提高我国高校篮球的竞技水平、拓展我国竞技篮球后备人才的培养渠道、健全各级联赛运作方式与管理体制,中国大学生体育协会与中国篮球协会联手推出了中国大学生男子篮球超级联赛(即CUBS联赛)。CUBS联赛的推出,不仅推动了高校竞技体育的发展,也更好的落实了“教体结合”的政策。本文运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,首先对CUBA与CUBS两大高校联赛的现状、发展指导思想与目标规划等进行了研究分析,进而确定出影响CUBA与CUBS联赛发展的主要因素,并通过借鉴美国大学生体育协会的成功经验找出我国高校两大篮球联赛发展过程中的问题所在。最后得出的结论为:1.我国教育、体育事业“教体结合”的改革与发展为CUBA与CUBS联赛提供了良好的发展环境;CUBA与CUBS联赛的发展指导思想与目标规划符合我国篮球竞技运动发展的要求,也符合我国高校竞技体育发展的规律。2. CUBA与CUBS联赛管理机制中的组织结构设置不够健全;管理层次单一、组织分工不够细致;管理法制化建设有待提高。3. CUBA与CUBS联赛的竞赛制度无法满足我国高校篮球运动的发展要求;两者都未考虑到我国高校的多样性,将竞技水平较高的体育院校拒之门外;两者之间缺乏交流,没有互补性,造成赛事资源的浪费;两者在竞赛编排上都存在比赛场次少,比赛密度分配不合理现象。4. CUBA与CUBS联赛的经费投入在逐年加大,但来源渠道单一,还未真正建立起适合自身的产业化、市场化发展模式。5.还未形成一整套科学规范的运动员选拔、招生程序;各参赛队普遍未解决学训矛盾问题;各参赛队激励机制没有统一规范。6.具有专业背景的专职教练员的比例在提高,但还未形成一整套科学完备的教练员选拔、聘用、考核及评价体系。

关键词：高校篮球联赛 CUBA CUBS 发展影响因素

第25届男篮亚锦赛中国队攻防能力的比较分析

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第25届男篮亚锦赛中国队攻防能力的比较分析

作者：卢耀荣陕西师范大学

学位级别：硕士

1891年,美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市的基督教师詹姆士·奈斯密发明了篮球运动,他是现代篮球运动的创始者,该项运动已经成为全世界最为喜爱的运动项目之一。中国现代篮球运动是1895年美国国际基督教协会派往中国天津青年会第一任总干... 详细信息

1891年,美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市的基督教师詹姆士·奈斯密发明了篮球运动,他是现代篮球运动的创始者,该项运动已经成为全世界最为喜爱的运动项目之一。中国现代篮球运动是1895年美国国际基督教协会派往中国天津青年会第一任总干事介绍传入的。随着篮球运动的不断演进,篮球运动的层次和水平达到了相对平稳的阶段,随着世界职业篮球运动的继续发展,篮球运动的竞技水平不断提高,比赛的速度优势、导读优势、对抗强度、技能水平的各项发展将是新时期、新世纪的发展方向和趋势。篮球运动逐步成为一种世界性的体育文化项目,得到世界各国人民的喜爱和参与。可以说是篮球人口遍及五大洲,至2002年底,世界国家篮球会会员已经达到了210多个,全球各类形式的篮球人口已经达到16亿以上,成为国际体育组织中,参与人口最多的项目之一。一些篮球强国其水平已经达到很高的平面,然而篮球运动的普及及篮球运动全球性整体水平的提高还不是很平衡。二十世纪中叶,世界性的大型比赛,奥林匹克运动会篮球赛和世界篮球锦标赛比赛的名次始终在欧美国家队,冠军几乎被欧美、美洲国家队夺取。现代篮球运动,国家队的技术支持,技能开发的发展更加优化。要成为世界的团队必须有一个高水平的教练,优秀的教练对团队竞争力和经验、技能水平上起到保障培训作用。后备人才也是篮球运动发展的保障没有后备人才的储备,是球队发展动力。而球员球队的绝招、技能和战术风格也需要保障,要抓住运动员的特长技能,重视个人的能力发展,培养球队的明星球员,还要制定全队的技战术风格,队伍要有自己的技术特点,战术风格。本文将25届亚锦赛四强队伍球员的技术指标作为主要的研究内容,采用文献资料法、录像观察法、数理统计法等研究方法,对比中国男篮在25届亚锦赛上的综合表现,分析中国队的比赛数据中攻防能力的体现。篮球运动的快速、高强度、高难度技术和战术方面发展,在本届亚锦赛上也有体现。通过比较分析亚洲四强球队球员身体条件、首发队员攻防能力、各个位置球员攻防能力、球队相互比赛的数据情况及各队伍在战术方面的能力进行系统的、科学地分析,主要就中国队的攻防能力进行深入地讨论,进而找出中国男篮的综合攻防实力,为提高中国篮球运动水平提供理论上的依据,尽快缩小中国男篮与世界强队之间的差距,使中国男篮尽快走进世界强队的行列。通过研究发现：第一,中国队还是保持着以往的以内线为主的打法,且外线火力不够,杀伤性不强。应该积极学习欧美强队,加强对外的比赛交流,努力提球员的技战术水平。第二,中国男篮在身体条件上已经达到世界先进水平,但本次亚锦赛中的表现却不好,球员的身高和年龄优势没有发挥出来,对抗性和攻击性差。第三,要加强后卫能力的培养,中国男篮在后卫球员上人才缺乏,是中国队基础最为薄弱的环节。第四,要加强个人技术和能力的发展,提高球员在现代激烈对抗条件中,技术、战术能力的运用和发展。

关键词：中国男子篮球队男篮亚锦赛攻防能力比较分析

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河北省男子竞技篮球运动现状与对策研究

河北省男子竞技篮球运动现状与对策研究

作者：杜建亮河北师范大学

学位级别：硕士

自从1891年篮球运动诞生在美国马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会学校以来,其经历了百余年的发展历程。1895年,美国国际基督教青年会派往中国天津基督教青年会就职的第一任总干事会理(Willard Lyon)将篮球运动项目介绍传入我国的天津... 详细信息

自从1891年篮球运动诞生在美国马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会学校以来,其经历了百余年的发展历程。1895年,美国国际基督教青年会派往中国天津基督教青年会就职的第一任总干事会理(Willard Lyon)将篮球运动项目介绍传入我国的天津市。从此篮球在我国传播开来。全国各大城市的大、中小学校的篮球活动逐渐活跃起来。我国篮球运动水平从1926年以后有了较大提高,在1986年举行的第十届世界男子篮球锦标赛上,在有24个世界强队的比赛中,我国篮球队打败多个欧美强队,荣获第九名。这是中国现代篮球历史性的突破。按那时的天津还没有升为直辖市属于河北省内,所以河北省对于中国来说是篮球的发源地,具有得天独厚的优势,并处于体育发展的重要战略位置。河北省男子篮球运动在上世纪50年代、80年代末90年代初历经辉煌之后,河北男子篮球运动出现了滑坡现象,特别是在1995年进行男篮赛制改革以后至2007年为止几届全国联赛中,成绩一直在乙级徘徊。本课题通过对河北男子竞技篮球运动现状分析、研究,根据实际情况提出河北省男子竞技篮球运动发展的对策,对河北男子竞技篮球运动的发展具有非常重要的现实意义。本课题通过文献资料法、访谈法、调查法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,以河北省省队男篮、河北省各级体校男篮、河北省篮球传统项目学校男篮、河北省2007年有资格特招、单独招生的高校男篮的队伍作为研究对象,通过对河北省男子竞技篮球运动现状调查以及对河北省男子竞技篮球运动发展对策进行比较系统地分析、研究。从而得出了以下几条结论:1、河北省男子篮球的发展具有一定的历史,也有一定的群众基础,由于受金牌战略的影响,政府部门对篮球运动项目的发展不够重视,导致省队水平比较差,但也为国家输送了很多优秀的运动员。由于河北各地市发展条件不同,男子竞技篮球运动的发展也不平衡,有很大的差异,水平比较高的队伍主要集中在,唐山市、石家庄市、保定市、邯郸市等地市,他们为河北篮球的发展、普及、推广具有很大的促进作用。2、河北省省队是河北唐山清泉集团出资,省体育局出人以俱乐部的形式存在的。后备人才各级篮球训练单位领导不够重视,资金缺乏,来源单一;场地、器材质量低下。3、省篮球队参加比赛的次数少,参加全国性大型比赛机会少;后备人才各级篮球比赛参赛队伍少,比赛的次数少,级别低,队伍之间实力差距比较大,形不成良好的竞赛环境。4、河北省篮球运动员培养体制不够完善,培养渠道单一,绝大多数队员都是由各级体校被入选青年队再被入选省队,传统学校的队员以进入高校为主;造成河北省篮球培养体系的一、二、三线队伍脱节,出现断层,选拔和培养制度不够合理。5、河北省男子篮球管理体制比较僵化,训练管理体制不够灵活;体校和传统学校队员的学训矛盾严重;考核监督管理和选拔制度不够完善,缺乏调动教练员积极性的奖惩条例。6、各级队伍教练员的年龄结构基本合理,都有很高的敬业精神,事业心和责任感也比较强;他们外出进修、培训、交流机会较少,高级别的培训更少;对于训练计划的制定不够系统化、科学化,训练水平不高;教练员和队员的待遇差。除高校外,高学历、高职称的教练很少,科研水平较差。7、河北省省队男篮队伍与CBA前八名队伍相比,河北省队员的身体条件差,年龄偏大;各级体校和传统学校男篮队伍缺乏高个子队员,二级以上的运动员也少,体校队员文化课学习差、高校和传统学校队员训练时间没有保证。本课题通过对河北省男子竞技篮球运动现状的调查、分析和研究,提出河北男子竞技篮球运动发展的对策,旨在为河北省篮球主管部门的决策规划,为教练员的训练、选材提供科学依据和参考。

关键词：河北省男子竞技篮球运动现状分析对策研究

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美国中学体育竞赛的发展及对我国的启示

美国中学体育竞赛的发展及对我国的启示

作者：郑燕湖南师范大学

学位级别：硕士

中学体育竞赛是中学体育工作中不可或缺的组成部分,它对促进中学生的身心健康成长,营造良好校园体育文化氛围,扩大学校影响力具有重要作用。美国中学体育竞赛的发展参与人数多,竞赛规模大,项目设置多,管理和制度完善,拥有许多成功的经... 详细信息

中学体育竞赛是中学体育工作中不可或缺的组成部分,它对促进中学生的身心健康成长,营造良好校园体育文化氛围,扩大学校影响力具有重要作用。美国中学体育竞赛的发展参与人数多,竞赛规模大,项目设置多,管理和制度完善,拥有许多成功的经验。本文采用文献资料法、数理统计法、逻辑推理法、比较分析法等研究方法,通过对比研究为中国中学体育竞赛的发展提出借鉴。结论如下:美国中学体育竞赛的特征是:竞赛类型的层次性、管理体系的健全性、项目设置的多样性、参与主体的广泛性,促进了美国中学生体育竞赛的交流与发展;美国中学体育的组织管理特征是:设置了全美州立高中协会联盟、州体育运动协会、区联盟体育协会和学校体育部等组织管理机构。这种组织管理的形式适合管理、协调和审批工作的进行;美国中学体育竞赛的项目设置十分丰富,充分满足了不同能力、不同水平学生运动员参与比赛的需要,促进了广大中学生积极地参与体育竞赛;美国中学体育竞赛的竞赛规模大,覆盖率广泛,参与人数众多,约有六成的中学生参与过各类体育竞赛;美国中学体育竞赛的竞赛方法是采用分层、分级和赛季竞赛制度来选拔参与比赛的学生,给不同水平的参赛学生提供了竞争的平台,体现了体育竞赛公平性;美国中学体育竞赛为了解决中学生的学习与训练的矛盾,采用的方法是坚决和始终将学生的学习放在第一位,如果学习成绩不合格则不得参加各类体育竞赛,促进了学生体育和智育的全面发展。我国中学体育竞赛的特征是:管理主体的政府性,竞赛类型的层次性,参赛对象的高水平性。由于体育竞赛重竞技,忽视了中学生体育竞赛的主要性质与功能;我国中学体育竞赛的组织管理是由政府主导,主要管理机构是教育部门、学生体育协会、项目管理中心与单项体育协会,导致体育竞赛的审批繁琐;我国中学体育竞赛的项目设置少,使学生感觉枯燥无味。竞技性过强使学生觉得自己力所不能及,不想参与;我国中学体育竞赛的竞赛规模较小,导致参赛人数受到限制,打击了中学生的参赛积极性;我国中学体育竞赛由于选拔体制的原因,导致只有高水平的学生可以参与,很多中低水平的学生没有参与的机会;我国中学体育竞赛的学训制度不健全,停课集训和金牌至上的理念导致了中学生运动员的文化学习难以受到重视。本文建议我国体育竞赛的管理应该由政府管理型向社会治理型转变,改变政府一家包办中学体育竞赛工作的被动格局,政府各部门应简政放权给地区教育局和各个学校,简化审批程序;建议我国中学生体育竞赛的项目设置在坚持危险性小、安全可靠原则的基础上,保持现有项目进一步丰富其他的项目,如乒乓球、羽毛球等学生喜闻乐见的运动项目;还要增加娱乐项目,改造传统项目的形式、难度和规则等;再有我国要学习美国中学体育竞赛按照学生年龄、性别和季节设置运动项目的特点,确保不同水平的中学生参与比赛;建议我国中学体育竞赛首先要降低参赛门槛,实施分层、分级和赛季制度,为大部分学生提供参与比赛的机会。另外,设置男子组、女子组、男女混合组和亲子组,吸引更多的学生和家长的参与;目前我国中学运动员的学习与训练在管理监督和具体实施等方面存在严重的分离情况。建议通过中学生的学习成绩与参赛资格挂钩的方式,调动学生文化课程学习的积极性,从而使学训矛盾得到逐渐的缓解。

关键词：中国美国中学体育竞赛竞赛规模竞赛项目学训矛盾