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生态实践中的传承与创新--中国城市科学研究会景观学与美丽中国建设专业委员会座谈会纪实

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景观设计学（中英文） 2018年第3期6卷 46-57页

作者：白伟岚陈利顶方胜浩高静华韩辉姜斌孔祥伟李迪华李建伟李锦生李润楠李宗礼刘瑜罗涛吕焕来庞伟孙善坤唐艳红汤敏王君王小保王鑫王志芳卫超魏玉栋邢磊俞孔坚余洋张坪邹裕波张晶蕊(整理) 佘依爽(整理) 王颖(整理/译) 张健(译) 中国城市建设研究院中国科学院生态环境研究中心中国科学院城市与区域生态国家重点实验室浙江省景观设计和建设行业协会重庆纬图景观设计有限公司睿景文旅投资管理有限公司香港大学建筑学院园境建筑学部香港大学城市环境与大众健康虚拟现实实验室北京观筑景观规划设计院北京大学建筑与景观设计学院北京东方艾地景观设计有限公司山西省住房和城乡建设厅林产工业规划设计院城市规划设计三所水电水利规划设计总院北京大学地球与空间科学学院遥感与地理信息系统研究所福州大学建筑学院丹麦安博戴水道公司中国区市场部广州土人景观顾问有限公司中国文化景观集团易兰规划设计院古村之友太原市建筑设计研究院园林景观二所湖南省建筑设计院景观设计研究中心一方国际环境景观设计安徽省城乡规划设计研究院设计二所安徽省海绵城市建设研究中心中国美丽乡村研究中心北京正和恒基滨水生态环境治理股份有限公司研究院美国艺术与科学院哈尔滨工业大学建筑学院景观系重庆蓝调城市景观规划设计有限公司阿普贝思(北京)建筑景观设计咨询有限公司不详

2018年1月21日,中国城市科学研究会景观学与美丽中国建设专业委员会座谈会于北京大学建筑与景观设计学院举办。来自景观、生态、水利、规划等领域的30余位学者、设计师、教育者及其他从业人士参加了会议,并围绕美丽中国建设、生态文明... 详细信息

2018年1月21日,中国城市科学研究会景观学与美丽中国建设专业委员会座谈会于北京大学建筑与景观设计学院举办。来自景观、生态、水利、规划等领域的30余位学者、设计师、教育者及其他从业人士参加了会议,并围绕美丽中国建设、生态文明建设、景观设计学科建设、行业融合等议题展开讨论。座谈会最终达成共识,提出了跨界生态实践的迫切性和必要性,同时探讨了在教育和实践层面跨界的难点与问题——不同行业的优势、职责以及在"跨界"中的作用尚不明确,学科教育也未能很好地构建并明晰自身的核心竞争力——呼吁应积极促进学科与行业融合,使其适应当代需求。

关键词：景观设计学美丽中国生态文明建设跨学科协作行业融合

策划排斥与特权:作为新自由主义工具的历史、遗产和自然

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景观设计学（中英文） 2020年第6期8卷 60-85页

作者：苏珊·尼格拉·施奈德乔治·E·托马斯王颖(翻译) 唐中慧(翻译) 肖杰(翻译) 哈佛大学设计研究生院不详

20世纪初,分区制土地管理、限制性契约、房契约束,以及由美国联邦政府资助的、用于指导银行贷款的房地产地图数据等都不同程度地固化了种族隔离的空间格局,割裂了白人与黑裔、亚裔及其他非盎格鲁裔种族,房产所有者与租户,以及独栋住宅... 详细信息

20世纪初,分区制土地管理、限制性契约、房契约束,以及由美国联邦政府资助的、用于指导银行贷款的房地产地图数据等都不同程度地固化了种族隔离的空间格局,割裂了白人与黑裔、亚裔及其他非盎格鲁裔种族,房产所有者与租户,以及独栋住宅与多户住宅。尽管这些体系公然呈现的种族偏见不为当今社会所容,但它们隐含的意图却被掩盖了更深层次歧视的新兴工具所加强。本文批判性地探究了历史遗产保护、开放空间的地役权与耕地保护实践之间的关系,以揭示这些制度是如何在美国土地利用实践中支持种族和社会歧视的。现有文献资料认为,这些实践所保护的历史、自然与农业对文化、环境和公众具有积极影响。但针对其潜在动因的探究亦揭示了上述目标是如何通过限制性手段实现的,这些手段利用开发管制及某些歧视性社会准则的建立与维护,强化了对特定群体的排斥或特权保护。基于文献分析,本文以美国南卡罗来纳州查尔斯顿市和宾夕法尼亚州费城为例,查证了历史遗产保护作为种族排斥手段的起源,以及历史街区是如何演化成士绅化白人社区的。另外,研究从耕地保护和开放空间地役权两个层面,分别选取位于纽约大都会区的两个研究案例—新泽西州米德尔塞克斯县克兰伯里镇和纽约州韦斯切斯特县贝德福德镇—来探究历史遗产保护如何限制平价住房开发,揭露了排斥与特权飞地产生的过程。本文进一步论证了这些手段如何将历史与景观商业化,使其作为可交易的实体,推动当今财富至上的新自由主义环境的构建。

关键词：种族排斥历史遗产保护耕地保护财产地役权新自由主义社会公平

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中国风景区面临的规划设计的几个问题

北京林业大学学报 1988年第1期10卷 76-78页

作者：卡尔.斯坦尼兹徐萍美国哈佛大学教授

在中国我访问了北京、上海、苏州、杭州、黄山、桂林、广州和鼎湖山,遇到了一些城市规划和结构工程的专业人员,有机会与他们讨论了风景区规划设计所面临的问题。这对于我来说,也是一个非常有教益和有趣的经历。我将旅行的印象总结如下:... 详细信息

在中国我访问了北京、上海、苏州、杭州、黄山、桂林、广州和鼎湖山,遇到了一些城市规划和结构工程的专业人员,有机会与他们讨论了风景区规划设计所面临的问题。这对于我来说,也是一个非常有教益和有趣的经历。我将旅行的印象总结如下: 著名风景区的拥挤问题一个非常值得注意的问题,是在中国风景区游客拥挤的程度远远超过美国和欧洲。明显的原因是:(1)众多的人口;(2)相对方便的公共交通;(3)

关键词：中国风景区规划设计问题

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新城市生态系统视野下的棕地

动感（生态城市与绿色建筑） 2014年第4期 22-29页

作者：尼尔.G.柯克伍德张昫晨陆诺南杨安琪付泉川美国哈佛大学设计研究生院技术与环境中心美国风景园林协会

现代棕地的修复与被遗弃污染土地的再利用课题在当今拥有着特殊的魅力。围绕后工业景观和棕地展开讨论,阐述涉及到全球的棕地从高产能的工业活动到低产能状态的转变,对未来的棕地发展提出了一些初步的想法。与棕地相关的设计或者是再生... 详细信息

现代棕地的修复与被遗弃污染土地的再利用课题在当今拥有着特殊的魅力。围绕后工业景观和棕地展开讨论,阐述涉及到全球的棕地从高产能的工业活动到低产能状态的转变,对未来的棕地发展提出了一些初步的想法。与棕地相关的设计或者是再生策略以及隐藏于这种导向下的情感将受到考验,并对多方利益相关者以及参与者(包括参与修复过程的景观设计师和规划师)的需求进行了详细介绍。最后,通过案例研究,对棕地设计的思潮进行分析,并表达了对未来景观设计行业以及未来国家风景发展的广泛的关注。

关键词：新城市生态系统棕地后工业景观修复和再生策略

从中美三个实例看风景园林专业棕地设计课教学

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从中美三个实例看风景园林专业棕地设计课教学

中国风景园林学会2009年会

作者：郑晓笛美国注册景观

本文通过对于美国哈佛大学设计研究生院、宾夕法尼亚大学设计学院以及清华大学建筑学院的各一个风景园林硕士棕地设计课的介绍和总结,提出了棕地专业设计课的3种教学思路以及在教学中区别于其他设计课题目的几个关注点。

关键词：风景园林专业设计课棕地教学

来源： cnki会议评论

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cnki会议

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意大利文艺复兴和巴洛克园林中水声的应用

中国园林 2015年第5期31卷 44-49页

作者：阿纳托尔.奇基内朱建宁敦巴顿橡树园研究图书馆和收藏馆(位于美国华盛顿特区的哈佛大学研究机构) 北京林业大学园林学院北京北林地平线景观规划设计院

巧妙控制水声以产生美学和治疗效果,这是意大利文艺复兴和巴洛克园林的精华部分。分析了它所利用的特殊装置(16—17世纪意大利喷泉、石窟和水神庙)。典型的声音展示包括了主题、含义和当代的各种代表性构思,以及使声景多样化的液压和气... 详细信息

巧妙控制水声以产生美学和治疗效果,这是意大利文艺复兴和巴洛克园林的精华部分。分析了它所利用的特殊装置(16—17世纪意大利喷泉、石窟和水神庙)。典型的声音展示包括了主题、含义和当代的各种代表性构思,以及使声景多样化的液压和气动技术。这样的一个旨在激发想象力、喜悦和娱乐的人工声波刺激,其基本目的是获得情感上的反应,这与意大利文艺复兴和巴洛克园林的目的相一致,与其说是为睿智的讨论,或为追求艺术和文学而创建的场所,不如说是为提供使身心获得愉悦的场所。

关键词：风景园林声音水洞窟喷泉意大利

绽放与成长:为儿童设计的本土植物绘本与学习游戏

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景观设计学（中英文） 2023年第6期11卷 82-87页

作者：黄伊伟克洛伊·肯尼迪美国普渡大学园艺与景观系西拉法叶479062 美国KFM工程与设计公司达拉斯75019

“本土植物的儿童读物和学习游戏”是2023年美国景观设计师协会学生项目的获奖作品,它在美国住宅景观同质化的背景下,探索了普及本土植物价值和种植方法的路径。儿童如果能在其早期教育中获得本土植物相关的知识,便可能影响家中的成年人... 详细信息

“本土植物的儿童读物和学习游戏”是2023年美国景观设计师协会学生项目的获奖作品,它在美国住宅景观同质化的背景下,探索了普及本土植物价值和种植方法的路径。儿童如果能在其早期教育中获得本土植物相关的知识,便可能影响家中的成年人,并在未来带动环境的改变。来自美国普渡大学景观设计专业的5名学生共同为印第安纳州的本土植物创作了儿童绘本,旨在向儿童读者传达景观设计专业高等教育中一直强调的两个要点——本土植物的重要性,以及适地适栽的种植原则。将这些知识以绘本和游戏的形式融入儿童的早期教育中,可以帮助他们更好地掌握本土植物知识,鼓励他们在家庭花园中更多选用本土植物并采用适当的可持续种植方式,进而促进更大的生态系统和栖息地环境发生转变。精心设计的绘本和游戏不仅可以让儿童切身参与景观设计过程,更能够向他们传播生物多样性、栖息地和生态系统概念。正如获奖评语所言,这个项目创造性地将知识系统与实际应用相结合,既能传播思想,又能潜移默化地育人。

关键词：景观设计教育儿童环境意识互动自然教育本土植物

景观再造:面向新环境现实的新兴景观设计实践与教学

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风景园林 2021年第10期28卷 41-50页

作者： [美]尼尔·柯克伍德付泉川(译) 美国风景园林师协会美国哈佛大学设计研究生院美国哈佛大学风景园林系北京交通大学建筑与艺术学院

工业与制造业中心可以被看作更宜居和可持续的大都市工业景观的一部分,是地方和全球经济不断变化的场所以及解决能源、废弃物、代谢物问题的创造性的环境。重点介绍了“第五次工业革命”—一种当代景观的系统性转型:它将资源、治理结构... 详细信息

工业与制造业中心可以被看作更宜居和可持续的大都市工业景观的一部分,是地方和全球经济不断变化的场所以及解决能源、废弃物、代谢物问题的创造性的环境。重点介绍了“第五次工业革命”—一种当代景观的系统性转型:它将资源、治理结构、公民社会、人类认同、自然意义的变化与新的加工制造方法在2个尺度上相结合。这2个尺度包括:1)景观规划尺度,涉及与城市肌理相关的后石油经济工业区;2)景观设计尺度,涉及工业生态、垃圾填埋场、一系列的公共和社区开放空间以及景观中的能源利用。创造性地提出一种方法,即通过一系列立足于为自然环境和现代建成环境的未来提供多样选择的景观教学法,来探讨传统和现代的规划、设计、文化以及技术等主题。

关键词：现代工业景观蔚山市第五次工业革命 “中国棕” 研究生设计工作坊

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浅析多伦多当斯维尔公园设计理念

房地产导刊 2006年第24期 50-50页

作者：萧蕾华南理工大学建筑学硕士美国哈佛大学设计学院景观规划与设计硕士美国注册景观设计师

"树城"不是构筑一个具体的空间,而是一个系统,它是一个开放性的空间:灵活、渐变、可调整、并适用于其它类似的场所、时间与空间。——亨利·巴瓦(Henri Bava)

关键词：当斯维尔公园斯维尔进程花园人类园林公园设计步行系统多伦多市