检索结果-南通市图书馆

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

理解中国社会抗争的新视角

世界社会科学 2017年第3期 153-155页

作者：彼得·劳仁特刘晓玉美国加州大学·伯克利分校政治学系

美国加州大学伯克利分校政治学系助理教授彼得·劳仁特(Peter Lorentzen)2017年2月在《现代中国》(Modern China)发表论文探讨当前中国的社会抗争问题(原文题为Designing Contentious Politics in Post-1989China)。不同于该研究领域普... 详细信息

美国加州大学伯克利分校政治学系助理教授彼得·劳仁特(Peter Lorentzen)2017年2月在《现代中国》(Modern China)发表论文探讨当前中国的社会抗争问题(原文题为Designing Contentious Politics in Post-1989China)。不同于该研究领域普遍的"抗议者视角",彼得·劳仁特利用机制设计理论

关键词：中国政府中华人民共和国社会抗议社会抗争

伦敦的城市精神——马克·贝维尔教授在上海交通大学人文艺术研究院的讲演

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

新华月报 2012年第16期 65-67页

作者：马克·贝维尔祁涛(译) 美国加州大学伯克利分校政治科学系不详

城市都有自己的地理布局，从这个角度说，伦敦就像是一枚“双黄蛋”。东面的“蛋黄”是银行、股票交易所这样的金融机构；而西面的“蛋黄”则是威斯敏斯特、国会、法院这些政治权力的中心。“蛋黄”周围的“蛋白”则是民居、商铺、餐厅... 详细信息

城市都有自己的地理布局，从这个角度说，伦敦就像是一枚“双黄蛋”。东面的“蛋黄”是银行、股票交易所这样的金融机构；而西面的“蛋黄”则是威斯敏斯特、国会、法院这些政治权力的中心。“蛋黄”周围的“蛋白”则是民居、商铺、餐厅和公园。大多数伦敦人住在郊区，不少人每天通勤到“蛋黄”中奋斗。从空间上说，伦敦的中心是那些金融和政治中心，而这座城市的精神内核却存在于城市周围的乡间，因为那里有浓厚的人文主义气息。

关键词：城市精神上海交通大学艺术研究院伦敦人文讲演教授马克

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

美国外交政策的制定与实施

政治研究 1985年第4期 1-84页

作者：斯卡拉皮罗美国加州大学伯克利分校教授

美国加州大学伯克利分校东南亚研究中心主任、著名东南亚问题专家斯卡拉皮罗教授应北京大学国际政治系、国际关系研究所、美国研究中心、亚非研究所等四个单位的邀请于今年四月二日至五月十五日在北京大学讲学,内容是'美国外交政策的制... 详细信息

美国加州大学伯克利分校东南亚研究中心主任、著名东南亚问题专家斯卡拉皮罗教授应北京大学国际政治系、国际关系研究所、美国研究中心、亚非研究所等四个单位的邀请于今年四月二日至五月十五日在北京大学讲学,内容是'美国外交政策的制定和实施',包括美国外交政策制定的背景及过程、美国对日本、朝鲜半岛、中国、苏联、东南亚、南亚的政策等十一讲。斯卡拉皮罗教授的讲课内容较为丰富,观点鲜明,这对我们了解美国外交政策是有帮助的。他在讲课中明显地为美国外交政策辩护。教授有关问题的某些观点我们是有意见的,并且在讲过程中有过争论。现根据讲课录音整理付印,未经本人审阅,仅供教师教学及专业工作者参考,请勿公开引用。

关键词：美国苏联美利坚合众国北美洲中华人民共和国苏维埃社会主义共和国联盟华盛顿外交

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

华翰维(Henry ***)教授访谈录

南方文物 2017年第2期 48-58,25页

作者：李水城魏峭巍温成浩北京大学考古文博学院上海大学美国加州大学洛杉矶分校

华翰维(Henry Tutwiler Wright III)为美国著名考古学家,现任美国密西根大学人类学系教授。早在1962年,华翰维已成为美国考古学会会员。1964年,他本科毕业于密西根大学人类学系,随后在芝加哥大学获人类学硕士学位(1965年)和博士学位(196... 详细信息

华翰维(Henry Tutwiler Wright III)为美国著名考古学家,现任美国密西根大学人类学系教授。早在1962年,华翰维已成为美国考古学会会员。1964年,他本科毕业于密西根大学人类学系,随后在芝加哥大学获人类学硕士学位(1965年)和博士学位(1967年)。毕业后,华翰维先后任密西根大学人类学系助理教授(1967年-1971年)、副教授(1971年-1976年)、教授(1976年-),密西根大学人类学系Albert ***学院教授(2001年-2007年)、Albert ***学院杰出教授(2007年-),圣达菲研究所教授(2002年-),密西根大学人类学博物馆馆员(1967年-)、博物馆馆长(1988年-1991年)。华翰维教授现兼任马达加斯加塔那那利佛大学考古艺术博物馆研究员(1975年-今)、西非不列颠研究所会员(1980年-今)、美国麦克阿瑟协会会员(1993年-1998年)、圣达菲研究所科学指导委员会委员(1995年-今)、圣达菲研究所成员(1998年-今)、英国东非学会会员、英国剑桥大学麦克唐纳考古研究所讲师(2009年)、山东大学立青考古访问教授(2011年-今)等。华翰维教授所获荣誉和奖励有:麦克阿瑟天才奖(1993年-1998年);美国国家科学院院士(1994年-);美国考古学会(A.I.A.)杰出成就金奖(2009年);美国考古学会终身成就奖(2013年)。华翰维教授有丰富的田野考古经验。20世纪60年代以来,他先后在美国密西根、阿帕拉契亚、切萨皮克、安纳波利斯、俄亥俄河谷,法国多尔多涅,伊拉克乌尔,伊朗德鲁让平原、扎格罗斯山、苏萨,土耳其安纳托利亚,墨西哥奥哈卡,马达加斯加,肯尼亚,埃及,叙利亚,中国河南、云南,山东,蒙古国阿尔泰等国家主持或参与考古调查发掘。1975年以来,长期致力于非洲马达加斯加的考古和研究。华翰维教授对当代考古学的理论建树有重要贡献。他是社会复杂化研究的奠基者,率先提出社会复杂化、三级聚落、四级聚落等关键概念和理论模式。在酋邦理论的研究领域有重要影响。华翰维教授研究成果丰硕,其代表作有:《马达加斯加中部早期国家形成:塔那那利佛西部考古调查》(Early State Formation in Central Madagascar:An Archaeological Survey of Western Avaradrano);密西根大学人类学博物馆,2007;《美索不达米亚早期城镇的农业生产管理》(The Administration of Rural Production in an Early Mesopotamian Town),密西根大学人类学博物馆人类学论文,38:162p.1969;《国家起源新探》(Recent Reserach on the Origin of the State),《人类学年度综述》(Annual Review of Anthropology),6:379-397,1977;《科摩罗群岛的早期航海者》(Early Seafarers of the Comoro Islands),《阿扎尼亚》(Azania),19:13-59,1984;《叙利亚东部前陶新石器遗址》(Prepottery Neolithic sites in Eastern Syria),《上古东方》(Paleorient),31/2:167-172.,2006;《伊朗西南部的人口、交换和早期国家的形成》(Population,Exchange and Early State Formation in Southwestern Iran),(with ***),《美国人类学家》(American Anthropologist),77:267-289,1975;《肯尼亚巴林戈地区罗博伊平原初步调查》(Preliminary Investigation on the Loboi Plain,Baringo District,Kenya),(with ***,*** and ***),《密西根大学人类学博物馆科技报告No.4》,安纳堡,1976;《盖内遗址:大湖地区古印地安器物群的变化》(The Gainey Site:Variability in a Great Lakes Paleo-Indian Assemblage),(with *** and ***),《东北美考古》(Archaeology of Eastern North America),12:266-279,1984;《德鲁让平原的早期聚落和灌溉:伊朗西南部村落和早期国家社会》(Early Settlem

关键词：助理教授访谈录密西根大学 2007年考古学家人类学芝加哥大学 2001年

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

美亚关系前景

国外社会科学文摘 1992年第10期 8-11页

作者：斯卡拉皮诺小民美国加州大学伯克利分校政治学教授东亚研究所前所长

(一) 美国在亚洲面临的问题是什么呢?在这样的时代,对美国所面临的众多问题进行预断一定是蠢人之举。唯一可能的是从最为重要的经济关系出发,勾画出一幅布满曲折和挫折的简图。美国不能将自己与别国的交往限制在经济层次上。从双边关系... 详细信息

(一) 美国在亚洲面临的问题是什么呢?在这样的时代,对美国所面临的众多问题进行预断一定是蠢人之举。唯一可能的是从最为重要的经济关系出发,勾画出一幅布满曲折和挫折的简图。美国不能将自己与别国的交往限制在经济层次上。从双边关系上,美国将与其重要的贸易伙伴,主要是日本、韩国、台湾、东南亚国家联盟(东盟)和中国进行持久的谈判,应用各种机制来促使对话从结构性障碍倡议发展到对贸易行为的讨

关键词：双边中华人民共和国亚洲华盛顿美利坚合众国北美洲美国地区性

“倡议联盟框架”研究的四分之一个世纪：一个专刊导论

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

甘肃行政学院学报 2013年第4期 4-13页

作者：克里斯托弗 M.韦伯[美] 保罗 A.萨巴蒂尔汉克 C.詹金斯·史密斯丹尼尔·诺尔斯泰特[瑞典] 亚当·道格拉斯·亨利[美] 皮特·狄龙杨志军(译) 李巧丽(译) 科罗拉多大学丹佛分校公共事务学院副教授加州大学戴维斯分校环境科学与政策系教授俄克拉荷马大学政治科学系教授和应用科学研究中心副主任瑞典乌普萨拉大学政府管理学院助理教授西弗吉尼亚大学公共管理系助理教授科罗拉多大学丹佛分校公共事务学院教授上海交通大学国际与公共事务学院华东师范大学政治学系

《政策研究期刊》(Policy Studies Journal)在2011年8月由萨巴蒂尔等人汇编八篇"倡议联盟框架"研究专刊。这八篇论文分别是:《意识形态、权力和政策网络结构》、《基本原理决定倡议联盟:测验协调性网络和相应的信念》、《联盟稳定性和... 详细信息

《政策研究期刊》(Policy Studies Journal)在2011年8月由萨巴蒂尔等人汇编八篇"倡议联盟框架"研究专刊。这八篇论文分别是:《意识形态、权力和政策网络结构》、《基本原理决定倡议联盟:测验协调性网络和相应的信念》、《联盟稳定性和信念改变:美国外交政策和以色列建国中的倡议联盟(1922—1944)》、《政策过程中的网络结构:瑞士气候政策中的联盟、权力和经纪人》、《在有争议的子系统中转移资源和场域带来政策改变:以瑞典信号情报政策为例》、《政策改变和学习应对匈牙利的极端洪水事件:一个倡议联盟途径分析》、《17个生物技术政策子系统中的科学诚信、分歧和错误成本》、《政策叙述与政策过程》。此专刊涉及到三个理论探究主线:(1)联盟中的问题在哪里聚焦,为什么联盟会形成,随着时间推移联盟的结构及其稳定性如何;(2)以政策为导向的联盟学习;(3)政策改变中联盟所扮演的角色和行为。这些论文重温了以政策为导向的联盟学习研究,专注于倡议联盟框架的理论检验和开发,提倡发挥联盟资源的作用,重视将倡议联盟框架与其他框架理论相联系并运用到比较公共政策研究中。此次专刊编辑代表了《政策研究期刊》作为政策过程研究领域最好的出版商不断走向成熟的重大里程碑。

关键词：政策过程研究文献倡议联盟框架公共政策研究政策过程发展

对话理查德·德斯贾丁斯教授——全球化视野中职业教育研究的定位、方法与蓝图

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

职教通讯 2014年第22期 75-78页

作者：汤霓华东师范大学职业教育与成人教育研究所美国加州大学洛杉矶分校劳工与就业研究所

理查德·德斯贾丁斯（ Richard Desjardins）教授，加拿大出生。经济学硕士，国际比较教育和经济学双料博士。现任教于加州大学洛杉矶分校（ UCLA）社会科学与比较教育系。他的研究领域包括终身教育体系、经济学、教育与技能政治经济学... 详细信息

理查德·德斯贾丁斯（ Richard Desjardins）教授，加拿大出生。经济学硕士，国际比较教育和经济学双料博士。现任教于加州大学洛杉矶分校（ UCLA）社会科学与比较教育系。他的研究领域包括终身教育体系、经济学、教育与技能政治经济学等方面。对中国的终身学习、职业教育和成人教育体系等领域也有着浓厚兴趣。

关键词：职业教育全球化政治经济学定位视野对话比较教育教育体系

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

批判教育学中的政治、理论与现实(上)

比较教育研究 2007年第9期28卷 1-8页

作者：迈克尔.阿普尔韦恩.欧阎光才美国威斯康辛大学麦迪逊分校美国加州州立大学福勒顿分校教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学比较教育研究中心北京师范大学国际与比较教育研究所北京100875

究竟如何理解英美的批判教育学思潮,尤其是近年来其阵营内部存在纷纷攘攘、似大有碎片化的趋势,本刊特约请当代批判教育学的代表人物之一,世界知名学者、教育思想家阿普尔教授,加州州立大学助理教授韦恩.欧,对批判教育学的历史、目前内... 详细信息

究竟如何理解英美的批判教育学思潮,尤其是近年来其阵营内部存在纷纷攘攘、似大有碎片化的趋势,本刊特约请当代批判教育学的代表人物之一,世界知名学者、教育思想家阿普尔教授,加州州立大学助理教授韦恩.欧,对批判教育学的历史、目前内部不同取向间的分歧,以及在当代保守主义复兴语境中所面临的挑战和应对策略,予以全面的梳理和分析。批判教育学对于中国教育学界并不陌生,但是,对于它的历史缘起、理论全貌和时代境遇,我们少有系统和整体的关注,本文对于我们的价值不仅在于可略补此憾,更重要的是,它会启发我们反思,在中国时下教育改革的潮流中,我们的教育政治、文化和经济内涵是什么?教育在社会的现实变革、社会的发展远景中究竟应该扮演什么角色?因本文篇幅较长,分上篇、下篇两次刊发,敬请读者谅解。

关键词：批判教育学教育政治中国教育学加州州立大学教育思想家代表人物知名学者助理教授

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

批判教育学中的政治、理论与现实(下)

比较教育研究 2007年第10期28卷 1-9页

作者：迈克尔·阿普尔韦恩·欧阎光才美国威斯康辛大学麦迪逊分校美国加州州立大学福勒顿分校教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学比较教育研究中心北京师范大学国际与比较教育研究所北京100875

究竟如何理解英美的批判教育学思潮,尤其是近年来其阵营内部存在纷纷攘攘、似大有碎片化的趋势,本刊特约请当代批判教育学的代表人物之一,世界知名学者、教育思想家阿普尔教授,加州州立大学助理教授韦恩·欧,对批判教育学的历史、目前... 详细信息

究竟如何理解英美的批判教育学思潮,尤其是近年来其阵营内部存在纷纷攘攘、似大有碎片化的趋势,本刊特约请当代批判教育学的代表人物之一,世界知名学者、教育思想家阿普尔教授,加州州立大学助理教授韦恩·欧,对批判教育学的历史、目前内部不同取向间的分歧以及在当代保守主义复兴语境中所面临的挑战和应对策略,予以全面的梳理和分析。批判教育学对于中国教育学界并不陌生,但是,对于它的历史缘起、理论全貌和时代境遇,我们少有系统和整体的关注。本文之于我们的价值不仅在于可略补此憾,更重要的是,它会启发我们反思,在中国时下教育改革的潮流中,我们的教育、政治、文化和经济内涵是什么?教育在社会的现实变革、社会的发展远景中,究竟应该扮演什么角色?因本文篇幅较长,故分上篇、下篇两次刊发,敬请读者谅解。

关键词：批判教育学政治中国教育学加州州立大学教育思想家代表人物知名学者助理教授