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作者

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检索条件"机构=绵阳师范学院马克思主义学院"
344922 条 记 录,以下是91-100 订阅
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羌族传统文化的教育传承研究——基于四川高校羌族大学生的考察
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民族高等教育研究 2018年 第4期6卷 14-20页
作者: 刘义 绵阳师范学院马克思主义学院 四川绵阳621000
教育传承是"后灾后重建时代"羌族文化最理想的发展性传承方式,它在应对羌族文化传承中的突出问题上有独特优势。羌族大学生是教育传承机制的重要中介,他们不仅是教育传承的对象,还是教育传承有效性检验的重要参考指标。透过他们在教育... 详细信息
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想道德修养与法律基础》课实践教学探索——以绵阳师范学院为例
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绵阳师范学院学报 2014年 第6期33卷 148-151页
作者: 邓华 绵阳师范学院马克思主义学院
高等学校想政治理论课是大学生想政治教育的主渠道。自05方案实施以来,《想道德修养与法律基础》教材几经修订,2013年更是较之前做了重大的变更,针对这样的变化,本文拟从绵阳师范学院该课程的实践教学现状入手,分析问题产生的原因... 详细信息
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近十年抗震救灾精神研究综述
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绵阳师范学院学报 2018年 第9期37卷 19-25页
作者: 韩晓娟 绵阳师范学院马克思主义学院 四川绵阳621000
伟大的抗震救灾精神在本质上属于中国精神和中华文化的重要组成部分,一直受到学术界的高度关注。2018年恰逢5·12汶川特大地震发生10周年,学术界对抗震救灾精神的研究掀起了高潮,文章系统梳理了理论界近十年来对抗震救灾精神的研究成果... 详细信息
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论抗震救灾精神的弘扬机制建设
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绵阳师范学院学报 2018年 第9期37卷 13-18页
作者: 刘义 绵阳师范学院马克思主义学院 四川绵阳621000
抗震救灾精神是21世纪人类与灾难斗争中铸造的最伟大的人文精神之一。作为新时期最重要的红色文化之一,抗震救灾精神不仅是抗震救灾时期的伟大精神力量,而且在我国当前社会建设和文化建设中仍然具有重大意义。因此,必须构建一套抗震救... 详细信息
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文化自信视阈下抗震救灾精神生成的三重向度——以“5·12”汶川大地震为例
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重庆三峡学院学报 2018年 第4期34卷 28-35页
作者: 韩晓娟 王伟 绵阳师范学院马克思主义学院 四川绵阳621000
伟大的抗震救灾精神是中国精神的组成部分,也是文化自信的重要资源,它的生成有政治、实践和文化三重向度。从政治向度来看,中国共产党的领导为抗震救灾精神的生成构筑了根本保证。从实践向度来看,中国特色社会主义伟大实践为抗震救灾精... 详细信息
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马克思主义灌输理论与青年学生创新维培育
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黑龙江教师发展学院学报 2021年 第1期40卷 103-105页
作者: 王俊伟 禹亚男 北京工业大学马克思主义学院 北京100124 绵阳师范学院马克思主义学院 四川绵阳621000
青年是国家的希望、民族的未来。以马克思主义灌输理论为视角,以青年学生创新维培育为出发点,从提升师生理论认知、创新授课观念与模式、构建内容有效更新机制以及优化培育环境等方面入手,提出青年学生创新维培育的有效策略,有利于... 详细信息
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论傅斯年的学术救国想及实践
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兰台世界 2013年 第13期 48-49页
作者: 邹海英 焦润明 绵阳师范学院马克思主义学院 辽宁大学
一、近代知识分子的历史责任———学术救国第一次鸦片战争开启了中国屈辱悲惨的命运,自此中国遭受着层层叠加的灾难,民族危机丛生。日本发动九一八事变侵占中国东北,国家民族忧存亡的现实逐步加深了民众的国家意识,并且不断促成了社... 详细信息
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从国家建设到民生建设——新中国成立以来现代化战略的演变
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广州社会主义学院学报 2014年 第1期12卷 34-38页
作者: 何花 绵阳师范学院马克思主义学院
探索国家富强、民生幸福的现代化道路,是中国近代以来的一大历史任务。但是,由于救亡主题压倒现代化启蒙主题,这个任务直到新中国成立后才被提上议事日程。新中国成立之初,由于各种历史条件决定,优先发展重工业的国家现代化建设成了现... 详细信息
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习近平新时代中国特色社会主义想的五大基本特征
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河北青年管理干部学院学报 2019年 第1期31卷 32-36页
作者: 何花 绵阳师范学院马克思主义学院 四川绵阳621006
习近平新时代中国特色社会主义想是对中国特色社会主义理论体系的重大发展和重要组成部分,具有五个显著的基本特征,即鲜明的民族性和时代性使命、强烈的务实性和实践性本色、自觉的党性和人民性情怀、宽广的世界性和人类性视野、高度... 详细信息
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当代青年大学生价值观嬗变的原因及其对策
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文教资料 2016年 第26期 124-125页
作者: 张敏 甘路有 绵阳师范学院马克思主义学院
当代青年大学生作为同龄人中的佼佼者,代表着祖国的希望、民族的未来。然而,面对多元价值观念的冲击,加上青年大学生正处于生理、心理和想发生重大变化的关键时期,有可能导致他们价值观念嬗变。为了更好地加强与改进当代青年大学生的... 详细信息
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