检索结果-南通市图书馆

理科考试研究 2024年第11期31卷 14-16页

作者：孙昌洋张涨绍兴市柯桥区越崎中学浙江绍兴312030

通过对一道解析几何多选题的命制的剖析和理解,认为在立德树人背景下,选用和命制“好题”成为教学关键.只有这样,才能够更好地教会学生透过现象看本质,才能更加彻底地掌握基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验,才能让核心素养真... 详细信息

通过对一道解析几何多选题的命制的剖析和理解,认为在立德树人背景下,选用和命制“好题”成为教学关键.只有这样,才能够更好地教会学生透过现象看本质,才能更加彻底地掌握基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验,才能让核心素养真正落地.

关键词：解析几何试题命制核心素养

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用类比学习求解数列递推关系求通项问题

广东教育（高中版） 2024年第10期 27-29页

作者：俞新龙浙江省绍兴市柯桥区越崎中学

类比是人认识世界的一种重要方法,亦是诱导人们学习新事物、进行创造性思维的重要手段.高中数学中就有许多类比学习的内容,如平面向量与空间向量、圆锥曲线(椭圆、双曲线和抛物线)、等差数列与等比数列等,并且类比思想贯彻整个高中数学... 详细信息

类比是人认识世界的一种重要方法,亦是诱导人们学习新事物、进行创造性思维的重要手段.高中数学中就有许多类比学习的内容,如平面向量与空间向量、圆锥曲线(椭圆、双曲线和抛物线)、等差数列与等比数列等,并且类比思想贯彻整个高中数学始终.由此可见,在高中数学解题中能否用好类比学习对提高解题能力十分重要.下面以数列递推关系求通项为例阐述.

关键词：高中数学递推关系类比学习等比数列圆锥曲线平面向量等差数列类比思想

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“缘”来有你，一路同行

作文新天地 2024年第10期 54-56页

作者：郑红蕾浙江省绍兴市柯桥区越崎中学

自2017年至今，7年间我在《作文新天地》陆续发表了多篇文章，也算是《作文新天地》忠实的老朋友了。不知不觉，《作文新天地》已经成为我生活中举足轻重的良师益友。初识结缘2016年，我带学生在学校图书馆上阅览课，自己也顺便翻翻杂志。

关键词：

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利用lnx不等式解题与命题

广东教育（高中版） 2024年第4期 27-29页

作者：俞新龙浙江省绍兴市柯桥区越崎中学

从前述高三期末考题第(2)问自然对数切线不等式的灵活证明方法可以看出,该问不需要用第(1)问有关结论,如2果能用好lnx的不等式解题就会有事半功倍效果.因此,当证明问题中涉及自然对数时,我们应该要有意识研究自然对数切线不等式应用的... 详细信息

从前述高三期末考题第(2)问自然对数切线不等式的灵活证明方法可以看出,该问不需要用第(1)问有关结论,如2果能用好lnx的不等式解题就会有事半功倍效果.因此,当证明问题中涉及自然对数时,我们应该要有意识研究自然对数切线不等式应用的可能性,而且该题目的此解答方法也提醒我们可以利用lnx有关不等式进行命题。

关键词：自然对数不等式切线解答方法考题高三解题命题

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我的梦想，我的方向

作文新天地 2024年第16期 25-26页

作者：姚菁玉浙江省绍兴市柯桥区越崎中学高三(11)班

亲爱的友人：见字如面，展信舒颜。近日结束了一场我人生中极其重要的考试——艺考。结束考试就像放下了一块压在心头的大石。虽然考试结果并不理想，但是我并不为选择艺考的道路而后悔。我的梦想就是我选择的方向，选择之后便要勇于面对。

关键词：

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江南的风

作文新天地 2024年第Z4期 40-41页

作者：陶诗涵浙江省绍兴市柯桥区越崎中学高三(11)班

说来惭愧，我虽生于江南，长于江南，但对江南的山水却无多大兴趣，就连江南那芬芳花香也因其易引起过敏而敬而远之。也正因如此，江南的风构成了我对江南的大多印象。江南的风不像风，因为江南多水，风里常常带着雨丝水汽。少雨的夏、...

说来惭愧，我虽生于江南，长于江南，但对江南的山水却无多大兴趣，就连江南那芬芳花香也因其易引起过敏而敬而远之。也正因如此，江南的风构成了我对江南的大多印象。江南的风不像风，因为江南多水，风里常常带着雨丝水汽。少雨的夏、冬还好，要是在春、秋，就好像迎面泼来一碗水，有种捂着拧着的潮湿感。

关键词：

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信息化技术支持下的高中数学教学探究

数学之友 2024年第3期38卷 14-16页

作者：厉丰群绍兴越州中学浙江绍兴312075

科学技术的发展推动着信息化教育,信息化教育就是在信息技术的支持下让学生更直观、形象地理解数学课堂教学知识.在教学中,教师要将信息技术和数学教学相融合,创设有利于学生学习的情境,实现学生学习的高效性,提高数学课堂的教学效率.... 详细信息

科学技术的发展推动着信息化教育,信息化教育就是在信息技术的支持下让学生更直观、形象地理解数学课堂教学知识.在教学中,教师要将信息技术和数学教学相融合,创设有利于学生学习的情境,实现学生学习的高效性,提高数学课堂的教学效率.由此可见,信息技术背景下的课堂情境创设在教学中发挥着重要作用.

关键词：信息化技术高中数学教学探究

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脑子里住着一个“小道士”,是幻想还是妄想?——现代“灰姑娘”的心理困境

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中学生博览 2024年第3期 22-23页

作者：俞婷绍兴市越州中学

菜鸟问疑:老师,最近学校心理咨询室接待了一位很特别的高一女孩。她告诉我,她的脑子里有另外一个人,名叫“小道士”。这个“小道士”最开始出现在她初一时,其性别、年龄都不详,但这三年来经常会在她心情不好时出来陪她,跟她说话,安慰她... 详细信息

菜鸟问疑:老师,最近学校心理咨询室接待了一位很特别的高一女孩。她告诉我,她的脑子里有另外一个人,名叫“小道士”。这个“小道士”最开始出现在她初一时,其性别、年龄都不详,但这三年来经常会在她心情不好时出来陪她,跟她说话,安慰她,支持她,并且教她不要对周围的人和事等处处忍让。她花大量时间在日记里详细写下与“小道士”的对话,拿过来给我看的是其中一本,里面会用到“主人格”和“次人格”这样的字眼儿。这个女孩说自己非常信任这个“小道士”,这世上只有他才最懂自己,很渴望这个“小道士”能真的“分裂”出来,成为“真人”陪伴她。

关键词：心理困境灰姑娘学校心理咨询室

计算和实验证实二氧化硫与氯化钡溶液反应的过程——以解读2024年1月浙江省选考化学15题为背景

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中学化学教学参考 2024年第13期 27-33页

作者：竺东平吴文中车月芬浙江省嵊州中学浙江绍兴312432 越州中学浙江绍兴312075

有氧环境下SO2通入BaClz溶液中出现白色浑浊往往被认为生成了BaSO4,但定量视角的理论计算分析说明能得到BaSO3,通过实验验证在有氧环境下上述白色浑浊液主要成分是BaSO3,同时揭示了BaSO,难以被稀盐酸溶解的可能原因,纠正了高中化学教学... 详细信息

有氧环境下SO2通入BaClz溶液中出现白色浑浊往往被认为生成了BaSO4,但定量视角的理论计算分析说明能得到BaSO3,通过实验验证在有氧环境下上述白色浑浊液主要成分是BaSO3,同时揭示了BaSO,难以被稀盐酸溶解的可能原因,纠正了高中化学教学中长期存在的“错误认知”,认识到培养学生质疑精神,发展学生批判性思维的重要性。

关键词：二氧化硫氯化钡亚硫酸钡计算与实验质疑精神

“氧化还原反应”模型的构建与实践——以“氮及其化合物的相互转化”复习为例

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化学教与学 2024年第9期 79-81页

作者：车月芬何森彪吴文中绍兴市越州中学浙江绍兴312075 绍兴市稽山中学浙江绍兴312000

本文以“车用尿素”为情境,为高一“氮及其化合物的相互转化”复习课设计了“生态之氮转化”“生产之氮转化”和“生活之氮转化”三个教学环节,将氧化还原反应模型的构建、强化和应用贯穿其中,帮助学生巩固氮及其化合物的基本知识,让学... 详细信息

本文以“车用尿素”为情境,为高一“氮及其化合物的相互转化”复习课设计了“生态之氮转化”“生产之氮转化”和“生活之氮转化”三个教学环节,将氧化还原反应模型的构建、强化和应用贯穿其中,帮助学生巩固氮及其化合物的基本知识,让学生学会运用氧化还原反应模型去解决实际问题,促使核心素养落地。

关键词：车用尿素模型认知模型构建模型应用