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  • 4 篇 哲学
    • 4 篇 哲学
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主题

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  • 45 篇 高中
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  • 32 篇 素质教育
  • 32 篇 英语教学
  • 31 篇 教学策略
  • 31 篇 中学生

机构

  • 85 篇 广东省紫金县尔崧...
  • 78 篇 贵州省织金县第五...
  • 75 篇 贵州省织金县第一...
  • 72 篇 贵州省织金县第二...
  • 65 篇 贵州省织金县第三...
  • 46 篇 贵州省织金县化起...
  • 45 篇 贵州省织金县第四...
  • 29 篇 贵州省织金县第六...
  • 28 篇 广东省河源市紫金...
  • 26 篇 广东省紫金县职业...
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  • 23 篇 广东紫金县尔崧中...
  • 22 篇 贵州省织金县以那...
  • 20 篇 广东省紫金县上义...
  • 20 篇 贵州省织金县少普...
  • 19 篇 广东省河源市紫金...
  • 19 篇 广东省河源市紫金...
  • 18 篇 广东省河源市紫金...
  • 17 篇 贵州省织金县白泥...
  • 16 篇 贵州省织金县珠藏...

作者

  • 13 篇 李柳文
  • 12 篇 邹红云
  • 8 篇 张习祥
  • 7 篇 谢红
  • 6 篇 汪少宇
  • 6 篇 吴祖海
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  • 6 篇 李玉梅
  • 6 篇 韦毅
  • 6 篇 赵令平
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  • 5 篇 叶少坤
  • 5 篇 吴玉洁
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  • 5 篇 周遵伦
  • 5 篇 钱发飞

语言

  • 1,851 篇 中文
检索条件"机构=织金县第五中学"
1851 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
教师“职业倦怠”,一个不容忽视的问题
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贵州教育 2007年 第19期 15-16页
作者: 谢川 织金县第五中学
  据国人民大与新浪网联合启动的一项调查显示:超过80%的教师反映压力较大,近90%的教师存在一定的工作倦怠.教师职业倦怠,主要是指教师难以应付职业对自己的要求而产生的疲倦困乏的身心状态,是个体厌倦和畏惧工作任务的一种心理反... 详细信息
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例析的决策型应用题
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生辅导 2007年 第9期 22-25页
作者: 周勉宇 织金县第五中学
  新课程标准强调:数应使生初步会运用数的思维方式去观察、分析现实社会,解决日常生活和其它的问题,增强应用数的意识.……
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升留级制度利弊争议
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贵州教育 2008年 第9期 10-11页
作者: 谢川 织金县第五中学
  一、正常升留级符合马列主义"实事求是"、"一切从实际出发"的基本原理  这是一个一般人不愿意涉及的话题.但却是一个重要的话题.因为他关系到人才培养的事,关系到我们对升留级制度认识的理论问题."真理标准"大讨论到今天,已近三十... 详细信息
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历史教与德育相结合
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国教育技术装备 2011年 第22期 68-68,70页
作者: 宋天会 贵州省织金县第五中学
从4个方面入手,切实将历史教与德育相结合,调动生参与的积极性,使生自主开发利用身边的德育资源,促进历史教的发展。
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专访贵州省优秀教师——周勉宇
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新课程导 2019年 第1期 13-14页
作者: 张赟 贵州省织金县第五中学
教师是太阳底下最光辉的职业,但从教的路上并不是一帆风顺的,而是充满泥泞,只有不断的自我发展、自我提高、自我完善,才能更好地担起教书育人的重任,并走向优秀。在成为优秀教师的路上,我们要习优秀,成就自我。下面咱们一起走进2018... 详细信息
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在劳动素养前提下县域高劳动教育的意义和可行性实施路径探究
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新课程导 2023年 第19期 29-31页
作者: 郑丽莎 贵州省织金县第五中学
随着社会日新月异的变化,社会对人才的需求方向也发生改变。因此,在县域高,将劳动教育纳入高人才培养全过程是必要的。丰富、拓展劳动教育实施途径,是提升人才素质的重要路径。把理论与实践真正有机地结合起来,才能让生更真... 详细信息
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英语课堂教的“激趣”应用
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新课程导 2024年 第11期 95-98页
作者: 周文琴 贵州省织金县第五中学
生的习过程,兴趣会影响习热情,也会影响习的主动性、积极性、参与性等。在初英语教过程,教师适当地采用“激趣”教,能有效激发生的习兴趣,提高生的习积极性,帮助生高效地掌握英语科知识,培养英... 详细信息
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教师课堂提问存在的问题及对策研究
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当代家庭教育 2023年 第8期 101-104页
作者: 饶昌胜 贵州省织金县第五中学
是一门逻辑性较强的科,初设计要关注生的个性化发展需求,在教师的引导下制定理论研究框架,对教内容进行深刻思考。其课堂提问贯穿整个教流程,为了保证问题设计的全面性,需要深入思考教实践过程,探讨与课堂提... 详细信息
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“双减”背景下初英语教改革路径探索
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校园英语 2023年 第19期 96-98页
作者: 彭惠 贵州省织金县第五中学
“双减”政策实施后,初英语教师积极探索英语教改革方向,以减负提质为目标逐步优化英语教环节,精简英语教内容,突出立德树人理念,侧重对生英语综合应用能力的培养。初阶段是生打下坚实英语基础的重要时期,教师需要... 详细信息
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谈体育教师的语言锤炼
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新课程() 2011年 第6期 165-166页
作者: 李勇 贵州省织金县第五中学
体育教是教与的双边活动,在这个活动,教师应运用美的语言来进行教,从而打开生的心灵之窗,在美的语言环境展开习和锻炼,使课堂兴趣盎然——生们时而翘首遐想,时而疾道蹙额,时而激情奔放,时而热泪盈眶,时而笑逐颜开……... 详细信息
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