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合作性情景式教学法在病理生理学教学中的应用

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心脏杂志 2024年 236-239页

作者：张博樊荣牛雯罗颖刘曼玲空军军医大学基础医学院生理与病理生理学教研室

目的为了提高学生对病理生理学中心功能不全和呼吸功能不全等重要知识的理解和掌握，我们在教学过程中应用了合作性情景式教学法，即在教师的指导下，通过小组合作和模拟真实情境的方式进行学习，是一种以学生为中心的教学方法。方法 ... 详细信息

目的为了提高学生对病理生理学中心功能不全和呼吸功能不全等重要知识的理解和掌握，我们在教学过程中应用了合作性情景式教学法，即在教师的指导下，通过小组合作和模拟真实情境的方式进行学习，是一种以学生为中心的教学方法。方法以五年制临床医学专业本科教学中的两个案例即心功能不全和呼吸功能不全PBL案例为教改内容，将学生随机分为对照组和实验组进行实施。通过教师指导，学生模拟真实案例情境，表演相关临床表现和医生的诊治，让学生积极参与案例学习过程。然后采用综合评测和问卷调查两种方式评价合作性情景式教学的效果。结果对比传统教学模式，采用合作性情景式教学模式的学生平均成绩明显高于对照组（P高（P高学生的学习效果和实践能力。尽管存在一些挑战，但通过灵活调整和完善，可以提高教学质量和效果。

关键词：合作性教学法情景式教学法 PBL教学

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军队医学院校空气质量检测实践教学反思

科教导刊 2024年第5期 96-99页

作者：董倩刘新秦赵芳沈学锋空军军医大学军事预防医学系军队劳动与环境卫生学教研室陕西西安710032

“空气质量检测”实践教学是军队医学院校预防专业学员的一项专业实践课,实践教学中存在内容繁多、理论性强、操作规范性强、时间有限等特点。在学习过程中,学员缺乏化工、物理学等背景知识,易导致实验结果出现偏差。为响应最新军事院... 详细信息

“空气质量检测”实践教学是军队医学院校预防专业学员的一项专业实践课,实践教学中存在内容繁多、理论性强、操作规范性强、时间有限等特点。在学习过程中,学员缺乏化工、物理学等背景知识,易导致实验结果出现偏差。为响应最新军事院校提出针对实践教学的理念——理论与实践相结合,“以学促练,以练促学”的教学要求,文章以“空气质量监测实践教学”为研究对象,结合近十年来传统的实践教学特点和面临的问题,就探索新型实践教学模式进行了反思。

关键词：空气质量实践教学以学生为导向新型军事人才

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颈总动脉分叉部在不同体位条件下的变化

中国临床解剖学杂志 1989年第2期7卷 90-92页

作者：冯允常曲生强唐继林牛松青孙勇空军医专耳鼻喉科教研室空军医专解剖学教研室

在不同体位条件下,观察了33具成人尸体颈总动脉分叉处的高度及颈外动脉和颈内动脉起始段的位置关系与变化规律,以便为临床上暴露颈总动脉分叉处的血管,施行有关血管手术提供参考资料.

关键词：颈总动脉颈外动脉甲状软骨上缘

以临床需求为导向的卵巢-附件肿瘤“3+X定”结构化报告的应用研究

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中国临床医学影像杂志 2024年第7期35卷 490-493,497页

作者：杨庆玲彭锐马丽娜袁蕾吕艳红刘淑娟宦怡郑敏文任静空军军医大学西京医院陕西西安710032

目的:探讨卵巢-附件肿瘤“3+X定”结构化报告(Structured reports,SR)在临床的应用价值。方法:本研究以临床需求为导向,提出“3+X定”影像诊断思路:在定位、定量、定性这“3定”基础上,针对不同系统不同疾病不定项增加诸如定期、定效等... 详细信息

目的:探讨卵巢-附件肿瘤“3+X定”结构化报告(Structured reports,SR)在临床的应用价值。方法:本研究以临床需求为导向,提出“3+X定”影像诊断思路:在定位、定量、定性这“3定”基础上,针对不同系统不同疾病不定项增加诸如定期、定效等“X定”,并结合卵巢-附件肿瘤最新诊疗指南,设计研发了卵巢-附件肿瘤的“3+X定”SR。回顾性分析2022年5月—2023年12月,我院12名妇科医生对放射科最终提交的339份卵巢-附件肿瘤MRI“3+X定”SR和自由文本式报告(Free text reports,FTR)在术语的规范性、回答关键临床问题、指导临床决策、为手术方案提供有效信息、获取有效信息的便捷性、对报告的信任度和报告整体质量方面的满意度。同时,比较24名放射科医生对两种卵巢-附件肿瘤MRI报告模板在便利性、实用性和诊断信心方面的满意度。采用Likert五分量表法填写调查问卷,满意度间比较采用Wilcoxon符号秩检验,P高,认为其整体质量明显高于FTR(P高于FTR(P<0.001)。结论:与传统的FTR相比,“3+X定”SR更受妇科医生和放射科医生欢迎,具有更好的临床应用价值。

关键词：卵巢肿瘤磁共振成像研究报告

神经解剖"形象化"在神经外科教学中的应用与探析

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中华神经外科疾病研究杂志 2024年第1期18卷 72-75页

作者：王成果王利李侠张磊空军军医大学唐都医院普通外科陕西西安710032 空军军医大学西京医院神经外科陕西西安710032

目的评价神经解剖知识"形象化"(包括"联想化"、"具象化"与口诀)在神经外科教学中的应用价值.方法将参加神经外科学习的临床五年制本科生随机分为观察组和对照组,对照组接受传统的神经外科教学,观察组在对照组基础上增加"形象化"教学,同... 详细信息

目的评价神经解剖知识"形象化"(包括"联想化"、"具象化"与口诀)在神经外科教学中的应用价值.方法将参加神经外科学习的临床五年制本科生随机分为观察组和对照组,对照组接受传统的神经外科教学,观察组在对照组基础上增加"形象化"教学,同一老师组织教学实施,不同教学模式下学习的学生进行客观试卷考核和主观问卷调查,包括课程综合评价和个人学习效果满意度.结果与对照组学生的考核结果比较,增加"形象化"教学的观察组学生不仅在客观考题考核方面显著提高(P高于对照组(P高学生掌握神经外科知识的能力,教学效果优于传统神经外科教学.

关键词：神经外科学神经解剖学形象化

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前列腺特异性抗原的研究近况

空军医高专学报 1994年第4期16卷 63-66页

作者：郭清和空军医高专外科教研室

前列腺能分泌多种特殊性蛋白质和与精液有关的酶类,由于它是一种外分泌腺,类似于血脑屏障功能的血-前列腺屏障使其分泌物在正常情况下不进入血液循环。因而,除非前列腺正常组织结构招致明显破坏,否则正常前列腺细胞和增生或恶变的前列... 详细信息

前列腺能分泌多种特殊性蛋白质和与精液有关的酶类,由于它是一种外分泌腺,类似于血脑屏障功能的血-前列腺屏障使其分泌物在正常情况下不进入血液循环。因而,除非前列腺正常组织结构招致明显破坏,否则正常前列腺细胞和增生或恶变的前列腺异常细胞所分泌的某些酶类和部分酸性磷酸酶（PAP）,外周血液浓度并不显著性升高。但是,若前列腺组织转移至血管丰富的区域,如前列腺癌转移至骨组织则这部分转移组织分泌的蛋白质和酶类容易释放入血,使血浓度升高。据此,临床上常检测血PAP和其他由前列腺分泌的蛋白质含量,作为诊断前列腺疾病的依据。

关键词：正常组织结构外分泌腺血液循环蛋白质含量酸性磷酸酶血脑屏障特异性外周血液单克隆抗体骨组织

特异性抗菌i-RNA预防烫伤大鼠金葡菌感染的作用及机理研究

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空军医高专学报 1994年第4期16卷 1-4页

作者：卓安山陈爱娟那爱华王典瑞赵荣涛贾玉玺宁学才王希珍空军医高专儿科教研室空军医高专病理教研室空军医高专病原教研室空军医高专第465医院空军医高专生理教研室吉林市中心医院

本研究利用烧伤动物模型,对特异性抗菌免疫核糖核酸（i-RNA）预防烫伤大鼠感染的作用及机理进行了探讨。结果发现,治疗组经i-RNA治疗后所测得痂下组织细菌定量、心血细菌培养和伤后10d内存活率均明显优于对照组;并发现治疗组腹腔巨噬细... 详细信息

本研究利用烧伤动物模型,对特异性抗菌免疫核糖核酸（i-RNA）预防烫伤大鼠感染的作用及机理进行了探讨。结果发现,治疗组经i-RNA治疗后所测得痂下组织细菌定量、心血细菌培养和伤后10d内存活率均明显优于对照组;并发现治疗组腹腔巨噬细胞（MΦ）吞噬功能、脾淋巴细胞转化率及诱生IL-2能力也显著高于对照组。提示特异性抗菌i-RNA对烧伤感染有一定的预防作用,可增强烧伤机体的免疫功能,促使其受抑制的免疫功能及早得以恢复。

关键词：抗菌免疫核糖核酸烧伤感染动物模型免疫预防

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儿童口腔分龄护理和科学防龋专家共识

空军军医大学学报 2024年第10期45卷 1087-1091,1098页

作者：陈敏珊李刚龚怡吴友农汪俊胡德渝葛立宏彭友俭陈玲冯雪广州舒客实业有限公司广东省口腔护理(舒客)工程技术研究中心广东广州510665 西北大学医学院口腔医学系口腔预防医学教研室陕西西安710069 首都医科大学口腔医学院口腔基础医学教研室北京100050 南京医科大学口腔医学院口腔内科教研室江苏南京210029 上海交通大学口腔医学院儿童口腔医学教研室上海200011 四川大学华西口腔医学院口腔预防医学教研室四川成都610041 北京大学口腔医学院儿童口腔医学教研室北京100081 武汉大学人民医院口腔医学教研室湖北武汉430060 广东省科学院微生物研究所华南应用微生物国家重点实验室广东省微生物安全与健康重点实验室广东广州510070 西北大学医学院口腔医学系口腔正畸学教研室陕西西安710069

龋病一直是困扰儿童口腔健康的重要因素,国家卫生健康委员会制定的《健康口腔行动方案(2019—2025年)》规划指出,针对口腔健康问题的长期规划将逐步从“治疗”转向“预防”,而科学的预防则是提升口腔健康的重中之重。科学防龋应从不同... 详细信息

龋病一直是困扰儿童口腔健康的重要因素,国家卫生健康委员会制定的《健康口腔行动方案(2019—2025年)》规划指出,针对口腔健康问题的长期规划将逐步从“治疗”转向“预防”,而科学的预防则是提升口腔健康的重中之重。科学防龋应从不同年龄段儿童口腔特点出发,选择含氟量适宜且牙本质相对磨损值适当的牙膏,使用专属的口腔清洁护理产品,建立长效防蛀的分龄护理观念。本共识从儿童口腔护理现状、家长护理误区、儿童不同年龄段口腔特点、分龄护理、长效防蛀阐述科学防龋策略,从而降低儿童患龋率,提高儿童口腔健康水平。

关键词：龋齿分龄护理牙本质相对磨损科学防龋专家共识

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现代老年医学研究生教育的思考

中国现代医生 2024年第10期62卷 76-79页

作者：张华马藩源张红梅空军军医大学唐都医院老年病科陕西西安710038 空军军医大学西京医院老年病科陕西西安710032 空军军医大学西京医院肿瘤科陕西西安710032

目的探讨老年医学教育和老年医学研究生教育的相关问题。方法通过对老年医学教育的现状、存在的问题以及对老年医学研究生教育的需求进行分析,提出相应的解决方案。结果在教育内容方面,应加强老年医学的基础知识和技能培养,重视临床... 详细信息

目的探讨老年医学教育和老年医学研究生教育的相关问题。方法通过对老年医学教育的现状、存在的问题以及对老年医学研究生教育的需求进行分析,提出相应的解决方案。结果在教育内容方面,应加强老年医学的基础知识和技能培养,重视临床实践的能力训练;在教育方法上,应采用多学科教学手段,培养学生的综合能力和创新思维;在教育资源方面,应增加老年医学教育的投入,提高教育设施和师资力量。结论通过这些措施,可更好地推动老年医学教育的发展,为老年医学研究生的培养提供更好的平台和条件。

关键词：研究生教育老年医学课程教学

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