检索结果-南通市图书馆

1997～2000年福田区中小学生因病缺课情况分析

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中国学校卫生 2002年第5期23卷 396-397页

作者：王秀萍张凯梁红英吴舒颖郑惠源蒋立新广东省深圳市福田区卫生防疫站 518033

目的　了解福田区中小学生因病缺课情况。方法　分析监测点校学生 1 997～ 2 0 0 0年因病缺课资料。结果　 4年间小学生患病率下降明显 ,但其患病率、缺课率和平均缺课天数均高于中学生。中小学生缺课前 4位病因是呼吸系统疾病、消化系... 详细信息

目的　了解福田区中小学生因病缺课情况。方法　分析监测点校学生 1 997～ 2 0 0 0年因病缺课资料。结果　 4年间小学生患病率下降明显 ,但其患病率、缺课率和平均缺课天数均高于中学生。中小学生缺课前 4位病因是呼吸系统疾病、消化系统疾病、传染病和意外伤害 ,中学生的意外伤害为第 3位原因 ,2 0 0 0年上升为第 2位。结论　加强婴幼儿的预防接种和学生健康教育 ,做好呼吸道传染病流行期空气消毒和传染源隔离工作 ,强化中小学生安全教育以避免意外死伤的发生。

关键词： 1997-2000年福田区中小学生因病缺课卫生调查缺勤

面对真问题实现真发展——深圳市福田区福苑小学放学管理工作案例

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小学教学研究 2023年第29期 11-12,20页

作者：曾海玲广东省深圳市福田区福苑小学

“实施真教育,实现真发展”是学校的行动指南。文章通过一个具体的管理案例,从“案例介绍”“案例分析”“解决过程”“案例反思”四个方面呈现了学校面对真问题,不断观察、反思、实践、改进的全过程,并通过具体案例引导学校教师真正践... 详细信息

“实施真教育,实现真发展”是学校的行动指南。文章通过一个具体的管理案例,从“案例介绍”“案例分析”“解决过程”“案例反思”四个方面呈现了学校面对真问题,不断观察、反思、实践、改进的全过程,并通过具体案例引导学校教师真正践行办学理念,不断优化调整解决策略,切实重视家校沟通互动,提升管理实效,从而达到促进学校发展的目的。

关键词：教学案例真问题真发展

抓课程建设促提质升级——以广东省深圳市福田区下沙小学为例

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基础教育参考 2019年第22期10卷 22-24页

作者：杜丛英广东省深圳市福田区下沙小学

为了办好80%的学生为外来务工人员子女的城中村学校,广东省深圳市福田区下沙小学以课程建设为突破口,构建了适合师生发展的"红树林课程体系",实现了由"传统城中村学校"到"品牌新学校"的华丽蜕变。

关键词：城中村学校课程建设优质教育

小学体育教师团队协作模式与学生综合素质提升研究

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冰雪体育创新研究 2025年第1期 143-146页

作者：陈英丁学文安定区大城小学安定区东关小学

该文旨在探讨小学体育教师团队协作模式对学生综合素质提升的影响。通过文献综述和实证研究，分析了团队协作模式在小学体育教育中的重要性，并探讨其对学生身体素质、认知素质、情感素质和社交素质等方面的影响。研究结果表明，采用有... 详细信息

该文旨在探讨小学体育教师团队协作模式对学生综合素质提升的影响。通过文献综述和实证研究，分析了团队协作模式在小学体育教育中的重要性，并探讨其对学生身体素质、认知素质、情感素质和社交素质等方面的影响。研究结果表明，采用有效的团队协作模式可以显著提升学生的综合素质水平，促进学生全面发展。

关键词：小学体育教育团队协作模式学生综合素质教学实践影响因素

基于数据分析的学生阅读“图书馆课程”建设——以深圳市福田区东海实验小学为例

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现代教育 2020年第14期 26-28页

作者：徐永红深圳市福田区东海实验小学广东深圳518031

《国家义务教育质量监测报告》发布对基础教育阶段各小学的课程建设,有着非常深远的影响。深圳市福田区东海实验小学在反复研究监测数据的基础上,从一组关于阅读的数据出发,通过合理归因、科学寻策、靶向改进,探索基于数据分析的学生阅... 详细信息

《国家义务教育质量监测报告》发布对基础教育阶段各小学的课程建设,有着非常深远的影响。深圳市福田区东海实验小学在反复研究监测数据的基础上,从一组关于阅读的数据出发,通过合理归因、科学寻策、靶向改进,探索基于数据分析的学生阅读课程建设新路径,开发了四类近20余门图书馆课程,以引导学生进行深度阅读,在阅读中掌握阅读策略,生成阅读动力,发展高阶思维,成为适应未来发展的人。

关键词：图书馆课程深度阅读大数据

小学体育多元自主特色课程的实践研究——以深圳市福田区教科院附属小学为例

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小学教学研究 2024年第17期 35-36,39页

作者：刘锐娟黄结根魏晓晓广东省深圳市福田区教科院附属小学广东省深圳市福田区红岭中学高中部

当前,青少年体质健康问题已经成为全社会关注的热点问题。调查显示,小学生的近视率、肥胖率等问题仍然严峻,这也对学校体育提出了更高的要求。学校坚持以学生为本,大力发展多元自主特色课程,从每天一节体育课、阳光体育大课间、AI赋能... 详细信息

当前,青少年体质健康问题已经成为全社会关注的热点问题。调查显示,小学生的近视率、肥胖率等问题仍然严峻,这也对学校体育提出了更高的要求。学校坚持以学生为本,大力发展多元自主特色课程,从每天一节体育课、阳光体育大课间、AI赋能智慧体育、家校共建体育新模式、搭建不同等级体育比赛等方面全方位、多角度提升学生体质健康,真正将素质教育落到实处。

关键词：小学体育多元自主特色课程

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深圳市福田区小学生蛔虫感染现状调查

广东卫生防疫 1995年第2期21卷 39-40页

作者：吴会林吴绍乾深圳市福田区防疫站

深圳市福田区小学生蛔虫感染现状调查吴会林，吴绍乾蛔虫病是儿童时期最常见肠道寄生虫病。无论在城市或乡村其感染率均很高。据全省１９８６年１９８７年学生健康监测资料统计，城市和农村小学蛔虫感染率分别２５．３１％和３７．０６... 详细信息

深圳市福田区小学生蛔虫感染现状调查吴会林，吴绍乾蛔虫病是儿童时期最常见肠道寄生虫病。无论在城市或乡村其感染率均很高。据全省１９８６年１９８７年学生健康监测资料统计，城市和农村小学蛔虫感染率分别２５．３１％和３７．０６％。为了解我区感染率，在１９８９年...

关键词：深圳市福田区小学生蛔虫病感染率

让自然生长成为时尚——深圳市福田区荔园外国语小学的教育思考与实践

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教育家 2021年第1期 68-69页

作者：柳中平广东省深圳市福田区荔园外国语小学

2013年冬,笔者在外学习期间,看到大学校园里铺满了落叶,每片落叶如此不同,景色丰富、美丽,由此联想到教育中的"个性""另类"与"顽劣",感慨写下:"我希望我们的教育,在面对‘个性’,甚至‘顽劣’时,要犹风轻托,让其轻盈着地;如大地辽阔,容...

2013年冬,笔者在外学习期间,看到大学校园里铺满了落叶,每片落叶如此不同,景色丰富、美丽,由此联想到教育中的"个性""另类"与"顽劣",感慨写下:"我希望我们的教育,在面对‘个性’,甚至‘顽劣’时,要犹风轻托,让其轻盈着地;如大地辽阔,容他一席之地;有‘静待’心境,予其踞足大地之时,让他飘落成生长中不可或缺的风景。当我们回头看过,已然是一片缤纷的孩童季节,那该多好啊!"

关键词：

让每一个学生都成为最好的自己——广东省深圳市福田区园岭外国语小学适合教育的探索之路

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新课程研究（上旬） 2014年第7期 40-42页

作者：蔡祖泉广东省深圳市福田区园岭外国语小学

人类最好的教育，是让每个学生享受适合自己的教育。只有适合每个学生的教育才能算是最好的教育。广东省深圳市福田区园岭外国语小学“创造适合学生的教育，让每个学生成为最好的自己”的办学理念，就是要告别教师中心、书本中心，走进... 详细信息

人类最好的教育，是让每个学生享受适合自己的教育。只有适合每个学生的教育才能算是最好的教育。广东省深圳市福田区园岭外国语小学“创造适合学生的教育，让每个学生成为最好的自己”的办学理念，就是要告别教师中心、书本中心，走进以学生为本、以每个学生全能发展为本，真正做到关注每个学生，尊重每个学生的差异，促进每个学生最大化发展，为每个学生的终身发展和一生幸福打下良好的基础。

关键词：适合教育教育教学行为转型