检索结果-南通市图书馆

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

高校校园文化建设中的问题与改进策略

科教导刊 2016年第8期 20-21页

作者：李健明闽西职业技术学院学生工作处福建龙岩364021

高校校园文化是校园建设中的重要因素,其对教学水平和学生素质能力等方面的培养都有着不可替代的地位和作用。本研究通过对高校校园文化特征的了解,分析目前高校校园文化建设中存在的问题,并制定有针对性的解决措施,以为相关领域研究提... 详细信息

高校校园文化是校园建设中的重要因素,其对教学水平和学生素质能力等方面的培养都有着不可替代的地位和作用。本研究通过对高校校园文化特征的了解,分析目前高校校园文化建设中存在的问题,并制定有针对性的解决措施,以为相关领域研究提供参考,为高校校园文化建设提供实效性建议,促进高校校园文化建设水平的提高。

关键词：高校校园文化建设问题与对策

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

论离校未就业大学生的职业指导

闽西职业技术学院学报 2015年第2期17卷 78-81页

作者：林茂才闽西职业技术学院学生工作处福建龙岩364021

高等教育大众化,使高校毕业生数量逐年增加;社会转型期和产业结构调整,对人才要求不断提高;毕业生就业竞争力和就业期望值的差异,离校未就业问题日益突出。通过分析大学生离校未就业的成因,明确高校职业指导工作的现状和面临的挑战,加... 详细信息

高等教育大众化,使高校毕业生数量逐年增加;社会转型期和产业结构调整,对人才要求不断提高;毕业生就业竞争力和就业期望值的差异,离校未就业问题日益突出。通过分析大学生离校未就业的成因,明确高校职业指导工作的现状和面临的挑战,加强职业指导队伍建设和离校未就业大学生的管理,突出人职匹配和指导服务,推动离校未就业大学生的职业指导工作更上一个新台阶。

关键词：高等学校离校未就业大学生职业指导

学习分析技术在大学生网络思政教育中的应用探究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

佳木斯职业学院学报 2017年第3期33卷 124-125页

作者：张涛福建工程学院学生工作处福建福州350108

随着信息技术的发展,移动设备以及先进的教学技术已经在校园中浮现,并逐渐颠覆传统教育。学习分析作为教育领域中的一项新技术,正将对当前信息化环境下的教育教学产生深远影响。本文先梳理了大学生网络思政教育的几点现实困境,然后结合... 详细信息

随着信息技术的发展,移动设备以及先进的教学技术已经在校园中浮现,并逐渐颠覆传统教育。学习分析作为教育领域中的一项新技术,正将对当前信息化环境下的教育教学产生深远影响。本文先梳理了大学生网络思政教育的几点现实困境,然后结合学习分析技术的要素和作用,阐述如何将学习分析技术运用到大学生网络思政教育。

关键词：网络思政教育网络学习平台学习分析技术网络学习行为

“党的中心任务”融入大学生思政课教育的三重维度

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

宁德师范学院学报（哲学社会科学版） 2023年第3期 102-107页

作者：徐水群福建船政交通职业学院

党的二十大提出的“党的中心任务”,是新时代新征程中全党全国人民共同的奋斗目标。准确理解“党的中心任务”深刻内涵,并将其融入大学生思政课教育,是为党育人、为国育才的根本要求。从融入基础、为何融入、何以融入三重维度进行探究,... 详细信息

党的二十大提出的“党的中心任务”,是新时代新征程中全党全国人民共同的奋斗目标。准确理解“党的中心任务”深刻内涵,并将其融入大学生思政课教育,是为党育人、为国育才的根本要求。从融入基础、为何融入、何以融入三重维度进行探究,阐述“党的中心任务”在形塑大学生心系人民的人生观、培育大学生继往开来的发展观、树牢大学生爱党爱国的历史观、培养大学生为国奋斗的使命观等方面蕴含的价值意蕴,并从稳渠道、强队伍、重参与三重视角探索如何有效融入的实践路径。

关键词：党的中心任务大学生思政课三重维度

基于THEOL的混合教学模式探索与实践——以《物流信息技术的应用》课程为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

河北职业教育 2019年第4期3卷 56-62页

作者：陈燕琴严敏琳福建船政交通职业学院

《物流信息技术的应用》课程采用基于THEOL的混合教学模式,借助线上学习与线下课堂互补优势,以THEOL为平台构建具有优质丰富的教学资源、科学有序的教学活动和公平合理的教学考核的线上学习平台;通过课程学情分析、课堂讨论、重难点分... 详细信息

《物流信息技术的应用》课程采用基于THEOL的混合教学模式,借助线上学习与线下课堂互补优势,以THEOL为平台构建具有优质丰富的教学资源、科学有序的教学活动和公平合理的教学考核的线上学习平台;通过课程学情分析、课堂讨论、重难点分析、课后教学反思等环节优化线下课堂学习环境。通过学与做相结合的方式,发挥线上与线下的有效联动作用,增强教学活动的乐趣性和互动性,激发学生的学习积极性和主动性,进而提高课程的教学实效性。教学实践结果表明学生对线上与线下结合的混合式教学的认可程度比较高,学生自主学习能力得到了培养,灵活解决问题的思维模式得到了锻炼,学生的知识应用技能得到了明显提升。

关键词：混合式教学物流信息技术线上学习线下课堂

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

共享经济下职能让渡与管理补位的路径研究

天津商务职业学院学报 2019年第4期7卷 37-42页

作者：吴颖红福建船政交通职业学院

随着我国改革开放的深入与社会的发展,经济市场也有了新的变化,衍生出了一种新的经济模式:共享经济。共享经济不仅能够提升资源的利用效率,还能平衡市场、提升社会服务职能,让人们享受更多的经济价值和服务。从本质方面分析,共享经济所... 详细信息

随着我国改革开放的深入与社会的发展,经济市场也有了新的变化,衍生出了一种新的经济模式:共享经济。共享经济不仅能够提升资源的利用效率,还能平衡市场、提升社会服务职能,让人们享受更多的经济价值和服务。从本质方面分析,共享经济所对应的共享服务具有显著的公益特征,因此,随着共享经济的发展,政府职能对其的影响越来越明显,重合领域不断扩大。政府的宏观调控对共享服务以及共享经济发展、调解和管理有着重要作用。基于此,政府需在共享经济的大环境下做好职能让渡和管理补位的工作,从而让共享服务、共享经济发挥更大的价值,为我国社会贡献更多的力量。

关键词：共享经济职能让渡管理补位

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

高职英语互动教学研究

教育评论 2019年第11期 138-143页

作者：陈凤兰福建船政交通职业学院

文章以Krashen输入假说、Swain输出假说和Long互动假说为理论框架,分析高职英语课堂互动存在的问题,并从教学与学生两方面探讨语言输入及语言输出之间交互作用需注意的问题,以期提升教学质量,促进学生交际能力和英语应用能力的提高。

关键词：输入假说输出假说互动假说英语互动教学

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

以色列职业教育：特征、困境与政策走向

职业教育 2022年第22期 66-73页

作者：吴春华福建船政交通职业学院

以色列作为一个教育强国，其职业教育与培训得到政府的高度重视，政府采取了诸多措施提升职业教育。但是，与快速的经济发展所提出的要求相比，以色列职业教育仍然面临劳动力市场中的技能短缺、分散的职业教育治理体系影响内部协调、工... 详细信息

以色列作为一个教育强国，其职业教育与培训得到政府的高度重视，政府采取了诸多措施提升职业教育。但是，与快速的经济发展所提出的要求相比，以色列职业教育仍然面临劳动力市场中的技能短缺、分散的职业教育治理体系影响内部协调、工学一体的学徒制很少被应用、职业教师培养面临困难等挑战。对此，以色列政府在经合组织的建议下，形成以下几个方面的应对政策：创建连贯协调的职教体系，扩大工学结合在职教中的应用，拓宽学生职业准入与发展的通道，进一步完善职业教师培养体系，加大对职业教育与培训的投入力度。

关键词：职业教育工学一体学徒制职业教育政策

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

基建人员参与高校基建工程内部审计工作思考

财会通讯（上） 2016年第12期 75-78页

作者：岑皓董雅玲贾宁天津外国语大学福建船政交通职业学院天津大学

高校对基建工程进行内部审计是项目管理的一个重要环节。目前的内部审计工作往往忽略基建部门的作用,不重视基建人员的参与,给审计工作带来一定风险。基建人员全过程参与工程建设,可为审计人员提供详尽的工程审计资料和技术支持,能在初... 详细信息

高校对基建工程进行内部审计是项目管理的一个重要环节。目前的内部审计工作往往忽略基建部门的作用,不重视基建人员的参与,给审计工作带来一定风险。基建人员全过程参与工程建设,可为审计人员提供详尽的工程审计资料和技术支持,能在初审和终审核实中排查审计错漏。从基建人员角度而言,为改进内部审计工作,可采用健全内部审计制度、加大基建部门领导经济责任审计力度、加强基建队伍建设等内部控制措施和建立联防机制、内外审相结合、创建项目信息网络共享平台等外部加强措施。

关键词：基建人员高校基建工程内部审计