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主题

  • 82,953 篇 课堂教学
  • 69,060 篇 学生
  • 57,152 篇 核心素养
  • 48,304 篇 教学
  • 45,620 篇 语文教学
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  • 35,875 篇 培养
  • 35,501 篇 教学方法
  • 34,343 篇 数学教学
  • 33,229 篇 小学语文

机构

  • 10,504 篇 福建师范大学
  • 3,407 篇 福建农林大学
  • 2,036 篇 江苏省海门中学
  • 1,624 篇 山东省东平县畜牧...
  • 1,596 篇 江苏省如东高级中...
  • 1,573 篇 晋中学院
  • 1,563 篇 江苏省盐城中学
  • 1,560 篇 南京师范大学
  • 1,477 篇 江苏省太仓高级中...
  • 1,432 篇 云南农业大学
  • 1,427 篇 江苏省滨海中学
  • 1,370 篇 贵州大学
  • 1,273 篇 江苏省锡山高级中...
  • 1,267 篇 江苏省南通中学
  • 1,213 篇 江苏省阜宁中学
  • 1,187 篇 江苏省邗江中学
  • 1,185 篇 江苏省启东中学
  • 1,166 篇 西北农林科技大学
  • 1,150 篇 江苏省淮阴中学
  • 1,084 篇 江苏省泰州中学

作者

  • 1,936 篇 王芳
  • 1,770 篇 王勇
  • 1,533 篇 张伟
  • 1,456 篇 王静
  • 1,418 篇 张丽
  • 1,375 篇 李伟
  • 1,361 篇 王伟
  • 1,356 篇 张敏
  • 1,305 篇 张勇
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  • 1,140 篇 李强
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  • 1,009 篇 张艳

语言

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检索条件"机构=福建省闽侯县高级中学 350100"
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问题链在高中物理教学中的应用
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高考 2025年 第4期 132-134页
作者: 江旭霞 福建省福州市闽侯县第二中学
高中物理教学中,问题链具有重要作用,作为学生物理学习的重要工具,能够驱动他们主动学习,引导他们积极思考,进行物理探究。在教学深化改革背景下,高中物理教师应巧设问题、善用问题,充分发挥问题的教学驱动作用,引导学生深度思... 详细信息
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集团化办学:走出优质均衡发展的新路径
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留学 2025年 第1期 40-41页
作者: 赵丽 福建省闽侯县上街红峰小学
近年来,随着教育改革的不断深入,教育资源的均衡配置与优质教育的普及成为社会各界关注的焦点问题。在域教育中,实现优质、均衡发展是一项尤为重要而艰巨的任务。集团化办学通过资源共享、管理优化和品牌建设,可以实现各校区之间的优... 详细信息
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创客教育融合苯酚化学性质实验的设计
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化学教学 2025年 第1期 61-64页
作者: 袁明辉 四川古蔺金兰高级中学
通过Arduino和Matlab的串口通讯,实现对苯酚化学性质实验的实时监测和分析。实验中同步监测苯酚的电导率、pH和氧化还原电位,通过数字实验提供数据支持从多个维度理解苯酚的化学性质。创客教育与化学实验的融合旨在激发学生在化学实... 详细信息
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人工智能赋能的科学实践活动——探究铁锈的类型、成因及防锈方法
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化学教育(中英文) 2025年 第01期 77-82页
作者: 王新福 高文蓓 凌一洲 江苏锡山高级中学锡西分校 江苏南菁高级中学 南京师范大学教育科学学院
自主开发了“拍图识铁锈”小程序,能够利用人工智能识别照片中的铁锈类型,计算铁片表面的生锈面积。设计和实施了配套的“寻锈·成锈·防锈”科学实践活动,包括“初识·身边寻锈”“调查·何以成锈”“实验·科学防锈”等3个环节,... 详细信息
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初中地理课堂合作交流教学探讨
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文理导航(上旬) 2025年 第1期 43-45页
作者: 赖明生 福建省清流实验中学
合作交流教学是基于我国教育改革而衍生的一种新型教育理念,这种教学方法能够营造良好的课堂氛围,提升学生的学习效率。最重要的是,合作交流教学通过学生之间、师生之间的沟通与交流,能够提升学生与人沟通与合作的能力,这对于学生... 详细信息
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项目式学习在高中化学教学中的开展路径——以苏教版必修第一册中的“防治二氧化硫对环境的污染”教学为例
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高考 2025年 第1期 145-147页
作者: 傅静 福建省仙游华侨中学
随着教育改革的持续推进,高中化学教学亟待从传统灌输式模式向现代化、创新化方向转变。项目式学习,以其学生为中心、实践导向的鲜明特色,正日益显现为引领这一变革的关键力量。本文深入探讨了项目式学习的内涵及其在高中化学教学中... 详细信息
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核心素养背景下高中物理学科教学有效性探究
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高考 2025年 第1期 130-133页
作者: 李新斌 福建省仙游华侨中学
近年来,高中物理教育正经历着深刻的变革,以核心素养为导向的物理教学应运而生,它强调在传授知识的同时更要注重培养学生的综合素养。这种新的教学理念给广大物理教师带来了机遇,也提出了挑战。如何在有限的课堂时间内,既保证知识... 详细信息
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自塑与他塑
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中学生阅读(高中版)(上半月) 2025年 第1期 32-33页
作者: 李艺伦 河南柘城第二高级中学
自塑,指向内因,即自我塑造,是对自我形象、自我品质的塑造和提升。他塑,指向外因,即他人助推,是外界对某个对象的影响。自塑与他塑相结合,共同发挥作用,形成对某个对象的影响力,推动事物的发展。近年,不少城市爆火,成为万众瞩目的网红城...
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课堂导入在高中数学教学中的应用探究——以《三角函数》为例
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高考 2025年 第1期 142-144页
作者: 陈江威 福建省仙游盖尾中学
在新课标的不断发展下,对教学提出了更高的要求,往往要想提升课堂上的教学效率,就必须让学生充分地参与其中,并展开实践性的思考,以促进自身的学习质量。一般情况下,教师在课堂预热的过程中,都会通过一定的话题或情节,以一个简... 详细信息
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新高考背景下语文信息类文本阅读教学指导与实践
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高考 2025年 第4期 21-23页
作者: 伍基云 福建省浦城仙阳中学
近年来,新高考语文日益强化对信息类文本阅读的考查。本文通过分析新高考背景下信息类文本阅读的主要题型和特点,结合高中语文阅读教学实际,提出有效的教学策略和实践对策,旨在提升学生的阅读综合素能,促进学生语言思维的发展与提升。
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